在本书的研究中，将不会把传统平面构成的骨骼结构作为形式形成的主要方式，而是在此基础上涵盖自由的灵活运用的形式。最基本的构成知识将会通过书面问题提出，通过个人读书解答的方式来解决。并且本书将力图从来源于自然的形式阐释形式在自然中的功能作用，自然的形式对设计的启发；从来自于艺术的形式阐述肜式对于精神表现的作用，以及形式在艺术中的个人独特应用；从来自于设计的形式证明形式的功能和审美的双重效用。我们尝试着把艺术的形式与设计的形式相融合，企图寻找到形式的普适性，形式的功能与审美作用的完美融合。

传统的设计基础教育，延续着三大构成的教学模式。本书力求在此基础上涵盖更多自由灵活的形式，即从自然的形式阐释形式存自然中的功能、自然的形式对设计的启发；从艺术的形式阐述形式对于精神表现的作用，以及形式在艺术叶的独特性；从设计的形式证明形式的设计效用，即形式的功能与审美作用；书中用大量艺术与设计的范例闸释形式的功用，将形式基础和艺术设计联系起来，从而让学生领略到形式基础学习的目的；在本书中，形式的研究从二维发展到三维，进而延续到对四维形式的关注。

本书可供高等学校本、专科艺术设计专业师生使用，也可供同等学力教育及广大美术爱好者使用。

前言

第一章 形式的综述

 第一节 定义与创造

 第二节 形式与内容

 第三节 来源与发展

 第四节 形式与结构

 第五节 构图与构成

 第六节 美感与作用

 第七节 形式与反形式

第二章 二维的形式

 第一节 变化与统一

 第二节 局部与整体

 第三节 重点与焦点

 第四节 尺度与比例

 第五节 对称与均衡

 第六节 重复与相似

 第七节 放射与聚集

 第八节 渐变与特异

 第九节 节 奏与韵律

 第十节 简化与繁复

 第十一节 分解与重组

 第十二节 运动与静止

 第十三节 空问与平面

第三章 色彩的形式

 第一节 色彩的原理

 第二节 色彩的对比

 第三节 色彩的和谐

 第四节 色彩的均衡

 第五节 色彩的节奏

 第六节 色彩的呼应

 第七节 色彩的重点

 第八节 色彩的感觉

 第九节 色彩的情感

 第十节 色彩的空间

 第十一节 色彩的联想

 第十二节 色彩的象征

 第十三节 色彩的时尚

第四章 三维的形式

 第一节 形式与媒介

 第二节 要素与构成

 第三节 分解与重组

 第四节 尺度与比例

 第五节 重复与多样

 第六节 节奏与平衡

 第七节 强调与简约

 第八节 内部与外部

 第九节 三维与材料

第五章 四维的形式

 第一节 维度的穿越

 第二节 时间的要素

 第三节 行为的形式

后记

参考书目