新年伊始，钢城儿童文学作家黄春华推出了“开皮豆快乐秘笈”系列两部新作《比大白豆还要怪》、《男子汉，臭豆腐》，它们全新演绎了儿童文学理念，打破了儿童文学和小学语文的屏障，很有创意，令人耳目一新。近日，两本书已在全国各新华书店隆重上架。

该书的每一章节前的“灵感魔盒”都写出了故事灵感的来源，文章结尾的“写作宝典”则谈了写作的主要思路和技巧，文中还穿插了一些别具一格、轻松幽默的“麻辣旁批”，全书读起来相当轻松。

由于创意新颖，全国许多著名作家均极力推荐。著名儿童文学家梅子涵、全国知名作文指导老师“浦东名师”贾志敏、少儿出版社社长王一方和儿童文学博士唐池子等给予了很高的评价，称两本书是“集知识性、科学性、趣味性之大成的书”，是“为孩子们献上的一份快乐阅读、快乐成长的新年礼物”。

这本讲到开皮豆和他的异性死党豆豆咪这对超绝的搞笑宝贝之间开始口舌大战，两人杀得教室都沸腾了。开皮豆还时不时闪到一旁吐吐作家的口水，大做麻辣旁批。下一本《快乐秘笈》叫《比大白兔还要怪》，这次开皮豆和新来的“大白兔”老师大玩智力游戏，谁怪谁厉害，看了你就明白啦。

1．考试麻辣烫

2．什么是男子汉

3．过了一把警察瘾

4．生意场上帮倒忙

5．老爸的破烟嘴

6．跳伞失败

7．意外的广告

8．谁是傻瓜

9．最大的赢家

10．神奇的小跳鱼

11．校园彩票谜

12．书包里的石头

13．合唱队的指挥

14．奔向野营地

15．营地奇遇

16．人钓鱼还是鱼钓人

17．高烧四十五度

18．家里来了女客人

19．谁说了算

20．妈妈就要回来

专蒙荐评：

有趣的书——梅子涵

快乐获取“秘笈”——贾志敏

不闹不成趣——王一方

编者心语：

儿童文学离小学语文有多远

——唐池子

第二天，豆豆咪的杰作就在班上流传开了，就是最开头那个段子。开皮豆气得牙都咬碎了三颗，把胸脯当做战鼓，嘭嘭嘭拍了三下，马上向豆豆咪下战书：“我开皮豆说话向来实实在在，谁让我能力强呢，总招某些人嫉妒。你要不服，只管放马过来，保证让你输得五体投地。”

豆豆咪从来没见过这么不可救药的人，决定好好治治他，就从鼻子里冒出一股冷气，说：“要打架，咱好女不跟男斗。今天正好发单元测试卷，谁输了就请客，敢吗?”

开皮豆心里抖动了一下，因为他考试很少能超过豆豆咪，但试卷没发下来，胜负还不知道呢，总不能现在就认输吧!犹豫了一下，他马上装出一副不屑的样子，说：“怎么，又想吃麦当劳了?好呀，这次肯定你买单，双份。”

豆豆咪也不示弱，嘴巴歪到了耳根，眼睛斜到了天上，说：“麦当劳，没味道，我今天要吃烧烤麻辣烫，你快摸摸口袋，看看钱够不够?”

开皮豆气得正想跳起来，一眼看见大白兔跨进教室，就连忙装着咳嗽，捂着嘴低着头趴下来。

老大抱着一摞试卷，往讲台上一放，盯着咳嗽很厉害的开皮豆，说：“最近听说有什么禽流感，大家要注意身体，有咳嗽发烧现象，赶紧到医院检查。开皮豆，你是不是禽……”

开皮豆连忙抬起头，乱摆着双手，说：“我不是禽流感，是人流感。”

大家都笑了。老大把手向下压了压，说：“不管是人还是禽，病了都要上医院。”

“那医院不成动物园了?”开皮豆小声嘀咕。

豆豆咪听得清楚，一人哈哈大笑。全班人都盯着她，好半天，她才醒过来，用手指了指开皮豆，说：“他说没事，挺得住。”

大白兔没再追究，开始发试卷，发一个念一个分数。奥迪九十五，肯定又是鸡冠花；豆豆咪六十，悬，简直就是走钢丝……

开皮豆一边听。心怦怦直跳：六十，哈哈，我只要六十点一。就可以猛宰豆豆咪一刀，麻辣烫。嘿嘿，不吃白不吃，吃了也白吃，白吃还要吃……

可是，老大发完了所有的试卷，却没有开皮豆的。开皮豆正一脸疑惑地望着老大，就听老大说：“噢，你的试卷大概是忘在办公室了，放学去拿。”

接下来的时间，豆豆咪一直闷闷不乐，她没想到自己这次又考砸了，刚才还和开皮豆打赌，看来，输定了。开皮豆也看出了她的心思，不停地安慰她：“愿赌服输，懂吗?要勇敢地接受现实，不就是一顿麻辣烫吗?有什么呀?小菜!”

放学的时候，开皮豆怕豆豆咪一时想不通——脚底抹油，溜了。开皮豆就主动抢过豆豆咪的书包背着，让豆豆咪两手空空地在校门口等着。

开皮豆背着两个书包呼哧呼哧地来到办公室，老大正在埋头看一本书。开皮豆瞄了一眼，书名叫《给学生一点隐私》。

开皮豆对书不感兴趣，就问：“老大，你把我的试卷忘在哪里了?”

老大慢慢放下书，盯了开皮豆一会儿，很直的眼神，让人心里发毛，开皮豆快站不稳了，老大才开口说话：“我没忘，是故意不带过去的。”

开皮豆惊得张大嘴巴，刚想问为什么。老大突然手掌前伸，制止他，说：“我知道你要说什么，但你知道我正在看什么书吗?”

“给学生一点隐私。”开皮豆一板一眼地照着书名念了一遍。

P4-6

我的写作理念(代序)

阅读=幽默+收获

阅读其实就是语文学习。

在学生时代，作文是语文的一大块儿，也是很多人心中的痛。

作文怎么才能写得好，老师家长首先想到的是让学生读文学作品，读世界名著。但有些学生看过许多小说之后，仍不知作文如何下笔。有些人甚至产生了“看书无用”的想法。这不能怪作家，也不能怪学生。我想，是因为他们之间缺少沟通。

作家是在认真地写，作品也不能说不精妙，可是，作品中的内容读者喜欢吗?这是第一道墙。作家在打破这道墙之后，作品让读者爱不释手，可是，看完之后，读者是不是能明白创作的源头和奥妙呢?这是第二道墙。只有打破这两道墙，揭开作品神秘的面纱，让作品与读者零距离接触，才能让读者真正喜欢，真正读懂。

我是一名儿童文学作家，有多年的创作体会；同时，我也是一名作文老师，有丰富的教学经验。具备了这双重身分，我就开始着手打破这两道墙。

与作文同步的构思

写开皮豆时，我首先力求整本小说浑然一体、一气呵成，这是为了保证阅读的快感。与此同时，小说的每一个章节，故事都是相对独立、完整的，有开头、发展、高潮、结尾。构思也十分精巧，情节一波三折，结局在“意料之外，情理之中”。这与学生作文完全同步，也就是说，学生可以从每一个单独的章节中感受到作文的谋篇布局。

为了让读者知道我创作的源头和奥妙，我在每一章节前面写出灵感的来源(灵感魔盒)，在后面写出这章节写作的主要思路和技巧(写作宝典)，简单明了，让一切不再神秘。

选择身边的素材

苦于没东西可写，几乎是“作文难友”们的通病。有些学生对我抱怨：“有什么可写的?每天生活单调乏味，除了上课听讲，下课写作业，就是老师的苦瓜脸，妈妈的火眼睛……”

这种话我很理解，但不赞同。所以，我在写开皮豆的时候，选择素材坚决贴近生活：文艺演出，可以写一篇作文；上课睡觉，也可以写一篇作文……而且都很好看哦!

我选择的人物，无非就是老师、学生、家长，他们没有惊人之举，就像我们身边的每一个人。

学生对这些素材既感到亲切熟悉，又会觉得眼睛一亮。就在他们眼睛闪亮的一瞬间，他们一定是找到了某种灵感，或者心里尖叫一声： “噢!原来这些鸡毛蒜皮的事都能写作文呀!”

幽默又有底蕴

俗话说，兴趣是最好的老师。轻松、幽默确实是学生打开作文大门的敲门砖。

开皮豆保持了轻松、幽默的风格。为了增加阅读的趣味性，我还专门让开皮豆跳出来，搞一些“麻辣旁批”。

轻松幽默固然好，但一味搞笑，我并不赞同。所以，在保持幽默风格的同时，我特别注重文学的底蕴，也就是应该有点生活的内涵和温情。一篇文章在让人笑过之后，还应该让人有点回味，甚至是感动。这是“开皮豆”追求的目标，也正是学生作文应该达到的一种境界。

一篇高水平的作文，就是一部文学作品，它应该也必须具备阅读的快感和文学的底蕴。

为了验证我的理念，我专门招了一批三到六年级的学生，用开皮豆对他们进行作文教学，效果非常显著。有的“作文难友”竟然能在一学期之后，参加作文比赛并获奖。  这就更加坚定了我的信心。开皮豆是从生活中来，又到生活中去，成功地架设了一座从文学通向作文的桥梁。

黄春华

2006年10月10日