天上的星星很多，山间的小溪快乐，你手中的这些童话、寓言、神话、唐诗、成语都会告诉你，什么是经典，什么是美好，它们将影响你的一生。

你了解孩子的需要吗？本书正是打开您与孩子的心灵钥匙！

故事是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。本书通过满足儿童的阅读心理，从而激发孩子的阅读兴趣，起到丰富幼儿词汇、知识面，锻炼幼儿想像力的作用。

亲爱的小朋友，读书可以知道很多有趣的事，可以使人越来越聪明。也许你会说，我也很想读书，可是我认字不多。别着急，你会拼音吧，那就行了，这套《影响孩子一生的101个经典故事》就是专门为你这样的小学生准备的——书里有注音，有大量彩色插图插图，文字优美，故事好看，你会不知不觉地成为读书高手。好啦，让我们现在就开始吧！

故事是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。好的故事情节神奇曲折，生动浅显。故事一方面能锻炼孩子的理解能力和记忆能力，另一方面能锻炼他们的口头表达能力和词汇运用能力，如果让孩子经常编故事，还能开启孩子的创造力和想像力。通过满足儿童的阅读心理，从而激发孩子的阅读兴趣，起到丰富幼儿词汇、知识面，锻炼幼儿想像力的作用。

聪明的阿凡提

猴子捞月

拔萝卜

老虎背草

高尔基巧装蛋糕

此地无银三百两

小磨盘

铁棒磨成针

犀牛照镜子

司马光砸缸救友

兔子换牙

曹冲称象

穿高跟鞋的马

稻草人

打碎玻璃的男孩儿

三只熊

爱迪生聚光救母

布谷鸟

海伦·凯勒

鲁班造锯

乔治·华盛顿和他的斧子

黄耳寄书

公主和星星

黄粱美梦

第一个吃西红柿的人

数星星的孩子

辛普森太太和她做的汤

东坡肉的由来

机智的应聘者

徐文长买桃

鹈鹕和仙鹤

智收周仓

热血与冷魔

狐狸上当

撒尿小英雄

拷问青石板

心底的真话

赵州桥的传说

小猪烫狼

一罐银子

伽利略和体温计

两个水桶

奇迹般的缺陷——比萨斜塔

巧解难题

两幅逼真的图画

“咕咚”

狼和狗的故事

小花猫和小黑狗

哥伦布立鸡蛋

腊八粥

智开百宝箱

鹦鹉雷达

朱元璋封伙伴

巨额奖金得主

狼吃肉

仙笛

懒惰的童鱼

诗人大悟

蚯蚓和青蛙

狐狸和鹳请客

插艾

会讲笑话的垃圾桶

喜鹊老师

仙鹤和狼

想吃太阳的鸠

跳鼠智胜狮子

父子抬驴

猴子的骗局

临阵磨枪

家猫的由来

长生果

月亮请客

燕子为什么和人亲近

吓瘦了

鹌鹑为什么没有后脚趾

阿吉里斯的脚后跟

聪明的县官

羚羊医师

水饺的身世

农夫的故事

马交朋友

讨工钱

蝙蝠

寻马记

猴子的屁股为什么是红色的?

国王还债

抬狗

盲人摸象

菊花仙子

池里有多少水

木兰从军

想当太阳的小狗

飞来峰

奇异的宝木屐

状元亭

沙仔与螃蟹

大水冲了龙王庙

聪明的法官

有本领的水牛

麻雀和蜜蜂

猫捉老鼠的由来

从前，新疆有个非常非常聪明的人，名字叫做阿凡提。那时候的皇帝，尽欺压老百姓，可是老百姓不敢说皇帝的坏话，谁说了，就要被杀头。

阿凡提却不怕，他骑了一头小毛驴，走到哪里，就在哪里说皇帝的坏话。这事儿给皇帝知道了，就派人把阿凡提找来。

皇帝说：“阿凡提，人人说你很聪明，我要考考你。如果你回答不出我的问题，我就要杀掉你!”

阿凡提听了，说：“皇上，你考吧。”

皇帝问：“天上有多少星星?“

阿凡提回答：“天上的星星和你的胡子一样多。”

皇帝又问：“那么我的胡子有多少呢?”

阿凡提想了一想，一手抓起他那头小毛驴的尾巴，一手指着皇帝的下巴，说：“你的胡子就和这驴尾巴的毛一样多。要是不相信，你就数一数。”

皇帝非常生气，他就叫人把阿凡提绑起来，拉出去杀头。可是阿凡提一点儿也不害怕，他还哈哈大笑呢。皇帝觉得奇怪，就问阿凡提：“你为什么快死了还笑?”

阿凡提说：“我早就知道自己今天要死了。我不光知道自己哪一天死，还知道你哪一天死呢。”

皇帝吓了一跳，说：“真的?”

阿凡提肯定地说：“当然是真的。”

皇帝急忙问他：“快说，快说，我哪一天死?”

阿凡提说：“你比我晚死一天。我今天死了，你明天就要死了。”

皇帝听了阿凡提的话，吓得浑身发抖，连忙喊叫：“快把阿凡提放了，快把阿凡提放了。阿凡提呀，你千万不能死啊，你一死了，我第二天就要死了。你最好再活一万年，那我就可以再活一万年零一天了。你行行好吧，我给你许多金银财宝。”

皇帝真的给了阿凡提许多许多金银财宝，阿凡提把这些财宝都送给了穷苦的老百姓。P10-13

朱元璋的小名叫重八，幼年时候，家里很穷。他放过牛，要过饭，还出家当过和尚。单说小时候和朱元璋一起放牛的，就有五六个光屁股伙伴。

大伙儿在山上玩得很要好，常常在一块儿摘山果、捉迷藏，有时还偷来地里的玉米、红薯烤着吃。天数一多，胜似同胞手足，都含不得离开彼此。其中一个放牛的说：“重八哥，咱们结拜弟兄吧。”

朱元璋一向讲义气，一听这话，正合自己的心意，就说了声：“那好啊!”于是七个放牛娃一齐跪下，对天发誓，又叩了头，结了生死之交。

排排生辰八字，数朱元璋岁数最大，于是大伙儿也就尊称他为重八大哥。

重八大哥说：“咱们成了结拜弟兄，但不知以后谁往哪儿去，也不知能混成个啥样，得找个信物才好。”

大家在山上找来找去，终于找到一根长木头，他们用锯子把它锯成七块儿方木，每人一块儿，各自保存起来。

许多年过去了，朱元璋几经转战，打垮群雄，登基做了皇帝。可他的结拜弟兄们却下落不明，生死未知。他很惦念他们，就把信物——那块儿方木交给自己的老婆马娘娘，又讲明真情。

马娘娘听了很受感动，就把方木当作珍贵物件，用绸缎包了一层又一层，放在箱子里，外面还加上一把锁，单等日后他弟兄们团聚再拿出来。

再说朱元璋那六个结拜弟兄，经历了几十年的人间沧桑，有两个做了官儿：一个成了朝里的大将军，一个当了七品芝麻县官儿；真条四人，虽然没有当官儿，但却各有自己的特长，各干一行：一个做了药铺的郎中，一个成了化缘吃斋的和尚，一个当了染布坊的染匠，还有一个浪迹江湖，凭三寸不烂之舌聊改糊口，这就是所谓的说书艺人。大伙儿互有往来，但却不知重八大哥的下落。P20-22

故事是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。孩子们喜欢听读故事，那是勿庸置疑，众所周知的。尤其是那些讲得绘声绘色，声情并茂的人，更是孩子们追逐崇拜的偶像。而故事带给孩子的益处还不仅限于此，一方面能锻炼孩子的理解能力和记忆能力，另一方面能锻炼他们的口头表达能力和词汇运用能力，如果让孩子经常编故事，还能开启孩子的创造力和想像力。

兴趣是最好的老师。幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，因此他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。幼儿喜欢具有人性化、拟人化的童话故事，而阅读的目的也是为了从阅读中获得乐趣，因此，为孩子们选择故事时，一定要从孩子的兴趣出发。《影响孩子一生的101个经典故事》，是通过满足儿童的阅读心理，从而激发孩子的阅读兴趣，起到丰富幼儿词汇、知识面，锻炼幼儿想像力的作用。

在本套书中，我们选用了英国、德国、意大利、法国、西班牙、泰国、印度、坦桑尼亚、利比亚、日本、中国等30个国家的101篇经典故事，汇集成册，将是孩子们富有高营养的精神食粮。其中有我们耳熟能详的经典故事《拔萝卜》、《猴子捞月》、《瞎子摸象》；有能让孩子开阔思路的《巨额奖金得主》、《池里有多少水》、《高尔基巧装蛋糕》；有中华民俗故事《水饺的身世》、《菊花仙子》、《大水冲了龙王庙》；还有让小朋友为之一笑的《吓瘦了》、《抬狗》、《此地无银三百两》；更有激励孩子奋发上进的《海伦·凯勒》、《木兰从军》、《数星星的孩子》等等。

《影响孩子一生的101个经典故事》，以中外作品相间的形式编排，更符合孩子跳跃式的思维方式，增加他们的阅读兴趣。我们为每个故事都配上了画面优美、色彩丰富的插图，更能令孩子们爱不释手。在这里，我们还提示家长们，当孩子读完一个故事或内容后，让孩子发挥自己的想像力，说出故事中的人物将会如何发展，因为想像是培养孩子创造力的重要途径之一。大科学家爱因斯坦就说过：“想像比思维更重要”。