中国古典作品的浩瀚精彩,博大精深,如果能找到更多元的入门通道,那么成千上万的精彩创作,将会是人人都喜欢阅读的最佳读物。“教你看懂”中国古典名著系列,以浅显的文字、活泼的导引、有趣的注释与生动的补充说明,跳脱枯燥乏味的学究式说理,重新编撰成可以轻松阅读的作品。能看懂古人的文字,就能领略他们的思想脉络,了解当时社会文化的状态,找出可以学习借鉴的智慧精华。因为了解、欣赏,才能借鉴学习;因为借鉴学习,才能延伸应用;因为应用,才能承先启后,激发创作的种子。它为读者开启一条通往中国文学之路的捷径。
本册为《教你看懂世说新语》。
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,描写了魏晋名士的道德修养、才能禀赋,展现了不同人物的情感特性、日常生活及人际关系。
因为这本书,我们了解到魏晋时代知识分子的种种面貌,在许多故事的背后,展现的是魏晋时代所有政治、社会与人文的整体缩影。它没有史书的长篇大论,而是以最清丽、简约与潇洒的短文形式作画龙点睛的描绘,在简约的文字背后,有着余味无穷的意蕴。
出版序
穿梭于乱世中的清醒思想
篇一 品格的鉴定
德行——忠孝不必两全也能成德
陈仲举为豫章/李元礼高自标持/难兄难弟/荀巨伯看友人疾/割席分坐/华、王优劣/阮嗣宗至慎/邓攸避难/庾公乘马有的卢/阮光禄焚车/王子敬首过/贫者士之常/身无长物/焦饭遗母/
方正——正直坦率的襟怀
陈元方责父友/辛佐治立军门/向雄诣刘准/陆士衡答卢志/庾子嵩卿王太尉/阮宣子伐社树/阮宣子论鬼神/陆太尉拒婚/王述转尚书令/王蓝田责文度
雅量——恢宏而坚定的胸怀气度
顾雍丧子/嵇中散临刑东市/诸小儿取李/庾子嵩答太傅/料财蜡屐/袒腹东床/谢太傅盘桓东山/淮上信至
贤媛——高洁自信的时代新女性
王明君出汉宫/班婕妤辩诬/许允妇捉夫裾/许允妇教子免祸/诸葛诞女答夫/陶公母湛氏/陶母封鲊责侃/桓车骑箸新衣/谢夫人大薄凝之/王夫人与顾家妇/眼耳关于神明
篇二 智慧的赞叹
言语——简约的言语蕴含精微的智慧
眼中瞳子/小时了了/覆巢无完卵/二钟答文帝问/钟毓兄弟饮酒/邓艾答晋文王/陆机答王武子/新亭对泣/杨梅孔雀/麈尾故在/桓公北征经金城/王、谢共登冶城/寒雪日内集/欲者不多/山阴道上行/芝兰玉树/滓秽太清/丞相初营建康
捷悟——才智是杀身祸源也是保命利器
杨修令坏相国门/杨修啖酪/魏武过曹娥碑下/郗嘉宾更作笺
夙惠——语出惊人的天才儿童
何氏之庐/晋明帝两答父问
排调——嘲弄调笑也能高雅进行
荀鸣鹤与陆士龙/能容卿辈数百人/支道林买山/张吴兴亏齿/郝隆日中仰卧/谢公出仕/阿翁以子戏父/桓豹奴似其舅/簸扬洮汰/顾长康啖甘蔗
轻诋——骂人不带脏字的最高技巧
王公以扇拂尘/刘夫人答谢公问/问是何物尘垢囊/不作洛生咏/支道林见诸王
假谲——善意的谎言创构圆满的结局
望梅止渴/魏武尝言心动/玉镜台聘婚
篇三 技艺的精湛
文学——记录理性与情感的碰撞
奴婢皆读书/服虔善《春秋》/钟会撰《四本论》/卫玠问乐令梦/向、郭二《庄》/三语掾/殷中军下都/南北人学问/麈尾脱落/善人少恶人多/官本是臭腐/七步作诗/潘文乐旨/孙子荆除妇服/有意无意之间/都下纸贵/张凭作母诔/披锦简金/要作金石声/王东亭作白事
术解——高超技术的精湛呈现
荀勖服阮神识/晋明帝问葬/郗愔常患腹内恶/殷中军妙解经脉
巧艺——艺术的精妙来自与思想的串联
钟会与荀济北/戴安道画行像/谢幼舆在岩石里/顾长康不点目精
篇四 官场的应对
政事——不话清谈者才是政坛清流
陈元方答袁公/小吏盗池中鱼/吏录犯夜人/陆太尉咨事/丞相末年/陶公性检厉/共看何骠骑
规箴——忠言逆耳却是无价
乳母求救东方朔/京房与汉元帝/卫瓘佯醉讽武帝/口未尝言“钱”字/王平子谏郭氏/陆迈止苏峻放火/莫倾人栋梁/远公执经讽诵/桓道恭谏桓南郡
栖逸——淡泊名利的归隐之士
嵇康与孙登游/嵇康告绝山公/翟不与周语/康僧渊立精舍/郗超办百万资
宠礼——获得赏识后的特殊待遇
太阳与万物同辉/髯参军、短主簿
黜免——权力斗争下的官场失意人
黜免得猿子者/咄咄怪事/老槐扶疏
谗险——挑拨离间无须说坏话
孝武帝不见珣/殷仲堪屏人
篇五 比较的艺术
识鉴——鉴定才能从细微处着手
乔玄谓曹公/潘阳仲谓王敦/石勒使人读《汉书》/张季鹰在洛/桓公将伐蜀/郗超与谢玄不善/谢玄北征后
赏誉——不吝啬言辞的赞美
裴清通、王简要/郭弈三叹羊叔子/卫伯玉奇乐广/陆机兄弟/皮里阳秋/王蓝田言家讳/掇皮皆真/桓温经王敦墓/处长亦胜人/人可应无,己必无/才情过于所闻/共游白石山/胜我自知/谢太傅道安北/许掾诣简文/范豫章谓其甥/王大故自濯濯/孝伯常有新意
品藻——自信不畏他人品头论足
诸葛门三兄弟/王大将军四友/温太真失色/桓公与殷侯齐名/会稽王语奇进/殷侯既废/王长史答苟子问/不能复语卿/汝兄自不如伊/曹蜍李志见在/共道“竹林”优劣/吉人之辞寡/王子敬答谢公问/人固不可以无年/王桢之答桓玄问
容止——众人争相目睹的俊美风采
床头捉刀人/何平叔面至白/嵇康风姿特秀/潘岳出洛阳道/鹤在鸡群/刘伶土木形骸/看杀卫玠/唯丘壑独存/恨不见杜弘治/一异人在门/北窗下弹琵琶/王敬和叹王长史/濯濯如春月柳
篇六 人性的表白
豪爽——毫不扭捏的狂放率性
王处仲击唾壶/祖车骑传语阿黑/桓石虔救桓冲
自新——悛恶改过永远不嫌晚
周处除三害
企羡——仰慕之情带来上进动力
王右军有欣色/孟昶篱间窥王恭
伤逝——悲伤至极的真切流露
魏文帝作驴鸣/山简省王戎/张季鹰鼓琴/埋玉树箸土中/以麈尾置柩中/王子猷奔丧/
任诞——释放囚锢的心灵与形体
竹林七贤/阮籍丧母食酒肉/刘伶脱衣裸形/阮籍嫂还家/不如即时一杯酒/孔群好饮酒/王子猷令种竹/王子猷夜往剡/温酒流涕/王孝伯谈名士
简傲——傲慢无礼有损品格
钟士季寻嵇康/王子猷署马曹/子敬兄弟见郗公/王子敬游名园
俭啬——节俭与吝啬的差别在于目的
王戎散筹算计/王戎卖李/庾太尉啖薤
汰侈——吞噬良知的至极奢华
石崇要客燕集/王武子供烝豚/石崇与王恺争豪
忿狷——恼羞成怒而掩埋理智
王蓝田食鸡子/王大劝王恭酒/桓南郡悉杀鹅
尤悔——千金难买早知道
欲闻华亭鹤唳/王丞相负周侯/晋明帝哀晋祚/周子南出仕
纰漏——出丑也有心酸的一面
蔡司徒食彭蜞/任育长过江
惑溺——深陷爱情的人勇气无限
荀奉倩取冷熨妇/贾充以女妻韩寿
仇隙——新官上任日,旧恨应报时
白首同所归
忠孝不必两全也能成德
德行
《世说新语》共分三十六门类,前四门依次为《德行》、《言语》、《政事》、《文学》,正与《论语?先进》提出的孔门四科相合。这种分门类的编写体例及前四门的安排,或许有着尊崇儒家的意思,但《世说新语》在内容上却打上了时代的烙印,不受此前汉代儒学牢笼的限制。
《德行》门的内容,有对传统儒家道德如忠义、孝道、清廉、仁爱等等的赞颂,例如荀巨伯宁死不弃友,邓攸弃己子保全弟之子,管宁视片金与瓦石不异等。但也有相当数量的文字,则是那一时代的特有产物。如李膺的“欲以天下名教是非为己任”,而“后进之士有升其堂者,皆以为登龙门”,反映了汉末特有的清议之风以及这一风气在士人中产生的影响。阮籍的“至慎”,是魏晋士人在激烈的皇权争夺中为求全身而退,不得已所采取的远祸方式,作者置之于《德行》门,显然也有同样的感受。再如王献之临终,不顾自己皇家女婿的身份,公然追念被迫离异的前妻,而作者也视此为美德,这种有违儒家礼教的行为,则应看作是魏晋时期个性情感解放的表现。
必须指出的是,儒家礼教以忠孝为本,然而《德行》中有关忠君事迹的记载极少,这是什么原因呢?鲁迅指出:“(魏晋)为什么要以孝治天下呢?因为天位从禅让,即巧取豪夺而来,若主张以忠治天下,他们的立足点便不稳,办事便棘手,立论也难了。”篡权夺位者往往借提倡孝道来标榜自己,镇压别派士族的反抗,汉末魏晋的许多大名士,如孔融、嵇康、吕安等都死于“不孝”的罪名,《世说新语》对此均有记述。至于作者自己,虽然在《德行》门中记述了不少孝行,但他对统治者提倡孝道的虚伪态度,显然是有微词的,读者可以从阅读中体会到这一点。
陈仲举为豫章
陈仲举【陈仲举】东汉汝南平舆(今属河南)人,名蕃,字仲举,曾任太傅。言为士则,行为世范。登车揽辔【揽辔】拿过缰绳。古代受任的官员通常乘车赴职,登车揽辔(音pèi)表示初到职任。,有澄清天下之志。为豫章太守【豫章太守】豫章:郡名;太守:郡长官,负责一郡行政事务。,至,便问徐孺子【徐孺子】东汉豫章南昌(今属江西)人,名稚,字孺子。陈蕃在豫章时,不接待宾客,只为徐稚特设一榻,徐坐过走后,就挂起不用。所在,欲先看之。主簿【主簿】中央机构及地方官府的属官,掌管文书簿籍。魏晋以后,为将帅重臣的幕僚长,地位甚重。曰:“群情欲府君【府君】对太守的尊称。先入廨。”陈曰:“武王式【式】通“轼”,车箱前部扶手的横木。这里用作动词,扶着轼。古人乘车,俯身扶轼表示敬意。商容【商容】殷代贤人,因直谏被纣王废黜。之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!”
【译文】
陈仲举的言谈是读书人的榜样,行为是世间的规范。他刚开始做官,便有刷新政治的抱负。担任豫章太守时,一到任,便打听徐孺子的住处,想先去拜访他。主簿禀告说:“众人的意思是希望您先去官署。”陈仲举说:“周武王得到天下后,垫席尚未坐暖,就先去商容居住过的里巷表示敬意。我礼敬贤人,有什么不可以的呢!” 李元礼高自标持
李元礼【李元礼】东汉颍川襄城(今属河南)人,名膺,字元礼,曾任司隶校尉。风格秀整,高自标持【标持】自尊自信,自视甚高。,欲以天下名教【名教】指儒家以正名定分为中心的礼教。是非【是非】辨别正误,褒贬得失。为己任。后进之士有升其堂者,皆以为登龙门。
【译文】
李元礼风度秀美严整,为人自尊自信,要把按名教标准来品评天下的得失是非作为自己的责任。后辈人士能够受到他接待的,都认为是登上了“龙门”。
◎世说小辞典
登龙门
“龙门”是黄河水道,在今山西河津北和陕西韩城东北之间。黄河至此,两岸峭壁对峙,形如阙门。据《太平广记》卷四百六十六引《三秦记》说,龙门之下,每年三月有黄鲤鱼汇集,能跃上龙门的不过七十二条,均化而为龙。后人于是以“登龙门”比喻得到有名望者的接待和援引而增长声誉。 难兄难弟
陈元方子长文【长文】名群,字长文,陈元方之子。曾任司空、录尚书事。,有英才,与季方【季方】名谌,字季方,陈元方之弟。子孝先【孝先】名忠,字孝先,陈谌之子。,各论其父功德,争之不能决,咨于太丘【太丘】县名,治所在今南永城西北。这里指陈寔。陈寔:字仲弓,曾任太丘长,世称“陈太丘”。。太丘曰:“元方难为兄,季方难为弟【难为兄、难为弟】意思是兄弟均有才识,很难分出高下。。”
【译文】
陈元方的儿子长文,有卓越的才能,同陈季方的儿子孝先,各自夸耀自己父亲的功业德行,争议相持不下,无法决断,而去询问陈太丘。太丘说:“论学识品行,元方季方各有所长,互为兄长,难以分出高下优劣啊!”
◎令大人汗颜的陈元方
陈元方是东汉颍川许昌(今河南许昌东)人,名纪,字元方,出身大家世族,父亲陈寔又是政府官员,所以对人情世故及官场狡诈自小就看得非常清楚。
他自幼即非常出色,《世说新语》里记载了许多有关他的事迹,其中最令人熟知的故事,便是《方正》门的《陈元方责父友》故事,陈元方当时年仅七岁,说话行事却镇静沉着,面对咄咄逼人的成年人针锋相对,义正而词严,逼得对方无话可答,并以头也不回地拂袖进门来表明自己的态度,小小年纪就有如此见识作为,实在令人佩服。 P3-6
魏晋南北朝,一个政局不稳的时代,文人自保的方法有二,一是在争权夺利的漩涡中,不断踏着别人的肩膀往上爬,取得掌控局势最有利的位置;二是放下一切俗世名利与官场头衔,隐遁山林间,做个自由自在的放达逸士。魏文帝曹丕就属于杀敌卫权的前者,而《世说新语》的编者刘义庆,便属于隐逸逃遁的后者。
正由于当时政权的混乱,造成人心不安,许多人选择逃进文学里,“志人小说”和“志怪小说”就在这样的政治氛围下开始风行。“志怪小说”脱离人事,利用虚构的情节讽刺现实生活中的不合理;“志人小说”则以人物为主,其间有真有假,虽不可尽信,仍足够让后世的我们拼凑出当时的社会风貌。
南朝宋文人刘义庆所编撰的《世说新语》,是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。不愿沾染权力斗争烂泥的刘义庆,在远离尘世之后,与门人一道研究前人轶事,并以精简清雅的文句记录下来,依内容共可分为三十六门类,每类收有若干则简短的叙事对话,表现出魏晋士人各种精神风貌,反映了当时社会的政治、历史、道德、哲学与美学等方面的某些特征。
在本书中,我们保留了三十六门的分类,并予以重新编排顺序,各门类中也撷选较具代表性的篇章,让读者能够纵览魏晋时期文人隐士的品德、技艺、智慧,乃至于诙谐、放浪、洒脱等多样面貌;我们还针对某些章节特地开辟小专栏,探索各种相关联的典故与细节,使读者更加了解其中的来龙去脉。
《世说新语》以简练的文字带领我们迎向宽大的视野,它在中国古典史上的地位,绝不是像其内容一般,能用三言两语轻笔带过;它对后世文学的影响,小至四字成语,大至长篇小说,踪迹随处可见。这样经典的一部著作,当然值得你我再三捧读,体会它的精华,它的内蕴。
“教你看懂”中国古典名著系列,希望能为读者开启一条通往中国文学之路的捷径,以浅显的文字、活泼的导引、有趣的注释与生动的补充说明,跳脱枯燥乏味的学究式说理,重新编撰成可以轻松阅读的作品。能看懂古人的文字,就能领略他们的思想脉络,了解当时社会文化的状态,找出可以学习借鉴的智慧精华。因为了解、欣赏,才能借鉴学习;因为借鉴学习,才能延伸应用;因为应用,才能承先启后,激发创作的种子。
文学的魅力不应该受限于时代、语言、国界的束缚,而文体的表达方式,也不应该只能有一种诠释方法。就像我们想读世界各国的文学作品,可以借助翻译来读懂它的道理一样,中国许多优美的经典文学创作,也不应该受限于文言文的隔阂,而让现代的读者望之生畏。中国古典作品的浩瀚精彩,博大精深,如果能找到更多元的入门通道,那么成千上万的精彩创作,将会是人人都喜欢阅读的最佳读物。