以马克思主义为指导,注重知识性、前瞻性和通用性,是编写这套教材的共同要求。而其中每一种,又各具特色,在框架设计、材料运用、观点论述以及行文风格等诸方面各有鲜明的个性。执笔者把编写教材的过程,作为总结经验、研究学问、从事创作的过程,以自己的体验与成果为基础,认真参照同类教材与论著,力求使这套教材的每一种都能反映当代中国新闻教学与研究应有的水平。奉献给读者的是一套新闻学教材,也是一套新闻学专著。本书是高等学校新闻传播专业基础课程教材之外国新闻事业史新编。
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