本书作为大学公共艺术选修课程的教材，从“教”的角度出发，我们在编写时尽量做到“以全顾面”，让教师有充分的选择余地，并且在教学手段上便于操作。从“学”的角度出发，在编写过程始终考虑到目前大学生对书法艺术的知识需求和他们在书法技能方面的实际水平。内容上本着“以宽带面”的思路，最大程度上吸引更多学生了解这门中国传统艺术。在专业上充分考虑“以专顾点”，让一部分具有一定水平的学生能进一步地深入研习。本书既可作为大学书法“公共”教材，又可作为大学书法的“专业”教材，还可作为有一定书法水平学生的创作指南。

上编·审美篇／1

第一章 书法艺术／3

第一节 书法艺术的本质特征／3

第二节 书法艺术之美及其表现／6

第二章 书法鉴赏／10

第一节 书法鉴赏与鉴赏能力／10

第二节 历代书法名作赏析／11

中编·常识篇／29

第三章 汉字与书法／31

第一节 中国书法的源流／31

第二节 书法与字体／33

第三节 书法的书体及其特质／37

第四章 书法与形式／46

第一节 书法艺术的基本构成／46

第二节 碑学与帖学／48

第五章 文房四宝／53

第一节 笔／53

第二节 墨／56

第三节 纸／59

第四节 砚／61

第六章 书史与书学／64

第一节 中国书法简史／64

第二节 中国书法理论概述／95

下编·技法篇／137

第七章 字帖范本与工具材料／139

第一节 字帖范本的选择与使m／139

第二节 书写材料的选择／143

第三节 工具材料的运用／146

第八章 技法分析与综合训~／]55

第一节 章法／155

第二节 结构／177

第三节 用笔／187

第九章 临摹与创作／204

第一节 临摹与模仿／204

第二节 模仿与习作／223

第三节 创作／248

后记／263