本系列教材体现以技能训练为主线、相关知识为支撑的编写思路，较好地处理了理论教学与技能训练的关系，有利于帮助学生掌握知识、形成技能、提高能力。它突出教材的先进性，较多地编入新技术、新设备、新材料、新工艺的内容，以期缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业用人的需求。

本书的内容包括：单片机的认识、点亮彩灯、简易数字钟、简易计算器、键控彩灯、简易频率计、单片机双机通信、简易波形发生器、简易数字电压表、移动字幕的制作、校园打铃系统、工程设计实例等12个课题。

本书为国家级职业教育规划教材，根据高等职业技术院校电类专业教学计划和教学大纲，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。本书用实例的方式介绍AT89S51单片机的应用技术和设计方法。通过对单片机的认识、点亮彩灯、简易数字钟、简易计算器、键控彩灯、简易频率计、单片机双机通信、简易波形发生器、简易数字电压表、移动字幕的制作、校园打铃系统、工程设计实例等12个课题介绍了AT89S51单片机引脚功能，单片机常见接口电路，单片机的端口输入输出应用，C51程序控制方法，单片机的外部中断、内部定时器/计数器和串行口的原理及应用，单片机与A/D、D/A、液晶、实时时钟及I2C存储器等典型器件连接使用，以及单片机的系统开发应用。

本书可作为高等职业技术院校电类专业教材，也可作为成人高校、广播电视大学、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的相关专业教材，或作为自学用书。

本书由四川职业技术学院朱永金、成友才编著，顺德职业技术学院宋玉宏编写了工程设计实例，由江西工业职业技术学院欧阳慧平主审。

课题一 认识单片机

课题二 点亮彩灯

　任务一 一只LED闪烁

　任务二　跑马灯

　任务三　任意变化的彩灯控制

课题三　简易数字钟

 任务一　LED数码管的静态控制显示方式

 任务二　LED数码管的动态控制显示方式

 任务三　从0到9的加1计数显示

 任务四　一位数字有规律变化的显示

 任务五　0～99加法计数器

 任务六　0～99 999 999加法计数器

 任务七　24进制计数器

 任务八　简易数字钟

课题四　简易计算器

　任务一　单键控制的LED显示

　任务二　简易计算器

课题五　键控彩灯

课题六　简易频率计

　任务一　输出1 000 Hz的方波

　任务二　每秒闪烁一次的LED

　任务三　简易频率计

课题七　单片机双机通信

　任务一　与PC通信

　任务二　双机通信

课题八　简易波形发生器

　任务一　输出指定电压

　任务二　简易波形发生器

课题九　简易数字电压表

课题十　移动字幕的制作

　任务一 用点阵LED实现移动字符显示

 任务二 字符型液晶的使用

 任务三 点阵LCD的使用

课题十一 校园打铃系统

 任务一 实时时钟的使用

 任务二 串行存储器的使用

 任务三 校园打铃系统

课题十二　工程设计实例

附录A Keil C51和Easy 51Pro的基本应用

附录B C51基础知识

附录C 51系列单片机内存和特殊寄存器

参考文献