本书十多年前曾在台湾出版。本次再版，笔者对文字做了一些改动，并插入了旧版中没有的大量珍贵图片。这种图文本的形式将有助于读者在文本基础上更为生动和直观地了解这位伟大的俄罗斯作家。书中的许多图片系笔者多次赴俄，在莫斯科、图拉、喀山和圣彼得堡等地寻访托尔斯泰故居和文学遗迹时拍摄的，其他图片资料亦为笔者收集或友人提供。本书融入了笔者当年关于托尔斯泰的学位论文和其他相关著述的部分内容。

列夫·托尔斯泰是19世纪俄国文坛最杰出的代表。俄罗斯文学到了托尔斯泰笔下开始出现一种大海般恢弘开阔的美。托尔斯泰的人生与他的作品一样富有独特的色彩。屠格涅夫称其为“思想的艺术家”，可谓一话中的。作为一个在新的时代生活的激波巨浪中紧张探索，并把自己的精神血肉深深地融入作品的艺术家，托尔斯泰是极富个性的。本书将以图文并茂的形式对这位作家进行介绍和评说。

前言

引子

第一章 早年的憧憬

 童年的渴望

 少年时代的梦

第二章 探索人生

 大学生活

 青年地主

第三章 戎马生涯

 高加索之行

 在塞瓦斯托波尔

第四章 寻觅与追求

 文坛交往

 出国与重返乡间

 开办学校

第五章 创作高潮

 结婚与新婚之后

 天才的史诗

 家庭生活

第六章 艺术之神

 卓越的社会心理小说

 风暴临近了

第七章 激变

 精神危机

 激变之后

第八章 走向人民

 人民戏剧及其他

 “农民伯爵”

第九章 世纪之交

 “复活”之路

 革出教门

第十章 最后的岁月

 生命的活力

 我不能沉默

 出走与逝世

附录 托尔斯泰生平与创作年表

与许多俄国作家，如屠格涅夫、涅克拉索夫、陀思妥耶夫斯基的灰色的童年相比，托尔斯泰童年的生活环境是温馨与和谐的。虽然母亲过早辞世，但他从塔吉雅娜·阿列克山德罗芙娜·叶戈尔斯卡娅姑姑和其他关心他、爱护他的人那里得到了母爱的补偿。塔吉雅娜姑姑是托尔斯泰家的远亲，她幼年失去双亲后，就一直寄养在托尔斯泰家，由托尔斯泰的祖父母将其扶养成人。少女时代的塔吉雅娜长得很美，一双大眼睛又黑又亮，甩着一条大辫子，活泼机灵。这位性格善良温柔的少女悄悄地爱上了与自己同岁的尼古拉·伊里奇。但是，聪颖的她很快意识到，自己没有任何家产的寄人篱下的孤女地位不可能使这种爱发展成婚姻关系，这使她很痛苦。当尼古拉娶了玛丽娅以后，塔吉雅娜曾写下过这样一段文字：“有些创伤永远不会痊愈。我指的并非我童年时代饱经的悲伤。使我悲痛万分、心如刀绞的是失去了‘尼’。直到现在我才真正明白，我对他多么情意绵绵。”以后，她终生未嫁。托尔斯泰的母亲玛丽娅去世后，托尔斯泰的父亲尼古拉曾向她求婚，塔吉雅娜拒绝了，因为此时她已不愿破坏在她和尼古拉以及孩子们之间长期形成的那种纯洁的和诗意的关系，但她同意留在雅斯纳亚·波良纳。在以后漫长的岁月里，她把自己对尼古拉的爱全部倾注在五个孩子，特别是列沃奇卡(列夫的爱称)的身上。托尔斯泰曾经一再深情地谈到自己的这位远房姑姑，称她是一位“果敢、坚定、精力充沛而又富有自我牺牲精神”，“具有崇高道德品质的女人”。他还认为：“塔吉雅娜姑姑对我的一生影响最大。从我很小的幼年时代，她就教给了我爱的精神方面的快乐。她不是用言语教我这种快乐，而是用她整个的人，她使我充满了爱。我看见，我感到，她怎样喜欢去爱别人，于是我懂得了爱的欢乐。”托尔斯泰记得他五岁那年，在客厅的沙发上受到姑姑亲切的抚爱时，“怎样抓起她的手吻她，并且因为爱她而开始哭泣”。他还记得童年时，在那漫长的冬夜，他如何依偎在姑姑身边，听着她和侍女杜涅奇卡等人的谈话，感受着那充满爱的、令人喜悦的气氛，而“他的好思想和心灵的良好活动，是受益于这些夜晚谈话的”。

“幸福的、幸福的、一去不返的童年时代啊!怎能不爱惜、不珍重对童年的回忆呢?这些回忆使我精神舒畅，心情振奋，是我的无上乐趣的泉源。”这是托尔斯泰在他的处女作、中篇小说《童年》中的一段抒情插曲，也是作家对自己的童年生活的由衷的赞美。托尔斯泰的童年生活充满“天真的喜悦”。雅斯纳亚·波良纳庄园及其周围的优美的自然环境是孩子们的乐园。夏日里，列沃奇卡常和他的兄妹们在树林里游戏，去池塘边钓鱼，或者在草地上骑马。离雅斯纳亚’波良纳不远的格鲁蒙特也是孩子们爱去的地方，那里有牧场，有山谷，还有清澈凉爽的泉水。冬天里，孩子们喜欢坐在雪橇上顺坡而下，更盼望圣诞节的早早来到。每逢圣诞节，家里就格外热闹，除了可以尽情地玩耍外，还能观看或参与化装舞会。一次，列沃奇卡用一个烧焦的木塞子给自己画上胡须，看着镜子中那黑眉乌须的面容，忍俊不禁。他装出一副神气

十足的土耳其人的样子走遍所有的房间，受到各种美食的款待。《战争与和平》中，圣诞节罗斯托夫伯爵家孩子们夜驾雪橇的场景是“无与伦比的”(普列汉诺夫语)。那寂静的冬夜、神秘瑰丽的星空、洒满银光的雪原，犹如梦幻中的仙境一般，闯入这仙境的是一心想为他人送去欢乐的孩子们。雪板滑行的啸声、孩子们欢乐的笑声给大自然平添了生命的活力，也使读者为之动情。而这圣诞节驾雪橇夜行的描写中无疑有着作家童年时代深厚的生活基础。

如那个时代大多数贵族家庭一样，托尔斯泰家里也请了家庭教师为孩子们授课。最初聘请的教师名叫费德尔·伊万诺维奇·廖谢尔。他教孩子们德语，也兼授算术、历史、地理等课程。这是个心地善良但有些迂执的老人。《童年》中的卡尔·伊万内奇，就是以他为原型的，虽然小说中着墨不多，但人们很难忘记这个形象：“高高的个儿，穿着棉袍，戴着红色小帽，帽子下面露出稀疏的白发”，“嘴唇忧郁地微笑着”，“神情安详而庄严”。孩子们与他相处得很好。列沃奇卡是个聪明的孩子，他5岁时就学会了法语字母，后又很快掌握了这种语言。从7岁开始，他能在家庭记事本上记下孩子们的活动。初通文字后，列沃奇卡就被克雷洛夫的寓言、普希金的诗歌和《一千零一夜》的故事所吸引。家中丰富的藏书，特别是普希金、卡拉姆津、茹可夫斯基等作家写的文学作品成了他的文学启蒙教师。列沃奇卡对艺术美的感受能力很早就显示出来。P7-10

中俄两国的文化交流在新世纪出现了良好的发展势头。文化交流是促进不同国家和不同民族的人民之间相互了解、相互信任的重要桥梁，中俄之间的文化交流有利于推动中华文明与俄罗斯文明相互交融、相互学习、相互借鉴，维护世界文明的多样性。

俄罗斯文学是俄罗斯文化中的精华部分，俄罗斯文坛群星璀璨。19世纪，出现了一大批杰出的各具特色的作家。克雷洛夫、普希金、莱蒙托夫、赫尔岑、果戈理、别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃洛留波夫、屠格涅夫、丘特切夫、涅克拉索夫、冈察洛夫、奥斯特洛夫斯基、陀思妥耶夫斯基、萨尔蒂科夫-谢德林、托尔斯泰、契诃夫、蒲宁、库普林、安德列耶夫等都是文学史上熠熠生辉的名字，他们的作品显示出俄罗斯文学独具的艺术魅力。20世纪的俄罗斯苏联文学的发展经历了曲折的历程，但就总体而言，同样辉煌。它有着自己的特殊品格，表现出鲜明的个性，并涌现出高尔基、马雅可夫斯基、阿赫玛托娃、叶赛宁、勃洛克、扎米亚京、普拉东诺夫、茨维塔耶娃、布尔加科夫、阿·托尔斯泰、肖洛霍夫、列昂诺夫、帕斯捷尔纳克、艾特玛托夫、拉斯普京等诸多杰出的作家，这些作家的优秀作品同样是世界文学宝库中极为珍贵的组成部分。

本丛书将在19和20世纪俄苏文学中选择最有代表性的或对中国文化产生过深刻影响的部分作家和批评家进行介绍，其中有些作家将是第一次以传的方式在中国出现。本丛书将陆续推出，19和20世纪的作家将交替出现。同时，每本书都将在文字叙述中插入相应的有价值的图片，使之图文并茂。丛书的作者将由对俄罗斯文学和文化相当熟悉的专家组成，希望这套有专业水准又晓畅通俗的作家传丛书能得到广大读者的喜欢。