提高写作的最好方法是什么？——阅读。感知生活认识世界的最好方法是什么？——阅读。增加知识明理睿智的最好方式是什么？——阅读。不需要扔下手头的学业，只需要每天花上十分钟，在潜移默化中慢慢感受，伴随着优美的文字，通过它们，去熟悉、了解这个世界，同时也学会去爱……

本系列图书所选文章文笔优美，意蕴隽永。注重的是引发读者的心灵共鸣，和文章的作者一起发现生活中无处不在的美，用文章本身的美和善感染读者、影响读者。本系列图书选文较新，有浓郁的时代气息，字数在千字左右。每篇文章都可以在十分钟之内读完，是一套全新的符合当代中学生阅读心理和阅读习惯的时代文丛。

第一编 一粒种子里有什么001

雪化一化，就有路了|张抗抗002

一切皆有可能|苇笛006

梦想|佚名008

错过|萧蔓010

机遇是一艘起锚的船|佚名012

选择永恒|佚名014

没有选择的选择|佚名016

选择|佚名018

人生的两个机会|佚名020

机遇在“善待工作”中|义民023

轻轻关门|晓丹、叮咚025

火种|罗兰028

比尔-盖茨答记者问|刘燕敏030

两个字的机会|英涛033

只会幻想的人没有真正的机会|佚名035

目标|刘诚龙037

一粒种子里有什么|张涛039

我没有钓住那条鱼|【美】约翰·格利夫·韦蒂尼041

机会并非越多越好|马国锐043

一碗饭的奔跑|徐立新045

机遇是为谁准备的|张小失047

走错的也是路|黄亚明049

永远不要放弃希望|谢珊珊051

第二编 空心看世界055

空心看世界|林清玄056

给生活松绑|吴振荣058

大堡礁|侯涛060

不冒险怎能成功|李群062

给智慧掺些真诚|雨雪064

先把泥点晾干1王悦066

吃亏|风雨兼程068

看到了什么|易水寒070

师傅讲给徒弟听|周实072

你看见了甜甜圈还是黑洞|黄帅074

请你记得歌唱|羽毛077

偶尔停下来|鲁先圣079

别被苍蝇击倒|李关怀081

偶尔停下来|鲁先圣079

要你的智慧不处于劣势|崔修建083

你最后悔的是什么|汪金友086

不能说生活不公平|佚名089

选择坚强{龙际礼091

第三编 没有一棵小草不是花朵093

心灵先到达那个地方|崔建修094

椅子上的KTV|柴静096

1855次被拒绝|陈安之098

渔夫的经验|姜子渔100

母亲的信念|陈文英102

在黑暗中打个盹|范晓波104

听听那贫困|卢旺兵106

承受你生命中的不幸|若风尘108

美丽的苦难|罗涛110

把脚印留给昨天|佚名112

“逆境”之中，你像什么?|佚名114

困境中不要羞于求助|佚名116

没有一棵小草不是花朵|英涛119

自卑也是一种力量|阿明122

完美|毛姗姗124

第四编 一个真实的玩笑127

北大“拆园”事涉大学精神传承|魏英杰128

当传说变成了商业大餐|刘效仁131

米中米|兰埔133

谁是傻瓜|杨明136

生命天平不能承受的失重|晓宇138

为我们的生存环境忏悔吧|童大焕141

列宁格勒的树|李好144

教育|宗军146

一个真实的玩笑|野山149

电线杆子的喜剧1苏叔阳151

后窗|杨再川153

门|杨威155

知道回家的伞|左手157

成功者的修养和品质|佚名161

人的高贵在于灵魂|周国平163

君子之风|【美】约翰·伯兰特166

把身后的门关上|佚名168

最美的规则1吴志翔170

第五编 丑女咏叹调173

幻月|高旖174

口红1张萌176

丑女咏叹调|颜展178

看不懂你——流行风|李谦180

感动}邹年根182

流动之美|潘敏杰184

四幕剧|考生186

奢侈病|毛丹平188

丑人的升华|佚名190

我与父母“过招”|曾天虎193

爸爸怪事多|司艳霞196

我的爸妈有点酷|好好198

跟陌生人说话|刘心武201

第六编 你有酷的资格吗?205

宝贝时代|王跃文206

“那个中国人叫什么”|胡一峰209

你有“酷”的资格吗7|刘墉212

归来吧，从容|高红十214

比较总统和富翁的生活原则|塑人216

欲望|张臣219

盘点愿望|乔叶221

天上掉银子|宋朝晖224

门的变迁|尚雷鸣226

第七编 站在历史的枝头微笑229

不朽的失眠——写给没考好的考生1张晓风230

和为贵|招永豪233

坚定的心，灵空的耳|佚名236

寻访健康|邓一婷238

读史偶得|黄艳杰240

明月·等待|赵宇乔243

郁孤台之魂|徐南铁245

沉船——为邓世昌而作|高洪波248

历史的色彩|周灿灿251

人类一定会胜利|佚名254

沙漠玫瑰的开放|龙应台256

毕加索——世界上最年轻的画家|佚名259

最后的行与言|碣石山261

平凡捍卫心灵的宁静|王昱263

站在历史的枝头微笑|金马265

心灵深处的共鸣|佚名267

第八编 这个世界的贫穷与富有269

在英国迎接后天的霞光|金玲珑270

哪国的孩子最好教|刘燕敏274

华裔女孩西点状元1佚名277

在德国。信任有时让人心虚|余平280

走在钟表上的德国人|张大为282

芝加哥借书记|肖复兴285

独奏演员|陆勇强287

菲律宾的两面碑|潘国本289

但我为什么离不开中国呢?|【韩】孔隆秀291

法国人的“自我检错”|佚名293

英国人卖手机|张翔295

实在1星竹298

这个世界的贫穷与富有|马德300

一句话改变了美国|李兴濂303

      雪化一化，就有路了|张抗抗

每年下第一场雪时，我总会想起多年前，一个雪天的经历。

那些日子我始终被一件事情烦恼着。烦恼的起因似乎是为了一些闲言碎语。那时我初涉文坛，尚未习惯文坛的无事生非，很容易被那些谣言困扰，情绪很波动也很激愤。当事情渐渐平息下来时，我偶尔听说某某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了愤懑和恼恨。

明人不做暗事——按照我一贯的脾气，我发誓要当面去质问她，为什么要这样伤害我。我还要将那件事情的前因后果，对她讲讲清楚，让她知道，我是什么样的人；而她，却在其中扮演了一个什么样卑劣的角色……

时已深秋，树叶在寒风中一片片坠落，如我失望而悲凉的心情。

很快便有了一个机会。我出差去某地，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，我决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，然后义正词严地指责、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。

从清晨开始，天空就阴沉沉的。风变得湿暖，闷得人透不过气。火车意外晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。

那场雪似乎来得很猛。我按着地址打听路线，换乘了几站电车，下车时，只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚一层白雪。天色很快暗了下来，昏黄的路灯照着银色的雪地，四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。

我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。我还得抓紧时间赶回车站，夜班火车将在零点经过这个城市往南，一旦错过，我就只好在候车室过夜了。

雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。四下皆白，分不清天上地下。我跌跌撞撞地朝前走着，没有伞，头巾早就已经湿了，肩上的背包也渐渐滞重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来……

那条胡同怎么还没有出现呢?我明明是朝着那个方向走的啊。街上已几乎没有行人，远处有人影匆匆而过，连可以问路的人也没有。我又试着来回走了一会儿，可是风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。那时我才发现，自己一定是迷路了。

我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。我恨透了那个惹是生非的女人，都是因为她的过错，才使我徘徊流落在异乡这可憎可恶的街头，饱受风雪之苦。今晚我若是能找到她，非得狠狠地痛斥她一顿，将她训得体无完肤，让她向我赔礼道歉，方能一解我心头之恨!

就在那个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，露出一线微弱的灯光。我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。

门开了，灯光的暗影中，站着一位上了年纪的老妇，她似乎正在和面做饭，于是将两只手甩了甩，又合拢着搓了又搓，才接过我那张写着地址的纸条。

然后她眯着眼将那纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我。她用一只手在那面团上拍了拍，问：你不是这地方人吧?我点点头。她便往前方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远，但还得如何拐弯再如何拐弯之类。那口音不好懂，我听得越发地糊涂，傻傻地愣在那里。她也愣了一下，后来就索性扯下围裙，抓起一条头巾说，得，那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧!

不容我谢绝，她已经跨出门槛，踩在了雪地里。她走得快，我闷头跟在她身后。只听见雪在脚下咔咔响，前方忽闪忽闪的雪片里，一个模糊的背影，若隐若现地导引着我。

这大雪天儿出门，定是有要紧事吧?她回过头大声喊。

我含糊地应了一声。

猜你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?她放慢了脚步，一边拍掸着肩上的雪花，等着我。

我心里咯噔了一下。

亲戚?朋友?病人?还是读者?……我沉默着，无言以对。我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!

似乎就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义，恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。我不知道自己来这个城市干什么，甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。那个人隐没在漫天飘飞的雪花中，随风逐流而去，只不过应和着恶劣天气中雷电偶尔的喧嚣，也许出于无知，也许出于一时的利益之需，那也许真的是一个需要救治而不是鞭答的“病人”呢!

脚底突然在一个雪窝里滑了一下，大娘一把将我拽住。

这该死的雪，真讨厌……我忍不住嘟哝。  ’

不碍事，不碍事。她说，一边仍在搓着手指上的面粉。就快到了，前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。她抬起一只手，擦着脸上的雪水。我看见她花白的头发上，落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。

大娘，请回吧，这回我认得路了……我说着，声音忽然就喑噎了。

她又重复指点了一遍，便转身往回走。刚走几步，又回过头，大声说：不碍事，明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了!

那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。

我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的双肩、遮盖我的眼帘；任寒风吹打我的脸庞、掀起我的衣襟。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量，连同我此前沉郁的大脑和满腹怒气的心思……

2-4

“为什么学生不会思考?因为他们不会阅读!”

“为什么学生不会学习?因为他们不会阅读!”

当天才教育家苏霍姆林斯基发现，阅读成为中学生学习中至关重要、不可或缺的环节时。他立即号召他所能影响到的教师，在所有的课程中都要重视学生阅读能力的培养。他说，阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。学校应当成为书籍的王国和思考的王国，应当教会每一个学生怎样在书籍世界里邀游。

备受今人推崇的曾国藩这样教诲他的子女：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。”可见，阅读不仅是人类获取知识的主要途径，也是健全人的心灵．提高人的素质的主要途径。

但是，不得不承认的现实是，我们的中学生(也经常被比喻为“八九点钟的太阳”)，深陷于学校和家长给他们设置的“题海战术”之中，从早到晚有做不完的题目，有应付不完的考试，学生自嘲为“解题机器”、“烤(考)鸡(机)”，他们确实是没有时间和精力来阅读必考科目以外的书籍。

中学生可怜的阅读更多地集中在娱乐、武侠．校园小说等门类中，那些内涵丰富．思想深刻、语言优美．内容健康，真正能够滋养心灵的经典著作，却不是很受他们的喜爱。为什么呢?原因很简单：一是经典著作虽好，但内容深奥，题材陈旧，不易被中学生理解和接受；二是经典著作的篇幅一般都过长，试题都做不过来。哪还有时间来读那些“闲书”?

应试教育的现实一时是无法改变的，我们能做的便是给同学们组织一套语言和题材贴近他们生活、内容亲近他们心灵．篇幅适合他们在征战题海的间隙阅读的图书，并将这套图书命名为((十分钟阅读丛书》，让他们用上十分钟的时间，就能进行一次轻松、愉快的阅读和富有意义的思考，在这短暂的间隙中感受人类优秀文化，体会人类深邃智慧，享受人生的幸福和快乐。

本套丛书分为两个系列。一是《和中学生一起阅读时代美文系列》，这个系列侧重于选取文笔优美、意蕴隽永、字数在千字左右的散文随笔，注重引发读者的心灵共鸣，和文章的作者一起发现生活中无处不在的美，用文章本身的美和善感染读者、影响读者。另一个是《和中学生一起走智慧人生系列》，这个系列选材侧重于从耐人寻味的一系列小故事、小小说中引出人生的大学问，注重引导读者从纷繁的现代生活细节中去发现人生的真相，体会人生过程的美好。两个系列相辅相成，前者注重的是学生健康心灵的养成，后者注重的是学生思维能力的培养，这两方面有机结合，便为学生良好综合素质的养成奠定了扎实的基础。

宋代大文豪欧阳修说：“予平生所作文章，多在‘三上’——马上、枕上、厕上也。”意思是说他的许多好文章，都是忙里偷闲写的。欧阳修的“三上”现在看来有点不符合对身体健康的要求，但他告诉我们一种忙里偷闲、见缝插针珍惜光阴的读书方法，却是让我们很受启发。但愿同学们能够多利用零碎的时间进行阅读，日积月累，积少成多，使自己成为一个优秀的学习者，成为一个富有活力、情感丰富、思想深刻、智慧超群的成功者。

由于编写时间短，难免有错误和不足，恳请读者不吝指教。

               编者

               2007年4月