每个孩子都是优秀的，不要因为错误的一句话，毁了孩子的信心；不要让自以为是的教育方式，误了孩子的一生；不要让无度的溺爱，成为孩子一生的绊脚石。

用你的热情触动孩子的心弦，用你的爱感动孩子的内心，这种心领神会的教育，才是使孩子真正优秀的方法。

作为父母，也许你不能给孩子富裕的物质生活，不能给孩子英俊或美丽的外貌，但是你能给孩子一个成功的人生。如果你能够从小事做起，给孩子信心、耐心、责任感、自信心以及知觉他人的感受的品质，那你就给了孩子一个成功的人生。

总论 从小培养，责任重于泰山

什么是责任感

敢于负责是人的一种优秀品质

父母积极的教育态度对孩子的影响最大

强化责任感的培养

注意自己的言行，为孩子做榜样

第一篇 自我管理，孩子的自我责任感锤锻

方法1 放开孩子的手

方法2 用时间观念增强孩子的责任感

方法3 别让孩子赖床成为习惯

方法4 帮孩子戒掉马虎

方法5 带齐各学科学习用具

方法6 不要让孩子转嫁责任

方法7 教孩子关心身边的事

方法8 做完作业再去玩儿

方法9 培养孩子有主见，能思考

方法10 言而有信，培养孩子守诺

第二篇 大胆放手，让孩子自己的事情自己做

方法11 要培养孩子的责任感

方法12 家长别过分袒护孩子

方法13 让孩子学会自理

方法14 帮孩子战胜惰性

方法15 让孩子自主学习

方法16 多听听孩子的意见

方法17 培养责任感从小事着手

方法18 别小看家务对孩子的影响

方法19 为孩子制定家务计划

方法20 自己的事情自己做

第三篇 有始有终，做事决不半途而废

方法21 分配给孩子一些力所能及的事情

方法22 孩子的事情不要包办代替

方法23 教导孩子做事有始有终

方法24 锻炼孩子独立做事的能力

方法25 培养孩子的自制力

方法26 在孩子心中种下责任的种子

方法27 让孩子有管理自己的能力

方法28 赋予孩子责任

方法29 让孩子明白这是自己的事

方法30 让孩子知道责任感的重要

第四篇 学会检讨，孩子的过错应由自己负责

方法31 帮助孩子走出谎言的误区

方法32 让孩子感受不负责任的后果

方法33 让孩子能接受批评

方法34 让孩子能接受失败

方法35 别过分迁就孩子

方法36 不做保姆型父母

方法37 纠正孩子的自私行为

方法38 教孩子遇事不找借口

方法39 对自己的言行负责

方法40 让孩子在负责中完善品格

第五篇 尊重平等，打造孩子的独立人格

方法41 让孩子从小学会自我负责

方法42 孩子要有家庭责任感

方法43 让孩子对自己的事情做主

方法44 懂得赏识孩子

方法45 不要包办孩子的一切生活

方法46 相信孩子能逐渐学会、做好

方法47 培养孩子责任感要讲究方法

方法48 良好的家教对孩子的影响

第六篇 允许失败，不做扼杀孩子责任感的杀手

方法49 别做任性的父母

方法50 别盯着孩子的“黑点”

方法51 不要只关注孩子的成绩

方法52 不要把自己的意愿强加在孩子身上

方法53 棍棒教育不是培养责任感的良策

方法54 掌握批评的技巧

方法55 不要抹杀孩子的独立意识

方法56 表扬的积极作用

方法57 尊重和理解孩子

方法58 教孩子量力而行

第七篇 春风化雨，引导孩子融入新天地

方法59 鼓励孩子与同学建立友好关系

方法60 让孩子合群

方法61 鼓励孩子多参加集体活动

方法62 鼓励孩子自荐当小干部

方法63 赞扬孩子关心集体的行为

方法64 教孩子遵守社会公德

方法65 培养孩子的爱国心

方法66 引导孩子关心国家、世界大事

洋洋正在院子里开心地玩，他一会儿摆动着胳膊，做出飞机飞翔的样子；一会儿把玩具堆成一座小山；一会儿学青蛙的样子跳来跳去……就在他学飞机做一个“俯冲”动作时，被旁边一把椅子绊了一下，摔倒了。洋洋大声哭了起来。

这时，妈妈听到哭声，匆匆从厨房里跑出来，看看倒在一边的椅子，看着放声大哭的洋洋，她过来一边抱起孩子，一边说：“洋洋不哭，洋洋乖，椅子坏，椅子绊了洋洋，妈妈打椅子。”然后把椅子重重拍了两下，洋洋止住了哭声，也跑过去打“坏椅子”。

父母须知

一位美国妈妈在客厅里看书，她五岁的孩子汤姆在客厅走动，不小心被茶几碰倒，顿时大哭起来。那位美国妈妈听到儿子的哭声，就过来把他扶起，既没有安慰儿子，也没有拍打茶几，而是郑重其事地说：儿子，你再重新走一遍!于是汤姆又走了一遍。结果这次没有碰到茶几。

美国妈妈蹲下身子，这样教育儿子说：汤姆，走路会碰到茶几，一般有三种情况，一是因为走得太快，二是走路的时候没有看到前面有什么东西，三是走路的时候脑子里在想着别的东西。你刚才被茶几碰倒，想一想是哪一种情况呢?

在孩子成长的过程中，我们给他安排着一切：督促他学>-3、督促他练琴、督促他画画……就这样，我们一次一次地剥夺了孩子承担责任的机会。在孩子的眼里，就形成了这样的看法：所有的人都该为我着想，所有的责任都该由别人承担。

孩子长大以后，突然有一天，所有的人们又异口同声地对孩子说：“要有责任感，要对自己的事负责任!”

孩子怎么可能突然就能负起责任呢?

家长课堂

洋洋母亲的教子行为，在中国家庭看来，可以说是司空见惯，不足为奇。似乎，从我们妈妈的妈妈开始，每&i幼小的孩子与周围的世界发生矛盾时，就是这样，在这种几乎不讲道理的呵护下，孩子接受了最初的责任教育。

实际上，我们大家都知道，错误并不在那把椅子，是他自己的原因，并非是椅子的错。而这位妈妈的表现好像也没错。因为妈妈们认为孩子还小，什么都不懂，觉得只要他不哭就好，她是想安慰儿子，让孩子不再哭泣。于是错过了最初的、也是最合适教育孩子责任感的时机。

这位儿子会从被椅子碰倒的“疼痛”中吸取“教训”吗?我想是不会的，他已经在妈妈的教导下，把所有的错误都归给了椅子，他自己没有错。这样的教育方法让孩子很容易想到推脱责任，不能自我反省。当他以后被人生路上的一些“绊脚石”绊倒的时候，他也会养成找各种客观理由不愿意自责自省的坏习惯。

我们应当让孩子知道，如果是他做错了事，责任就应当由他自己来负，只有这样，他以后才会慢慢懂得，在他与这个世界发生关系时，他应负的责任是什么?

从认知的角度来说，这个转折需要一个过程，甚至可以说是一个漫长的过程。但是，很多家长在孩子成长到某个时点，意识到该他自己负责任了，就急于求成，说破了嘴，费尽了神，可孩子依然我行我素，满不在乎，因为孩子不负责任的习惯已经被养成了。

看到没有责任感的孩子，家长感到很痛苦，也很茫然，深感力不从心。确实，是我们曾经错过了一次次培养孩子责任感的机会。

但是，亡羊补牢，为时未晚。培养孩子的责任感，什么时候都不晚，只不过越晚难度越大而已，需要有更多的耐心，更多的关注。不是有这么一句话吗，“人最大的财富是年轻”，就是说，年轻人不怕犯错误、不怕摔跤，不要怕孩子吃苦，让他自己去承担责任。坚信一条：只要家长放手了，孩子的责任感就建立了。

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在美国素有“领导人教父”之称的丹尼斯·韦特利博士告诫天下父母：“如果想让孩子成为一个合格的人才，你必须使他(她)从小就有责任感，在个人发展空间和个人责任之间达到平衡。”

未来的社会是一个竞争激烈的社会，竞争中不仅需要本领，还需要一定的责任心。责任心的培养不仅仅是对成年人而言，孩子也一样。从小培养他们的责任心有助于他们心灵的净化，有助于他们学业的不断进步。只有从小培养他们的责任心，他们长大后才能在激烈的竞争中脱颖而出，激发他们的拼搏精神和进取精神；只有从小培养他们的责任心，才有利于孩子今后的发展。

父母是孩子的第一任启蒙老师，家庭是孩子的第一所学校，在培养孩子责任心方面，为人父母者的责任是义不容辞的。众所周知，父母对孩子的爱是无私的，他们宁愿苦了自己，也要给孩子最好的环境，最好的生活。望子成龙，望女成凤是每个父母的美好期望。但是，父母在为孩子撑起一片天的时候，更应该重视孩子责任心的培养。

责任心是个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相适应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。

一个人的责任心有多大，撑起的天空就有多大。可以说，没有责任心的人，既不能成就自己的事业，也得不到社会的承认和感情的回报。任何一个没有责任感、没有价值感的孩子，都会因为找不到自己生命在社会中的地位和作用而感到迷惘，进而失去可以创造未来的动力，整个人生就会成为一张白纸。所以父母要格外重视对孩子责任心的培养。

在人才市场，到处都是找工作的人，而好多招人单位在一场招聘会下来，却找不到他们合适的人选。他们需要的人才并不是稀缺的人才，从办公文秘、打字员到部门经理、总经理，哪个岗位都缺人。为什么会出现这种现象呢?因为无论哪个岗位都需要认真负责的人，他们需要把工作交给让他们放心的人。

要想让您的孩子将来能够立足于社会，能够做一番大事业，就应该从小培养孩子的责任感，让孩子从小就承担一定的责任。让孩子做到对自己负责、对他人负责、对家庭负责、对社会负责。