本教材以人文精神为主线,以主题为单元,按题材选择文章,打破文学史的脉络,打破文体界限 ,将古今中外的名篇佳作兼收并蓄。全书分上下两篇,上篇为阅读欣赏,下篇为写作。本教材既可供高等师范学院学前教育专业学生选用,也可作为幼儿园教师继续教育和进修的培训教材。
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书名 | 语文教程/复旦卓越全国学前教育专业系列 |
分类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
作者 | 苏艳霞//丁春锁 |
出版社 | 复旦大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本教材以人文精神为主线,以主题为单元,按题材选择文章,打破文学史的脉络,打破文体界限 ,将古今中外的名篇佳作兼收并蓄。全书分上下两篇,上篇为阅读欣赏,下篇为写作。本教材既可供高等师范学院学前教育专业学生选用,也可作为幼儿园教师继续教育和进修的培训教材。 内容推荐 本教材立足于提高学前教育专业学生的人文素质和培养应用型人才,在充分考虑使用者于知识储备、接受能力、专业特点等各方面情况的基础上,以人文精神为主线,以主题为单元,按题材选择文章;并适当增加现当代作品的选用比例,拉近教材和学生之间的距离,力图通过这种主题式的阅读与学习,帮助学生建构自己的精神家园。写作的内容,侧重幼儿教师常用的一些应用类文体的写作。本教材充分体现了人文性,兼顾工具性、时代性,突出针对性、应用性。为了方便教学,我们设计了“单元导读”、“阅读提示”和“思考与练习”;同时,制作了教学辅助光盘,丰富教师的教学资源,使语文教学科学化、立体化。 本教材既可供高等师范学院学前教育专业学生选用,也可作为幼儿园教师继续教育和进修的培训教材。 目录 上篇 阅读欣赏 第一单元 往事追忆 ·唐诗四首 ·寄李十二白二十韵 (节选) 杜 甫 ·天末怀李白 杜 甫 ·沙丘城下寄杜甫 李 白 ·鲁郡东石门送杜二甫 李 白 ·给亡妇 朱自清 ·我的一位国文老师 梁实秋 ·我的故乡 冰 心 ·ˇ 追忆似水年华 (节选) 〔法〕 普鲁斯特 ·ˇ 忆傅雷 杨 绛 第二单元 理想责任 ·离骚 (节选) 屈 原 ·少年中国说 (节选) 梁启超 ·我的信仰 〔德〕爱因斯坦 ·平凡的世界 (节选) 路 遥 ·ˇ 光荣的荆棘路 〔丹麦〕安徒生 ·ˇ 寒夜 (节选) 巴 金 第三单元 女性天空 ·ˇ女性的天空 周殿富 ·宋词三首 李清照 ·如梦令 ·一剪梅 ·武陵春 ·跨越百年的美丽 梁 衡 ·大围巾 〔美〕辛茜娅·奥齐克 ·母亲的厨房 (节选) 张 洁 · ˇ 玩偶之家 (节选) 〔挪威〕 易卜生 第四单元 山川撷英 ·张家界 卞毓方 ·尼亚加拉大瀑布 〔英〕 狄更斯 ·孔庙·孔府·孔林 臧克家 ——曲阜三日游感印 ·新城游北山记 晁补之 ·ˇ 敦煌沙山记 贾平凹 ·ˇ 散文二篇 〔日〕 德富芦花 ·海上日出 ·相模滩的落日 第五单元 智者箴言 ·论读书 〔英〕 培 根 ·论快乐 钱锺书 ·工作与人生 王小波 ·ˇ 哲思语粹 ·随想录——致艾娃 (节选) 〔德〕 斯特里马特 ·无梦楼随笔 (节选) 张中晓 ·人与永恒 (节选) 周国平 ·《老子》五章 老 子 ·ˇ《大学》 (节选) 第六单元 敬畏生命 ·敬畏生命 〔法〕史怀泽 ·最后一片叶子 〔美〕欧·亨利 ·命若琴弦 (节选) 史铁生 ·兰亭集序 王羲之 ·ˇ 外国诗歌一组 ·吉檀迦利 (节选) 〔印度〕 泰戈尔 ·纪念册上的题词 〔法〕 拉马丁 ·安魂曲 〔英〕 史蒂文生 ·ˇ散文二篇 ·石缝间的生命 林 希 ·敬畏生命 张全民 第七单元 科技博览 ·极小,但很神奇 (节选) 何 佳 ·ˇ 基因污染:新世纪的忧患 沈孝宙 ·ˇ 蟋蟀的住宅 〔法〕 法布尔 ·我们肚子里的食客 高士其 ·气质和性格 潘 菽 ·《梦溪笔谈》三则 沈 括 ·陨星 ·磁石指南 ·石油 第八单元 情谊无价 ·我寄情思与明月 郭保林 ·听听那冷雨 余光中 ·祭妹文 袁 枚 ·诗歌三首 ·春日忆李白 杜 甫 ·别舍弟宗一 柳宗元 ·给母亲的信 〔苏联〕谢尔盖·叶赛宁 ·ˇ 短文二篇 ·雪夜 星新一 ·睡莲花开的声音 子 萏编译 ·ˇ 老人的黑帽子 刘霆燕 第九单元 爱情如歌 ·致女儿的信 〔苏联〕 苏霍姆林斯基 ·古典诗词四首 ·上 邪 汉乐府民歌 ·无 题 李商隐 ·钗头凤 陆 游 ·生查子 欧阳修 ·ˇ 现代诗歌三首 ·山 路 席慕容 ·神女峰 舒 婷 ·致克恩 〔俄〕 普希金 ·ˇ沙漠中的饭店 三 毛 · 游园 汤显祖 · 黛玉葬花 曹雪芹 第十单元 地域风情 ·秦腔 贾平凹 ·箱子岩 沈从文 ·北京的春节 老 舍 ·山城遗事 (节选) 〔美〕彼德·梅尔 ·ˇ 忆汉家寨 张承志 ·ˇ 根 (节选) 〔美〕亚历克斯·哈里 第十一单元 真美寻踪 ·漫谈“想诗” 金开诚 ·梅圣俞诗集序 欧阳修 ·“慢慢走,欣赏啊!”——人生的艺术化 朱光潜 ·建筑艺术 李泽厚 ·ˇ 我与绘画的缘分 〔英〕 温斯顿·丘吉尔 ·ˇ 美从何处寻 宗白华 第十二单元 道义良知 ·我的赞誉——雨果给巴特雷的信 〔法〕 雨 果 ·ˇ感悟珍珠港 张抗抗 ·未来(说真话之五) 巴 金 ·ˇ 爱城故事 欣 林 ·2003年感动中国十大人物颁奖辞 ·十首足矣 刘心武 第十三单元 恒星闪烁 ·ˇ 登徒子好色赋 宋 玉 ·唐诗宋词三首 ·春江花月夜 张若虚 ·长恨歌 白居易 ·水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 ·秋夜 鲁 迅 ·清塘荷韵 季羡林 ·巴黎圣母院 (节选) 〔法〕 雨 果 ·ˇ 羊脂球 (节选) 〔法〕 莫泊桑 第十四单元 教育之梦 ·《论语》《学记》六则 ·《论语》四则 ·《学记》二则 ·教学合一 陶行知 ·永远的校园 谢 冕 ·给我一个班,我就心满意足了 薛瑞萍 ·ˇ 孩子,我为什么打你 毕淑敏 ·ˇ 教育的四大支柱 联合国教科文组织 下篇 写 作 第一单元 计划 第二单元 总结 第三单元 演讲稿 第四单元 教育小论文 第五单元 自荐书 第六单元 小小说写作 第七单元 散文写作 第八单元 诗歌写作 附录1 中国古代文学史 附录2 外国文学史概述 |
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