“新课程高中语文选修课程推荐书目”丛书依据“新课标”设计的选修课程的五个系列展开。选修课程侧重文学作品的阅读与欣赏,注重语言知识的积累运用,重视审美情趣、人文素养、科学素质等文化精神的培养,以期完善自我人格,提升人生境界。丛书精选中外经典诗歌散文、中外优秀小说、中外戏剧名著,品味、背诵、涵泳这些传世名篇佳作,能拓展语言文学的视野,历练审美能力,发展想象能力:阅读中外人物传记,通过对这些杰出人物的人生轨迹和情感世界的探寻,可以丰富自己的人生阅历,加深个人与国家、民族、社会的思考与认识,懂得做人的道理;感受和领会演讲、辩论中的机智与艺术,学习驾驭语言的技巧;研读古今文化论著,可以从人类创造的思想宝库和知识财富中汲取营养。这套丛书紧扣“新课标”课程设计,可与各种版本的必修、选修教材配套使用,也适合广大师生课外阅读。
本书精选了中外经典辩论词。
导论
言说无疆论辩当歌余潇枫/1
一、哲学辩论
半费之讼——普罗泰戈拉与欧提勒士之辩/31
道德究竟是什么?——苏格拉底的“精神助产术”/34
地球的形状必定是球形的——亚里士多德的逻辑论证/37
白马非马——公孙龙设计的无名氏对辩/40
老师有没有脑子?——哲学教授与学生的对辩/44
二、 时政辩论
长安君何以自托于赵?——触龙说赵太后/52
季氏将伐颛臾——孔子与学生辩/55
寡人之于国也——孟子答梁惠王/58
吴蜀应当联盟抗曹——诸葛亮舌战群儒/61
逼蒋抗日——周恩来舌辩宋美龄/67
热血、辛劳、眼泪和汗水——丘吉尔的国会演说/73
三、法庭辩论
在雅典法庭上的辩护——[古希腊]苏格拉底/76
真理面前半步也不后退——[意大利]布鲁诺/82
真正亵渎上帝的竟是神甫——[法国]罗伯斯庇尔/87
历史将宣判我无罪——[古巴]卡斯特罗/90
这就是我的立场——[德国]马丁·路德/95
战争只知道一条法则——[奥地利]肖伊/100
无法看清被告的脸——[美国]林肯/105
中国人到底值多少钱?——[中国]段祺华/109
四、竞选辩论
向赫鲁晓夫道歉?——1960年美国总统竞选辩论/113
精简政府机构——1976年美国总统竞选辩论/117
总统要可爱——1988年美国总统竞选辩论/121
你的最大优势是什么?——1992年美国总统竞选辩论/124
通向未来的桥梁还是通向过去的桥梁
——1996年美国总统竞选辩论/129
没有萨达姆,世界更美好——2004年美国总统竞选辩论/133
五、赛制辩论
人性本善还是人性本恶
——1993年国际大专辩论赛决赛辩词/139
知难行易还是知易行难
——1995年国际大专辩论赛决赛辩词/158
真理会不会越辩越明
——1997年国际大专辩论赛决赛辩词/173
美是客观存在还是主观感受
——1999年国际大专辩论赛决赛辩词/189
公众人物的隐私是否需要保护
——2005年国际大专辩论赛决赛辩词/210
六、网络辩论
网络更多地为彰显善还是为宣扬恶提供了空间
——水之辩队VS电子科技大学代表队/233
什么是真正的“上流社会”——周公子VS易小姐/248
七、 日常辩论
“一开始就是你的错!”——苏格拉底与失恋者的对话/259
先有鸡蛋还是先有鸡——狄德罗与达朗伯的理趣辩答/263
八、 附录
值得参考的辩题/269