亲爱的同学，如果你刚刚考人大学法学院，或者你就要毕业，或者你已经走上求职的漫漫征途，那么，就从此刻，打起精神，你的职业需要规划！本书向同学们引入职业生涯与求职规划的概念和观念，分析法律专业学生求职规划的特点；以及法律专业学生主要从事的相关职业细致、详尽地分析。旨在带给法律专业学生更加科学的求职观念和思维方式以及更加具体的求职规划内容和方法，希望能够帮助法律专业学生在求职路上走得更好。

本书主要分为两大部分：第一部分主要从总的方面向同学们引入职业生涯与求职规划的概念和观念，分析了法律专业学生求职规划的特点；第二大部分主要是第2章到第7章，分别从法律专业学生主要从事的相关职业进入，细致、详尽地分析了各类职业，包括法官、检察官、律师、公务员、公司法律顾问以及考研的职业要求和自我培养途径并附加案例，力求给法律专业学生最直观、最贴切的求职规划方案和建议。

本书导读

第1章 法律专业学生求职怎样进行规划

1．规划好你的职业生涯

1．1 何为职业生涯?

1．2 何为职业生涯规划?

1．3 职业生涯规划的任务

1．4 职业生涯规划的五个阶段

1．5 职业生涯规划的主要方法

1．6 何为职业生涯成功?

1．7 科学进行职业生涯设计须注意的几个问题

2．法律学生职业生涯规划实例

实例一

实例二

3．法律专业学生求职规划的特殊要求

3．1 新世纪对法律专业学生的特殊要求

3．2 社会主义市场经济体制对法律人才素质的新要求

3．3 分年级、分阶段的求职准备

3．4 法律专业学生知识准备基本要求

3．5 法律专业学生能力准备基本要求

3．6 法律专业学生思想道德素质要求

3．7 法律专业学生心理素质要求

第2章 法律职业规划方案——法官

l．法官的能力要求及自我培养途径

1．1 法官的能力要求

1．2 能力的自我培养途径及方法

1．3 案 例

2．法官的知识要求及自我培养途径

2．l 法官的知识要求

2．2 知识的自我培养途径及方法

2．3 案 例

3．法官的职业道德要求及自我培养途径

3．1 法官的职业道德要求

3．2 职业道德的自我培养途径及方法

3．3 案 例

4．法官的个性修养及自我培养途径

4．1 法官的个性修养

4．2 个性修养的自我培养途径及方法

4．3 案 例

第3章 法律职业规划方案——检察官

1．检察官的能力要求及自我培养途径

1．1 检察官的能力要求

1．2 能力自我培养途径与方法

1．3 案 例

2．检察官的知识要求与自我培养途径

2．1 检察官的知识要求

2．2 汲取知识的主要途径

2．3 案 例

3．检察官的职业道德要求与自我培养途径

3．1 检察官的职业道德要求

3．2 检察官职业道德养成的方法与途径

3．3 案 例

4．检察官的个性修养与自我培养途径

4．1 检察官个性修养的构成因素

4．2 检察官个性修养的途径和方法

第4章 法律职业规划方案——律师

1．律师的能力要求与自我培养方法

1．1 律师的能力要求

1．2 律师能力的自我培养途径与方法

1．3 案 例

2．律师的知识要求与自我培养途径

2．1 律师的知识要求

2．2 汲取知识的主要途径

2．3 案 例

3．律师的职业道德修养与自我培养途径

3．1 律师的职业修养

3．2 职业修养的方法与途径

3．3 案 例

4．律师的个人修养与自我养成途径

4．1 律师的个人修养

4．2 个人修养的方法与途径

4．3 案 例

第5章 法律职业规划方案——公务员

1．公务员的能力要求与自我培养方法

1．1 公务员的能力要求

1．2 能力的自我培养途径与方法

1．3 案 例

2．公务员的知识要求与自我培养途径

2．1 公务员的知识要求

2．2 汲取知识的主要途径

2．3 案 例

3．公务员的职业道德修养要求与自我养成方法

3．1 公务员的职业道德修养要求

3．2 职业道德修养的方法与途径

3．3 案 例

4．公务员的个性修养与自我培养途径

4．1 公务员的个性修养

4．2 个性修养的途径与方法

4．3 案 例

第6章 法律职业规划方案——公司法律顾问

1．公司法律顾问的能力要求与自我培养方法

1．1 公司法律顾问的能力要求

1．2 能力的培养途径与方法

1．3 案 例

2．公司法律顾问的知识要求与自我培养方法

2．1 公司法律顾问的知识要求

2．2 汲取知识的主要途径与方法

2．3 案 例

3．公司法律顾问的职业道德修养要求及自我培养途径

3．1 公司法律顾问的职业道德修养要求

3．2 职业道德培养的方法与途径

3．3 案 例

4．公司法律顾问的个性修养及自我培养途径

4．1 公司法律顾问的个性修养

4．2 个性修养培养的途径与方法

4．3 案 例

第7章 法学考研之路

1．法学专业学生考研的能力要求

1．1 法学专业学生考研的目的

1．2 研究生的能力要求

2．法学专业学生科学研究能力的培养途径与方法

2．1 通过深入一线，积极参与各课题的科学研究，从中获得各项科学研究能力的发展

2．2 通过加强学习和参与课题会议的交流，取长补短，从而获得各项科学研究能力的发展

3．法学专业学生考研的知识要求

3．1 掌握专业知识的内容与途径

3．2 考研复习的内容与途径

4．法学专业学生考研的心理准备

4．1 考研成功的关键是保持良好的心态

4．2 考研者的十大积极心态

4．3 考研者的六大消极心态及克服方法

5．考研复习计划方案

5．1 确定报考学校和专业

5．2 了解报考的有关手续

5．3 考研复习的时间安排

5．4 案 例

后 记

1．4 职业生涯规划的五个阶段

职业生涯规划基本上可以分为确立目标、自我与环境的评估、职业的选择、职业生涯策略、评估和反馈五个阶段。

(1)理想职业目标选择

确立目标可以成为追求成功的动力，俗话说，志不立，天下无可成之事。志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业成功无从谈起；没有目标，如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，不知该走向何方。因此，进行职业生涯设计的时候，首先要确立志向，确定目标。在制定目标的时候，应根据社会经济发展的趋势，用发展的眼光、长远的观点来指导自己的择业。

(2)自我与环境的评估

自我评估的目的是认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

自我评估包括自己的性格、兴趣、特长、学识、技能、思维、道德水准以及社会中的自我等。环境评估主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、环境对自己的有利条件和不利因素等，以使自己的职业生涯设计具有实际意义。

(3)职业生涯的选择

职业选择的正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。在选择职业的过程中，要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、内外环境与职业的相适宜。良好的职业选择是以自己的最佳才能、最有性格、最大兴趣、最有利的环境等因素为依据进行的。职业的选择一般有短期目标、中期目标、长期目标等。

(4)职业生涯策略(实施)

职业生涯策略是指为实现职业生涯目标的行动计划，一般都是具体的、可行性较强的。主要是指落实目标的具体措施，主要包括教育、培训、实践等方面的措施。例如，在职业素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，开发哪些潜能等。职业选择的策略一般要包括以下几个方面的内容。

(1)从客观现实出发：职业选择必须从客观现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来，加以充分地考虑，估计一下自己能否胜任某项职业的要求，认真评价个人职业意愿的可能性，即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求做出客观分析。

(2)比较鉴别：首先在职业和就业者之间进行比较，将职业对人的要求具体化，比如教师职业要求有较强的语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业，应当选出那些更符合条件的，更符合自己特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为从事某种职业所需要的各种条件是有主次的，每个人进行职业定向时也是考虑多方面的，所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时，职业选择就比较容易成功。”

(3)扬长避短：在选择职业时，要清楚地知道自己的长处是什么，短处是什么。一般来讲，当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时，个人的主观能动性容易激发出来。因此，在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有利于个人全面发展等因素，走上工作岗位后，才有可能热爱自己的工作，才能把工作当作一件愉快的事情去做，才能卓有成效地开创未来。

(4)适时调整：是否依据以上三个策略做出的选择就不需要变化了呢?不一定，有的人可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，还有的人在选择时考虑不够全面，在实践中行不通等，这就要依据新的情况，适时调整，慎重地进行新的选择，以实现自己的职业生涯设计方案。  适时调整的引申含义是：对自己心目中的理想单位和职业，如果不能一步到位，可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略，为了理想而甘愿追求终身的例子举不胜举，作为大学毕业生，应该树立有所作为的思想，如果客观现实不具备，就应该适时调整，创造时机使条件成熟。

(5)评估和反馈

俗话说，计划赶不上变化。影响职业生涯设计的因素很多。有的变化因素是可以预测的，有些则难以预料。成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化，不断对自己的设计进行评估和修订并调整自己前进的步伐。

1．5 职业生涯规划的主要方法

(1)职业测评：对自己的性格特征、专业特点等综合考查，根据一定的测量标准对自己进行评价，从而得到一个较科学的职业类型选择方向。

(2)故事叙说：即讲故事。用讲故事的方法将自己的职业选择形象化。

(3)典型人物分析法：即根据已经成功的职业人，分析其成功因素，规划自己的职业生涯。

(4)平衡单法：当两种选择摆在你面前无从取舍时，可以将发展前景、兴趣、专业、薪酬等选择要素逐一列出，做一个比较。

(5)实习：在实践中发现自己的职业选择倾向，获得求职机会和方法。

(6)实地参观考察：通过实际参与某种职业的运行，考察工作性质，对职业规划提供参考。

1．6 何为职业生涯成功?

不同的人，职业目标不同，对成功理解也不一样。有的人将获得高社会地位和社会声望的职业称为成功；有的人以有一个高收、安稳轻松的职业为成功；有的人以有了一定的物质财富为成功；有的人以经过勤奋努力在工作上取得一定成绩视为成功……作者认为，成功是多元的，没有贵贱之分，适合自己的，自己擅长的，就是最好的，也是最成功的。

1．7 科学进行职业生涯设计须注意的几个问题

第一，有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自身条件及周围环境的了解越透彻，就越能做好职业生涯设计。

第二，有效的生涯设计需要制定切实可行的职业发展目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作为驱动力，人们很难获得事业上的成功。

第三，有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略，这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目标。

第四，有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目标，反省策略方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下一轮生涯设计的参考依据。

也许有同学会说，不搞职业生涯规划也能成功啊。是的，不搞职业生涯规划，也可能获得事业成功。但是，如果你搞了职业生涯规划，你的事业会取得更快的发展，取得更大的成就。职业生涯的目的绝不只是协助个人按照自己的资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定设计自己合理可行的职业发展方向。无论从事什么职业、从事什么工作，只要通过科学的职业生涯规划，都可能使一个人的目标得以实现、事业获得成功，使一个平凡之人发展成为一个出色人才。P5-9

求职规划，对于许多大学生来说还是一个比较陌生的概念，直 到临近毕业，许多同学可能仍然对自己的职业类型、目标和相应的 求职方法一知半解。之所以如此，一方面，是由于整个社会的人力 资源管理和评估体系还没有建立，先进的求职理念没有得到社会的 认同；另一方面是学校教育与社会需求相脱节造成的，学生在学校 不能感知到社会的职业要求和方向。其实，职业生涯和规划的概念 和观念应当在我们迈进大学校门第一天起就应当有所了解和建立， 从而逐渐在大学四年学习生活中形成科学、理性的职业规划内容以 及相应的求职方法，这样，在我们走出大学、踏人社会的时候才不至 于茫然无措。

法律专业学生(泛指法学本科、法学各专业硕士、法律硕士等法 律相关专业的学生)有着其他专业学生不具有的专业学科特点和求 职方向，在求职规划上更是需要特定的准备方法和内容，加之法律 专业学生求职竞争日趋激烈，求职规划就显得更加重要和必要，因 此，我们编写了这本法律专业学生求职规划，旨在带给法律专业学 生更加科学的求职观念和思维方式以及更加具体的求职规划内容 和方法，希望能够帮助法律专业学生在求职路上走得更好。

本书主要分为两大部分：第一部分主要从总的方面向同学们引 入职业生涯与求职规划的概念和观念，分析了法律专业学生求职规 划的特点；第二大部分主要是第2章到第7章，分别从法律专业学生 主要从事的相关职业进入，细致、详尽地分析了各类职业，包括法 官、检察官、律师、公务员、公司法律顾问以及考研的职业要求和自 我培养途径并附加案例，力求给法律专业学生最直观、最贴切的求 职规划方案和建议。

亲爱的同学，如果你刚刚考人大学法学院，或者你就要毕业，或 者你已经走上求职的漫漫征途，那么，就从此刻，打起精神，你的职 业需要规划!

目前，我国法律专业毕业生存在供求两旺的局面，但供求双方没有实现平衡，一方面，中国还存在数百万法律专业人才的缺口，社会还在呼吁要多培养法律专业学生，但另一方面，高校法律专业毕业生在择业就业时却面临困难。理顺就业渠道，指导法律专业毕业生合理择业、顺利就业成为了我们紧迫而义不容辞的任务。在法律出版社的倡议下，我们组织编写了这一系列专门为法律专业学生提供就业指导的书籍。

谈到就业指导，时下可谓“群雄并起”，以“职业指导”、“职业规划”、“就业指导”等命名的图书已多如牛毛，各种秘籍、攻略纷纷呈现。在职业指导已被写“滥”的情况下，这一系列书还有存在的价值吗?该系列书要做有价值的书。首先，该系列书针对性强。法律专业毕业生的职业发展有自己独特的路径，如法律专业毕业生大多数会走人公务员队伍，或成为公司的法务工作者、律师事务所的律师。公务员、检察官、法官、律师、法律顾问就成为了法律专业学生常见职业选择。该系列书正是从法律专业独特的职业发展路径人手来进行分析的，对公务员、检察官、法官、律师、法律顾问等职业——做了细致的分析。其次，该系列书指导性强。系列书没有采用一般的“教科书式”的编写方法，而是采取分析与案例相结合的写法，在详细介绍了法律专业学生常选择的职业后，我们还列举了案例，供同学们参考，翔实的案例给同学们提供了学习的典范，增强了指导性。最后，系列书资料翔实。在分析法律专业毕业生经常选择的职业时，系列书对职业的要求作了详细的介绍，耐心、细致地指导同学们做好职业规划。

要做出一本有价值的书来确实不容易，这条路走得着实辛苦，但也滋味无穷，乐在其中。当文稿付梓时，终于可以松口气了，这系列自认还有价值的书绎于完成了。赵建峰、刘国伟、刘牲、陈虹百、苗苗等同志参与了《法律专业学生求职规划》的编辑，《法律专业学生求职攻略》的编辑得到了中国人民大学法学院曹德栓、张磊等同学的帮助，在图书的编辑上可谓集众家之长。在编辑过程中中国政法大学的解廷民老师、法律出版社的马珊珊同志对书稿提出了很有见地的修改意见，此处一并表示感谢。在编写过程中也参考并引用了互联网上的有关信息和报道，在此致以真诚谢意!

由于时间仓促，加上我们能力和水平有限，不足之处恐在所难免，敬请广大读者批评指正。

编 者

2007年2月

本套丛书有三个显著的特点，第一，针对性更强。完全为某个专业的学生写的全套求职指导书，目前无论在科研上还是实际教学中都还没有，可以说本书填补丁空白，走出了专业化就业指导的第一步。具有开创性。第二，作者实力强。本书的作者都是活跃在学生就业指导第一线的知名院校的就业指导教师，不但有丰富的学生就业指导经验，更具有很深的理论功底，尤其对法律专业学生就业情况非常了解。第三，结构更合理、科学。本套书分为三册，即求职选择、求职规划和求职攻略，可以说涵盖了学生就业指导的全过程。这对学生建立更加科学、全面的就业观、学会更加科学有效的求职方法非常有益。相信法律专业学生在读完本套丛书后，会在求职路上走得更稳、更快，

任占忠 北京市教委高校就业指导中心主任 北京市高校毕业生就业促进会会长

本套丛书是专为指导法律专业学生求职而编写的。在内容上。丛书从求职选择、求职规划和求职攻略三个层次逐步递进展开、不仅详细介绍了法律专业学生就职的主要职位，而且对法律专业学生职业规划作了“手把手“式的具体指导，可以说内容全面、具体，为法律专业学生求职提供了“一站式”的指导服务，在形式上，丛书采取理论和案例结合的方法来编写。突破了“教科书式“指导的沉闷，使本丛书显得更为活泼、丰富而生动的案例更为贴近同学的生活，容易为同学接受。也增添了同学们阅读的兴趣。阅读本套丛书既感到夾心悦目， 同时又增长了知识。增强了就业力，增强了信心。

曾湘泉 中国人民大学劳动人事学院院长 博士生导师