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书名 教育研究方法(21世纪教师教育系列教材)
分类
作者 朱德全
出版社 重庆出版社
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简介
编辑推荐

21世纪教师教育系列教材正是为了适应教师教育改革的需要,在教师教育课程改革的基础上,组织一批有影响的专家编写而成的,体现了社会发展的时代性要求和教师教育改革的迫切需要。课程设置力求面向现代化、面向世界、面向未来,反映当代社会经济、文化和科技发展的趋势;力求体现高等教育的基础性,同时要紧密结合基础教育课程改革的趋势和实施素质教育的要求;力求根据现代科技发展和基础教育课程改革综合化的趋势;力求根据基础教育教师职前教育的要求,既要科学地安排文化知识课和教育理论课,又要加强实践环节,注重教育实践,重视教师职业技能训练和职业能力的培养。这套教材更加体现了教师的专业性培养,强调理论性与实践性的结合,具有较强的现实针对性。

本册为《21世纪教师教育系列教材》之《教育研究方法》。

目录

前言

第一章 总论

第二章 课题设计与实施

第三章 教育研究中的文献检索

第四章 教育研究中的调查设计和实施

第五章 教育研究中的实验设计与实施

第六章 教育研究中的数据搜集与定量分析

第七章 教育研究中的论文与研究报告的撰写

参考文献

后记

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更新时间:2025/3/28 16:07:46