本书在参照执业护士考试大纲的基础上,组织部分从事儿科护理教学和实践的老师共同编写而成。本书以现代护理理念为导向,以护理程序为框架,以强调“三基”(即基础理论、基本知识和基本技能)和“五性”(即思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)为原则,以培养护理专业实用型人才为最终目标。全书共15章,重点介绍了儿科护理技能操作、儿科常见症状与疾病护理评估、病史采集的方法,以及如何制定相应的护理措施。另外,书后附有病例分析和小儿临床检验正常值(参考值)。
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