着是一部脍炙人口的历史演义的典范。它描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄、兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物。为适合小读者阅读和欣赏这一祖国文化的瑰宝,编者在忠实于原著的基础上,进行了慎重的改写,既保留了原著中精彩的故事情节和语言风格,又回避了一些带有速信色彩的情节描写,全文加注了规范的汉语拼音,并配有大量精美而生动的插图,大大增强了可读性和趣味性。
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书名 | 三国演义(彩图版)/四大名著少儿注音读本 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 罗贯中 |
出版社 | 天地出版社 |
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简介 | 编辑推荐 着是一部脍炙人口的历史演义的典范。它描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄、兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物。为适合小读者阅读和欣赏这一祖国文化的瑰宝,编者在忠实于原著的基础上,进行了慎重的改写,既保留了原著中精彩的故事情节和语言风格,又回避了一些带有速信色彩的情节描写,全文加注了规范的汉语拼音,并配有大量精美而生动的插图,大大增强了可读性和趣味性。 内容推荐 本书是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。作者罗贯中是元末明初小说家。小说描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄、兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物。是一部脍炙人口的历史演义的典范。 目录 第一回 刘关张桃园结义 第二回 貂蝉依计除董卓 第三回 曹孟德傲视群雄 第四回 三兄弟古城会合 第五回 袁绍大战曹孟德 第六回 泪洒长亭送徐庶 第七回 刘备三请诸葛亮 第八回 博望城孔明用兵 第九回 赵云大战当阳县 第十回 张飞怒吼长坂桥 第十一回 诸葛亮舌战群儒 第十二回 诵辞智激周公瑾 第十三回 群英会蒋干中计 第十四回 诸葛亮草船借箭 第十五回 计中计瞒天过海 第十六回 借东风大战赤壁 第十七回 一气周瑜取南郡 第十八回 甘露寺国太相婿 第十九回 离江东二气周瑜 第二十回 三气周瑜得凤雏 第二十一回 马超复仇反西凉 第二十二回 张松献图得西川 第二十三回 关云长单刀赴会 第二十四回 赵云虎胆显雄威 第二十五回 水淹七军擒于禁 第二十六回 关云长败走麦城 第二十七回 手足相煎何太急 第二十八回 白帝城刘备托孤 第二十九回 孔明巧退五路敌 第三十回 七擒孟获平南蛮 第三十一回 收姜维尽传才学 第三十二回 失街亭痛斩马谡 第三十三回 姜维献书破曹兵 第三十四回 蜀军扮鬼巧割麦 第三十五回 五丈原孔明长眠 第三十六回 司马炎统一中国 试读章节 曹孟德傲视群雄 这时,曹操因在山东攻打黄巾军有功,被朝廷封为镇东将军。曹操四处招募人才,文有荀攸、程昱、郭嘉、刘晔等人,武有于禁、典韦等人,一时之间人才济济。曹操镇压了山东黄巾军,被加封为建德将军费亭侯。郭汜、李催在朝中更加放肆跋扈。献帝下诏请山东的曹操来保驾。曹操领兵赶到洛阳,杀退了李催、郭汜。曹操宣称许昌邻近山东,粮食供应便利,请献帝移驾许都。献帝不敢不从,大臣们也都惧怕曹操势力,不敢反对。皇帝百官被迫迁往许都。 徐州太守陶谦病死后,部下把徐州的官印交给了刘备,刘备无法再推,只好从命,担起了管理徐州的重任。这个时候,曹操攻下颍川、汝南等地,降了谯县人许褚,封为都尉。曹操又收复了兖州、濮阳。吕布走投无路,前来徐州投靠刘备。刘备为人宽厚,尽管关羽、张飞坚决反对,还是把徐州旁边的小沛让给了吕布暂住。哪知道,吕布乘刘备不在时占据了徐州,反让刘备去小沛屯驻。 袁术得知吕布夺了徐州,便与吕布联合攻打刘备,刘备退走,吕布又派人接回刘备,让他驻扎小沛。袁术见此,先给吕布写了信,又送去不少粮食,然后派大将纪灵,带领十万精兵,来攻小沛。刘备当时只有五千人马,粮食也不多,无法抵挡袁术大军,只好写信给吕布求救。吕布看了刘备的信,拿不定主意。陈宫这时已给吕布当了谋士。他对吕布说:“玄德在小沛,威胁不了我们;如果袁术吞并了玄德,徐州可就保不住了。”吕布听了觉得有理,就点起兵马,去救刘备。 吕布派了两个使者,分别到纪灵和刘备寨中,请他们来吃饭。刘备和关羽、张飞来到吕布寨中,吕布说:“我今天解救你,将来你可不要忘了我。这时,纪灵到了,刘备大吃一惊,就想躲开。纪灵也吃了一惊,吕布说:“我平生不好斗,专好解斗,今天就是来给你们两家和解的。”纪灵问:“将军用什么办法和解?”吕布说:“这个办法是让上天来决定的。”说着,叫人摆上酒席,自己坐在刘纪二人中间。纪灵和刘备两人,虽然口中饮酒,心里却都疑虑不安。 喝过几杯酒,吕布说:“你们两家看在我的面上,都各自收兵吧。”话音刚落,双方立刻剑拔弩张起来。吕布向随从叫道:“取我戟来!”刘备、纪灵见吕布把画戟提到手中,都吓得变了脸色。吕布叫随从把画戟抬到辕门外,远远地插在地上,然后对纪灵、刘备说:“这里距画戟有一百五十步,我如果一箭射中戟上小枝,你们两家各自收兵;如果射不中,你们随意厮杀。你们哪一家不听我的话,我就出兵去打他。”纪灵心想:“画戟在一百五十步以外,这么远,如何能射中?不如先答应他。”想到这里,就满口答应了,刘备自然也同意了。 这时,吕布挽起袍袖,搭上箭,扯满弓,叫一声:“着!”只见那箭像流星一样飞出,“当”的一声,正中画戟小枝。吕布哈哈大笑道:“这是上天让你们两家罢兵呀!”纪灵无奈,第二天就撤走了人马。 张飞抢了吕布从山东买来的三百多匹好马,吕布起兵向刘备问罪,占了徐州。刘备领兵往许都投奔曹操。曹操大军在内应的帮助下擒住了吕布、陈宫,并将二人处死。吕布部将张辽大骂曹操,曹操要杀他,关羽跪地替张辽求情,曹操见张辽是个英雄,便放了张辽。张辽很是感激,便投降了曹操,曹操封他为中郎将。 曹操杀了吕布,便班师回到许都,引刘螽见献帝,皇帝叫人查了家谱,便认刘备为皇叔。曹操请献帝出城打猎,以观动静。忽见荆棘中跑出一只鹿,献帝连射三箭未中,便改让曹操射,曹操用献帝的弓箭射杀了鹿。文武百官见了,还以为是皇帝射中的,高呼万岁。曹操不把皇帝放在眼里,关羽见了,提刀拍马要杀曹操,被刘备拦住了。献帝回到宫中,想起今日打猎曹操专横的情形,不禁流下泪来。伏皇后的父亲伏完说国舅董承可以除掉曹操。于是献帝咬破手指写成一道诏书,缝在玉带里,赐给了董承。董承出宫,曹操正等候在宫前,他怀疑玉带里有文章,便让武士解下了董承的玉带,董承非常惊慌,说曹操如喜欢这条玉带,就拿去好了。曹操将玉带看了又看,未发现什么问题,又还给了董承。 董承拿回了皇帝的密令,便与大臣王子服、种辑、吴硕、吴子兰、马腾、刘备歃血为盟,要共同除掉曹操,扶助汉室。刘备怕曹操怀疑,便门也不出,每天只在后园种菜浇水。关羽、张飞问他为什么不留心天下大事,却做这样的小事,刘备说他自有道理。 一天,关羽、张飞到郊外练习射箭去了,刘备独自在园里浇菜,曹操派许褚、张辽请刘备喝酒。酒喝得半醉,忽然天空布浦了乌云,像要下大雨的样子。曹操和刘备站起身,看着远处的龙卷风,曹操说:“玄德知道龙的变化吗?”刘备说:“不知道。”曹操说:“龙能大能小,能飞腾上天,又能隐藏潜伏在波涛之内。世上的英雄,就好像龙一样。玄德,你走遍四方,一定知道今天的英雄都是谁吧!”刘备假装不明白,说:“我这凡人肉眼,哪能识别英雄?”曹操说:“玄德不要过谦了。你就是没见过面,也能听到他的名字啊!”刘备说:“淮南袁术,兵多粮足,是个英雄吧?”曹操笑着说:“袁术好像坟墓中的枯骨,早晚是要被我捉住的。”刘备想了想,又说:“河北袁绍,出身于名门望族,现在又占据着冀州,手下又有很多能人,可以算个英雄吧?”曹操说:“袁绍优柔寡断,不懂权衡轻重,算不得英雄。”刘备又说:“荆州刘表很有名望,是位英雄吗?”曹操说:“刘表虚有大名,没有真本领,算不得英雄。”刘备又说了江东孙策与益州刘率等人,曹操都不认同。最后,刘备说:“除了这些人,我实在不知道还有谁能算英雄了!”曹操说:“所谓英雄,是那种志向选大,足以包藏宇宙;智谋出众,能够吞天吐地的人。一般碌碌无为之辈,是算不得英雄的。当世的英雄,只有我们两个而已。”刘备听了,惊得手上的筷子也落到了地上。就在这时,天空响了一个闷雷。刘备装作被雷惊吓的样子,骗过了曹操。曹操见他胆小如鼠,便不再怀疑刘备了。 建安五年(公元二百年),曹操作了丞相,更不把皇帝放在眼里,国舅董承自从看了皇帝写在衣带上的诏书,苦无对策除掉曹操,心里愤慨、忧虑,便病倒了。献帝让太医吉平来给他治病。吉平看了皇帝密诏,决心要除掉曹操。两人便合议设下了计谋。不料隔墙有耳,事情败露了,曹操将一干人等全部处死,连皇帝、皇后求情也无济于事。曹操知道刘备也参与了董承他们的阴谋,便领二十万大军,分五路杀向徐州要捉刘备。 曹操兵马攻到城下,刘备无计可施,听了张飞的话,连夜去曹营劫寨。谁知却中了曹操埋伏,刘备、张飞走散了,刘备一人投奔了袁绍,张飞则逃到芒砀山暂住。 P15-20 序言 《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。作者罗贯中是元末明初小说家。小说描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄、兴表存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物。是一部脍炙人口的历史演义的典范。 《三国演义》中有许多引人入胜的故事,在它所塑造的人物中,除刘备、曹操、诸葛亮等人性格鲜明、个性突出外,关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜,鲁肃等人也都各具特色、栩栩如生。小说长于战争描写,像赤壁之战、官渡之战等都是有详有略,有虚有实,波澜起伏,惊心动魄,在古典小说中是首屈一指的。《三国演义》不仅过去产生过巨大的影响,广泛流传于海内外,而且在今天和以后还会继续产生更大的影响,是一部不可不读的经典名著。作为小读者品读《三国演义》,即可增加历史知识,又可看各实力人物如何团结、笼络和使用人才,以及他们在战场上是如何随机应变、斗智斗勇的。 为适合小读者阅读和欣赏这一祖国文化的瑰宝,编者在忠实于原著的基础上,进行了慎重的改写,既保留了原著中精彩的故事情节和语言风格,又回避了一些带有速信色彩的情节描写,全文加注了规范的汉语拼音,并配有大量精美而生动的插图,大大增强了可读性和趣味性。 编者衷心希望这本书能受到小读者的喜爱,让孩子们徜徉于优秀的中国传统文化的长廊之中,陶冶情操,丰富知识,开阔视野,提高欣赏品位,从而走进博大精深的中国古典名著的圣殿。 |
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