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| 书名 | 社会心理学(高职高专社会工作专业系列教材) |
| 分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 作者 | 刘志红//王辅贤 |
| 出版社 | 中国劳动社会保障出版社 |
| 下载 |  |
| 简介 | 编辑推荐 本书是为了适应高等职业技术学院社会事务管理与服务类专业《社会心理学》课程教学的需要而组织编写的，可作为高等职业技术学院、专科学校以及各类进修班、培训班的教材，也可供心理学爱好者阅读参考。 本书在编写过程中，注意吸收了国内外社会心理学及相邻学科的理论与研究成果，在阐明社会心理学基本原理和基本规律的基础上，结合社会事务管理与服务类专业学生选修该课程的实际需要，介绍了社会认知、自我意识、社会态度、人际关系、社会动机、侵犯行为、群体心理、社会影响、大众心理、民族心理、利他行为等内容，力求做到深入浅出、通俗易懂，以加强教材的适应性和实用性。 内容推荐 本书分为十二章。第一章为绪论，主要讲述社会心理学的研究对象、学科性质和发展简史。第二章为社会认知，通过对社会认知的含义、特征、主要内容、过程以及影响因素的分析，阐述了常见认知偏差现象和归因理论。第三章为自我意识，主要分析了自我意识的相关理论，以及自我意识和自我行动的方法、技巧。第四章为社会态度，讲述了社会态度的定义、结构、功能，以及社会态度的形成过程、影响因素和转变方法。第五章为人际关系，讲述了人际关系的作用和人际关系建立发展的过程，分析了影响人际吸引的因素和建立良好人际关系的方法。第六章为社会动机，讲述了主要的社会动机理论，分析了动机受挫后的行为反应。第七章为利他行为，通过对利他行为及其种类和特点的认识，分析了利他行为产生的原因及影响因素。第八章为侵犯行为，主要讲述了侵犯行为的产生原因和影响因素，培养学生避免和控制侵犯行为的能力。第九章为群体心理，主要讲述了群体类别、群体规范、群体压力、群体凝聚力、群体领导、群体决策等基本理论知识，并分析和解释了群体心理的一般现象。第十章为社会影响，通过对从众和服从的形成及影响因素的分析，阐述了社会促进、社会致弱的含义和产生的原因。第十一章为大众心理，主要讲述了时尚产生的条件与类型，时尚传播的心理机制；流言的概念与流言产生的原因；舆论的形成与作用。第十二章为民族心理，通过对民族心理的含义、特征、结构的认识，分析民族心理的形成和发展过程，并阐述了文化对民族心理形成的作用。 目录 第一章绪论（1） 第一节社会心理学的研究对象（1） 一、社会心理学的概念（1） 二、社会心理学的研究取向（3） 第二节社会心理学的学科性质（5） 一、社会心理学是具有边缘性质的独立学科（5） 二、社会心理学与其他学科的关系（6） 第三节社会心理学发展简史（7） 一、社会哲学阶段（孕育时期）（7） 二、社会经验论阶段（形成时期）（8） 三、社会分析阶段（确立时期）（11） 四、社会心理学在我国的发展（12） 本章小结（14） 复习思考题（14） 应用案例（14） 参考书目（15） 第二章社会认知（16） 第一节社会认知概述（16） 一、什么是社会认知（16） 二、影响社会认知的主要因素（18） 第二节社会认知的内容（20） 一、对他人表情的认知（20） 二、对他人性格的认知（21） 三、对人际关系的认知（22） 第三节社会认知的过程及认知偏差（23） 一、社会认知的基本过程（23） 二、社会认知过程中的主要偏差（24） 第四节社会行为的归因（28） 一、归因的定义（28） 二、归因理论及其基本模式（29） 三、常见的归因错误和偏差（31） 本章小结（32） 复习思考题（33） 应用案例（33） 参考书目（34） 第三章自我意识（35） 第一节自我意识概述（35） 一、自我意识的定义（35） 二、自我意识的构成（36） 三、自我意识的特点（38） 四、自我意识的个别差异（41） 五、自我意识的作用（42） 第二节自我意识发展的理论（43） 一、奥尔波特的自我意识发展三阶段论（43） 二、埃里克逊的自我意识发展八阶段理论（45） 三、威廉·詹姆士的自我意识三部分理论（48） 第三节正确的自我意识和自我行动的方法、技巧（49） 一、树立正确的自我意识的方法（49） 二、掌握正确的自我行动的方式与技巧（51） 本章小结（54） 复习思考题（54） 应用案例（55） 参考书目（55） 第四章社会态度（56） 第一节态度概述（56） 一、态度的界定（56） 二、态度的功能（60） 第二节态度的形成（61） 一、态度的形成过程（62） 二、态度形成的影响因素（63） 三、偏见（65） 四、态度形成的理论（68） 第三节态度的转变（72） 一、影响态度转变的因素（73） 二、态度转变的方法（78） 本章小结（80） 复习思考题（81） 应用案例（81） 参考书目（81） 第五章人际关系（83） 第一节人际关系概述（83） 一、人际关系的含义（83） 二、人际关系的类型（84） 三、人际关系的作用（85） 第二节人际关系的建立和发展（86） 一、人际关系建立和发展的过程（86） 二、人际关系的破裂（87） 三、建立良好人际关系的方法（89） 四、人际关系障碍产生的原因（91） 第三节人际吸引（94） 一、人际吸引的表现（94） 二、影响人际吸引的因素（100） 三、改善人际关系的方法（103） 第四节人际关系的测量（104） 一、社交测量法（104） 二、参照测量法（108） 三、社会距离尺度法（109） 四、问卷调查（109） 五、利用量表评估个人的人际关系状况（109） 本章小结（112） 复习思考题（113） 应用案例（113） 参考书目（113） 第六章社会动机（114） 第一节社会动机的含义和特征（114） 一、社会动机的含义（114） 二、社会动机的特征与功能（115） 第二节动机理论（117） 一、国外动机理论（117） 二、关于个体行为动因的基本观点（123） 第三节动机受挫和行为反应（123） 一、挫折概述（123） 二、受挫后的行为反应（124） 本章小结（127） 复习思考题（128） 应用案例（128） 参考书目（128） 第七章利他行为（129） 第一节利他行为概述（129） 一、利他行为的含义及其特征（129） 二、利他行为的种类及其特点（130） 第二节利他行为产生的原因（131） 一、生物学理论（131） 二、社会学习理论（131） 三、社会交换论（132） 四、社会规范理论（132） 第三节利他行为的决定过程及影响因素（133） 一、利他行为的决定过程模式（133） 二、影响利他行为的因素（135） 第四节促进利他行为的方法（139） 一、用社会规范和社会舆论促使人们形成利他动机和行为（139） 二、社会责任感与移情能力的培养（139） 三、借助大众传媒，提供利他行为的榜样（140） 本章小结（141） 复习思考题（141） 应用案例1（141） 应用案例2（142） 参考书目（142） 第八章侵犯行为（144） 第一节侵犯行为概述（144） 一、侵犯行为的定义及特点（144） 二、侵犯行为的类型（145） 第二节侵犯行为产生的原因（146） 一、本能论观点（146） 二、习得论观点（147） 三、侵犯的生物学因素（148） 第三节侵犯行为的影响因素（149） 一、挫折（149） 二、大众传播（149） 三、酒精和毒品（150） 四、情绪唤醒（150） 第四节侵犯行为的控制（151） 一、宣泄（151） 二、对惩罚或报复的畏惧（152） 三、教育（152） 四、控制传媒对暴力的传播（152） 本章小结（153） 复习思考题（153） 应用案例（153） 参考书目（154） 第九章群体心理（155） 第一节社会群体概述（155） 一、群体的概念及特征（155） 二、群体的分类（156） 第二节群体规范、群体压力与群体凝聚力（159） 一、群体规范（159） 二、群体压力（162） 三、群体凝聚力（163） 第三节群体领导与群体决策（168） 一、群体领导（168） 二、群体决策（172） 本章小结（173） 复习思考题（174） 应用案例（174） 参考书目（174） 第十章社会影响（176） 第一节从众（176） 一、从众的概念（176） 二、从众行为的影响因素（178） 第二节服从（181） 一、服从的概念（181） 二、对权威服从的实验研究（182） 三、对群体规范服从的研究（185） 第三节社会促进、社会致弱和社会惰化（186） 一、社会促进、社会致弱（186） 二、社会惰化（188） 本章小结（190） 复习思考题（190） 应用案例1（190） 应用案例2（191） 参考书目（191） 第十一章大众心理（192） 第一节时尚（192） 一、时尚的概念（192） 二、时尚的特点（193） 三、时尚的心理机制（194） 第二节流言（195） 一、流言的概念（195） 二、流言产生的原因（195） 三、流言的影响及制止（197） 第三节舆论（198） 一、舆论的概念（198） 二、舆论的特征（199） 三、舆论的形成（200） 四、舆论的作用（202） 本章小结（203） 复习思考题（203） 应用案例1（204） 应用案例2（204） 参考书目（204） 第十二章民族心理（206） 第一节民族与民族心理（206） 一、什么是民族（206） 二、什么是民族心理（207） 第二节文化与民族心理结构（208） 一、关于文化（208） 二、民族心理结构（211） 三、民族心理的形成与发展（212） 第三节跨文化心理学与民族心理学研究（214） 一、从民族心理学到跨文化心理学（214） 二、民族心理学的研究（215） 本章小结（219） 复习思考题（219） 应用案例1（219） 应用案例2（219） 参考书目（220） |
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