感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
当今社会,人和人之间的身体距离很近,但心的距离则遥不可及。本书不仅将使我们凡事以一颗感恩的心去面对,更以其系统实用的真切情感,让我们在感恩中重新寻找到幸福、成功的感觉和人生的真谛!构建和谐社会,首先要解决的是人们的心态问题。当你怀着一颗感恩的心读完本书时,你会发现和谐社会近在咫尺。常怀感恩心,一生无憾事……
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书名 | 感悟师恩(无法忘怀的66个师恩故事)/感悟系列丛书 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 感悟系列丛书编写组 |
出版社 | 内蒙古少年儿童出版社 |
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简介 | 编辑推荐 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐! 当今社会,人和人之间的身体距离很近,但心的距离则遥不可及。本书不仅将使我们凡事以一颗感恩的心去面对,更以其系统实用的真切情感,让我们在感恩中重新寻找到幸福、成功的感觉和人生的真谛!构建和谐社会,首先要解决的是人们的心态问题。当你怀着一颗感恩的心读完本书时,你会发现和谐社会近在咫尺。常怀感恩心,一生无憾事…… 内容推荐 一个教师的作用是永远都无法估量的。一个好的老师能够成就一批人乃至一代人,而一个坏的老师则会毁之。 老师,就像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师,就像粉笔,消耗自己帮助了别人;老师,是永远扎根于我们脑海的一叶风帆,无沦风吹浪打,都让我们始终相信生存的希望。 目录 第一辑 爸爸的老师 杰里米的复活节彩蛋 怀念张景钺老师 怀念徐悲鸿老师 忆吾师潘汉儒二三事 肩扛恩师的灵柩 在学校的最后一天 爸爸的老师 回忆陈寅恪先生 我是怎样做北京大学校长的 回忆我的老校长 最后一课 第二辑 燃烧的烛光 我的老师 我的一位国文老师 我的几个先生 我的老师 拖拉机的故事 如果感到幸福你就跺跺脚 温暖一生 长的漂亮不如活的漂亮 燃婚热烛光 黄昏的感动 调令 第三辑 我最好的老师 秋天 山村里的老师 我的指挥老师切利毕达奇 我的初中老师 我最喜欢的老师 语文老师 考试也是做人 外在美 十年前的故事 山区老师 我的大学老师 第四辑 美丽的老师 我的高中老师 老太太 希尔伯特的两个小故事 感恩节的画 老师 费米老师 遥远的回忆 我的大学英语老师 吾师吾友 美丽的老师 回忆我的老师 第五辑 老师的棉袄 少时老师 我的语文老师 民办老师 师长 吾师 姜汤 感念 老师的棉袄 妈妈的吻 老师吻猪 因为你,我才在这里 第六辑 女教师的47个吻 女教9币的47个吻 一个美国人在中国当老师的感人故事 老师的眼泪 谢谢你改变了我的人生 最好的老师 那可怕的期末作文 梦想的价格 一夜师生情 别样师生情 我与吾师的忘年之交 祭吾师巴金 试读章节 杰里米的复活节彩蛋 杰里米一生下来就和别的孩了不一样,他不但身体扭盐变形,反应迟钝,而且身患绝症,如今病魔正一点点地吞噬着他的生命。尽管如此,他的父母仍旧尽最大的努力让他过正常的生活,并且把他送到圣特丽萨小学读书。 杰里米12岁的时候,才读到小学二年级。很显然,他的学习能力非常有限。上课的时候,他会在座位上不停地扭动身了,嘴里流着口水,发出呼噜呼噜的声音。有时他也能很清楚很明白地说话,就好像有一道亮光洞穿了脑中的重重黑暗。但是,这种情况非常稀少而且短暂。大多数时候,杰里米总是会使桃瑞丝·米勒老师发火。 一天,米勒老师扣电话给杰里米的父母,请他们到学校来。 窄荡荡的教室里,福里斯特大妇惴惴不安地坐在座位上。桃瑞丝老师对他们说:“杰里米应该到特教学校去上学。让他和这些学习上没有障碍的比他午龄小5岁孩了在一起学习,对他来说是很不公平的。” 听了老师的话,福里斯特太太伤心地哭,起来。福里斯特先生说:“米勒小姐,你知道,这附近没有那种学校。如果果我们把杰里米从这所学校带走的话,对他来说会是一个非常沉币的打击。闪为我们知道他很喜欢这里。” 福里斯特夫妇离开以后,桃瑞丝静静地凝视着窗外纷纷扬扬的雪花,独自一人在教室里坐了很久很久。她感到那冰雪的冷酷似乎已经渗透剑她的灵魂深处了,她虽然很同情福里斯特夫妇,但继续让杰里米留在她的班级里是一件不公平的事情。她还有其他18个孩了要教,向杰里米会使他们分散注意力、不安心学习的。此外,杰里米根本就学不会阅读和书写,为什么还要在他身上浪费更多的时间呢? 然向,她突然觉得有一种罪恶感笼罩了她的心灵。“哦,上帝,”她大声地祈祷着,“请您帮助我吧!让我对杰里米多些耐心吧!” 从那以后,桃瑞丝老师竭力不让自己老是去注意杰里米制造的噪音和他那茫然的目光。 有一天,杰里米拖着他那残疾的腿一瘸一拐地走到讲台前,“我爱您,米勒小姐!”他大声说道,声音大得全班同学都能听见。 同学们窃笑起来,桃瑞丝的脸一下了红了。“这很好啊,杰里米,谢谢你。现在,请你回到座位上去吧。” 不久,春天来了,孩子们都在兴奋地谈沦着即将到来的复活节。桃瑞丝老师发给每个孩子一颗硕大的塑料彩蛋。她对孩了们说:“清大家把这个复活节彩蛋带回家去,明天再把它带回来,但要记住的是,明天在彩蛋里要放一个能够代表新生命的东西。” “是。”孩子们异口同声地答应着,除了杰里米。他的眼睛一刻也没有离丌桃瑞丝的脸,甚至没有像以往那样发出任何噪音。 第二天早晨,阳光明媚,鸟声啁啾。19个孩子兴高采烈地来到了学校,他们把各自的彩蛋放进讲台上的一个大柳条篮了卫。数学课上完后,就是打丌这些复活节彩蛋的时候了。 在第一颗彩蛋里,桃瑞丝发现了一朵荚丽的化。“哦,很好,化儿当然是新生命的象征!”坐在第一排的一个小女孩挥舞着双臂叫道:“那是我的!” 接着,桃瑞丝打丌了第二颗彩蛋。彩蛋里放的是一只惟妙惟肖的塑料蝴蝶,“美丽的蝴蝶是由毛毛虫长大以后变化来的。因此,它也是新生命的象征。”桃瑞丝又打开一颗彩蛋,里面放着的是一块长着苔藓的小石头。 接下来,桃瑞丝打丌了第四颗彩蛋,她一下了惊讶得屏住了气。彩蛋里竟然空空如也!这一定是杰里米的,她想,当然,他根本就不明白她布置的作业。为了不使杰里米感到难堪,她轻轻地把那颗彩蛋放到了一边,伸手去拿另外一颗彩蛋。 突然,杰里米大声叫道:“米勒小姐,您不打算说说我的彩蛋吗?” 对十杰里米这冷不防的问话,桃瑞丝没有任何准备,她惊惶失措地答道:“但是,杰里米,你的彩蛋是空的啊!” 杰里米凝视着桃瑞丝的眼睛,轻声地说:“是的,但耶稣的坟墓也是空的啊!” 顿时,大家都惊呆了,教室里鸦雀无声,时间也仿佛停止了。良久,桃瑞丝才回过神来,她问道:“你知道为什么耶稣的坟墓是空的吗?” “哦,当然知道啦!”杰里米大声说道,“耶稣被杀死以后,遗体就放在坟墓里,但是天父又让他复活了!” 下课的铃声敲响了。孩子们兴高采烈地冲出教室,奔向校园。在空荡荡的教室里,桃瑞丝激动的哭了起来。此刻她身体里汹涌着阵阵暖流,先前那冰雪一样的冷酷完完全全地被融化了…… 三个月之后,杰里米死了。 在殡仪馆,前往悼念的人们惊讶地发现在杰里米的灵柩上放着19颗彩蛋,而且,每一颗都是空的。P2-4 序言 有感悟的心灵,才是年轻快乐的心灵,有感悟的人生,才是幸福甜美的人生。 生活得最有意义的人,也许并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。从来到这个世界,当我们呼吸到第一口空气,当我们开始唱响第一声“哭”的人间妙音,当我们第一次看到五颜六色的花花世界,我们就没有停止过对这个世界的认知,就没有停止过对人生的探索,就没有停止过跋涉人生的艰难困苦,就没有停止过品尝人生的酸甜苦辣。 对于人生,人人都在经历着,有欢喜,有悲伤,有笑容,有愁眉,有开心,有苦恼,有快乐,有忧愁。于是我们开始学会思考,人生究竟是什么?人生的意义又是什么?人生最珍贵的又是什么?是亲情?是爱情?是友情?是……对于这些,每个人都在不断地探索,不断地思考。 如果说感悟的基础是思索,没有思索,就没有了感悟。那更重要的是思索的果实便是感悟。严肃地说,两者都是极为漫长和痛苦的一段过程,当你真正地品尝到感悟的果实之时,你就会深深地体会到这种过程。人人都有自己的人生,有的辉煌,有的黯淡,有的幸福,有的艰难,有的顺畅,有的曲折……有的人追求人生的幸福,以为有了金钱,人生就幸福了。有的人追求人生的辉煌,以为当官发财是人生最大的成功。有的人追求人生的浪漫,以为淡情说爱是人生最大的享受。有的人追求默默无闻,以为平凡就是福祉。但是只有真正热爱生活的心,只有真正珍重感情的人,在经历了风风雨雨之后,他的心灵感悟到那一份平静与安祥,他的人生才会在平凡中过得安祥,他的幸福才会伴随一生。 感情是世界上最真诚的东西。爱情、亲情、友情、师情……这些情感让我们的生活变的充实而不乏味,热情而不僵硬!工商业社会的人们,常常为了现实的利益而否定真诚,连带也否定了感情。但人生的真正乐趣不在别处,正在感情。有感情才有快乐,才知道人间诸般滋味。如果没有感情,人生也就寂灭了。单是金钱利益,并不能能使生命活跃起来。当你能够感情到这诸多情感的时候,你就会学会感激,感激父母,给我以生命;感激老师,授我以知识;感激姊妹,予我以亲情;感激朋友,赠我以友情;感激恋人,给我以爱情;感激生活,报我以苦难。 因为我们感激,我们学会了珍惜,因为我们感激,我们会更宽容面对阴风冷雨,面对穷山恶水,我们才不会怨天尤人,苦苦叹气;一面对背叛遗弃,面对冷嘲热讽,我们不会加以报复,只会多一份理解,少一份误解! 因为我们感激,我们才会更加乐观,更加坚强!相信在这一份感激之下,你一定会派生出更多对生命的珍惜,对生活的不断进取!然后把这一份感激化作对他人更多的关心,鼓励和支持……于是,我们中的每一个都在传递温情,传递人间的真爱,传递成了一幅“情满人间”!这也恰恰是我们编纂此套图书的初衷所在! 愿天下人都怀有一颗感悟、感激、感恩的心去度过一个美好的人生,愿天下人都平平安安,丌丌心心,健康幸福!愿我们的努力能够在您的生活中留下一缕芬芳…… 书评(媒体评论) 他就像马太福音书里所说的那种光,点着了,放在高处。上面被烧着,下面被插着——但却照亮了一家的人,找着了许多失落的东西。 ——《燃烧的烛光》 这位平凡的老人,用他无言的行动,为我除去了心中的燥动与不安。让我参悟了人民教师的高贵所在。 ——《黄昏的感动》 那条裤子后来穿破了,却一直整整齐齐地叠放在我的衣橱里,看到它我就想起一位老师是如何用自己的方式帮助了一个贫寒的孩子,并使他保留住了仅存的一点自尊。 ——《温暖一生》 |
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