机遇来自永不停息的尝试。任何领域的领袖人物，他们之所以能够成为顶尖人物，正是由于他们勇于面对风险。

机遇来自永不满足的进取。只有把学习和生活融为一体，使学习成为自身发展的必然需要，在学习中不断发展，才能从一个台阶迈向另一个台阶，才能从成功走向卓越。

事实证明，那些被人们认为是幸运儿的成功者们，他们身上总会散发出与众不同的东西，也许，“素质”这个词是对此最好的解释。当然，“素质”这个词的内涵颇丰，在本书中，我们将素质理解为对人、对事的一种态度和方法，书中列举了12种赢得“幸运”必备的素质，并非我们日常谈论的那些形容词，而是赋予了它们更多的含义。

第一章 勤奋，就能留住机会

 ——机遇来自艰苦卓绝的努力

幸运之神永远不会光顾懒汉

勤奋并不是毫无目的的奔跑

勤奋需要有聪明伴随着

在自己感兴趣的地方表现出勤奋

勤奋的人抓住机会，更勤奋的人创造机会

第二章 敬业，就能留住机会

 ——机遇来自勤奋工作的态度

敬业者总是满怀热情

热爱工作是敬业者的基本表现

敬业者能把工作当成一种乐趣

让敬业成为习惯

敬业者总能激发自己的工作热忱

第三章 执著，就能留住机会

 ——机遇来自永不放弃的追求

执著者永不放弃

运气总是伴随着执著者

执著的人也要懂得变通

执著的人为了目标全力以赴

执著的人懂得坚持

第四章 聪明，就能留住机会

 ——机遇来自能谋善断的智慧

做人办事靠脑子

强弱之分，关键在于算与变

聪明人总能借得东风

聪明人总能进退结合

聪明人总能攻守有度

第五章 创新，就能留住机会

 ——机遇来自不断涌现的创意

幸运总是来自新的创意

创新者能够留住灵感

创新者能够发挥想象力

创新者敢于推陈出新

创新者能够激发自己的创造力

第六章 拥有计划，就能留住机会

——机遇来自以迂为直的规划

成功者眼中只有自己的目标

目标不宜太多

为自己的成功制定计划

计划需要与目标同步

放长线才能钓大鱼

第七章 行动，就能留住机会

 ——机遇来自从不拖延的习惯

只有行动才能迎来幸运

行动者没有太多的想法

行动者自动自发

行动者从不优柔寡断

机会总是眷顾一直在行动着的人

第八章 冒险，就能留住机会

——机遇来自永不停息的尝试

冒险是幸运者的特质

冒险者永远敢于尝试

冒险者拒绝平淡

冒险者不怕犯错

只有用心的人才是真正的冒险者

第九章 好学，就能留住机会

 ——机遇来自永不满足的进取

在学习中寻求幸运之神

学习者懂得不断充实自己

学习者拥有知识这个最大的财富

学习者懂得求新求变

学习者永远不会满足

第十章 勇敢，就能留住机会

——机遇来自大胆无畏的勇气

勇气会给你带来运气

勇敢者拥有更多才智

勇敢者敢于面对生活

勇敢者能够承担责任

勇敢也要有技巧

第十一章 自信，就能留住机会

 ——机遇来自征服一切的信心

你就是自己的幸运之神

自信者以胜利者的心态去生活

自信者能够活出自我

自信者拥有顽强的信念

自信者敢于改变

第十二章 善于交际，就能留住机会

 ——机遇来自和谐稳定的人脉

成功往往来自和谐的人脉

善交者有好的第一印象

善交者总是受人欢迎的人

善交者总是彬彬有礼的人

在自己感兴趣的地方表现出勤奋

在畅销书颂平凹谈人生》中，贾平凹说：“我比别人好一点就是我的吃饭和我的理想是统一的，不像有些人，与爱好是断裂的。比如说我现在爱好的是文学，我整天却给人跑推销，理想和吃饭问题老是割裂，产生一种痛苦。我的好处就是三十多岁开始就统一了，是理想，同时还是生存之道。这点恐怕是一生比较幸运的一个地方。”

成功者之所以成功，就在于选好了属于自己的位置；失败者为什么失败，只因为他可能一生都在从事自己不擅长的事务，以致天赋全被埋没。

人生总有一个最适合你的位置，它能让你的才能发挥得淋漓尽致。让你置身其中，即使忙忙忙碌碌也会不知疲倦，即使面对千难万险也不会想到退缩。你会为它痴狂，为它心醉，为它倾其一生，死而后已。

人的兴趣、才能、素质也是不同的。如果你不了解这一点，没有把自己的所长利用起来，你所从事的行业需要的素质和才能正是你所缺乏的，那么，你将会自我埋没。反之，如果你有自知之明，善于设计自己，从事你最擅长的工作，你就会获得成功。

这方面的例子实在是太多了：达尔文学数学、医学呆头呆脑，一摸到动植物却灵光焕发……阿西莫夫是一个科普作家的同时也是一个自然科学家。一天上午，他坐在打字机前打字的时候，突然意识到：“我不能成为第一流的科学家，却能够成为第一流的科普作家。”于是，他几乎把全部精力放在科普创作上，终于成了当代世界最著名的科普作家。伦琴原来学的是工程科学，他在老师孔特的影响下，做了一些物理实验，逐渐体会到，这就是最适合自己干的行业，后来果然成为一名有成就的物理学家。

一些遗传学家经过研究认为：人的正常的、中等的智力由一对基因所决定。另外还有5对次要的修饰基因，它们决定着人的特殊天赋，起着降低智力或升高智力的作用。一般说来，人的这五对次要基因总有一两对是“好”的。也就是说，一般人总有可能在某些特定的方面具有良好的天赋与素质。

每个人都具有特殊才能，既然如此，每个人应该在各方面都能尽量灵活运用自己的这项特殊才能。事实上，偏偏有很多人以为自己所具有的这项才能，只是一些不登大雅之堂的“玩意儿”，根本不曾妄想过利用这项“小玩意儿”来提高身价。正因为我们怠于思考自己所拥有的才能，所以也懒得活用上天赐予的最佳礼物。下面是某广告公司总经理当年初人广告界的经历。

在20岁以前，这位总经理渴望成为一名技师。在学校时，他就很努力地充实自己有关这方面的知识。有一次，他想卖掉手边的一架唱机和唱片，于是选出了几位对这方面有兴趣的朋友，分别写信问他们，看谁愿意买。其中一位朋友看了信之后非常愿意购买，于是立刻回信。在这封回函里，这位朋友不断地夸赞他文笔流畅，颇具说服力。因此便建议他，既然能写出这么有魅力的推销信函，为什么不投入广告界从事撰写广告的工作呢?

朋友的这封信，就像一块小石头丢人水中，激起了层层涟漪，“投入广告界立志做个出色的广告人!”就此整日盘旋在他脑中。如果我们从另一个角度来看，当他立志要在广告界一展身手时，事实上，他便已经成功了一半。

希望大家能够记住这点，不管你从前是怎样评估自己的身价，只要你能稍稍改变一下内心的想法，就能够彻底改变自己的人生!

对你而言，现阶段最重要的不是在你既有的能力上再加入一些新奇的力量，而是如何将你现在所拥有的能力百分之百地发挥。

这个道理就好比我们将砂糖加入咖啡中，如果不搅拌均匀的话，即使加了再多的糖，喝起来依然是苦涩的。所以，只要不停地搅拌你脑中的思考，必会将你现在所具有的能力价值发挥无遗。

现在，让我们回头再来说明这个人生的大问题吧。第一要务并不是要立刻学得新的本领，而是应先将我们现有的才能发挥到极限。要使咖啡香甜，绝对不是一个劲儿猛加砂糖，而是将已放人杯中的砂糖搅拌均匀，让甜味完全散发出来。

爱迪生在校学习时，老师以为他是一个愚笨的孩子，经常费陉他，而爱迪生的母亲却发现了自己儿子爱探究的天赋，用心培养他，后来他终于成了发明大王。

台湾作家三毛自幼对艺术的感受力极强，五年级上课时偷偷地读《红楼梦》，读到宝玉出走时，竞进入空灵忘我状态，连老师叫她都不知道。她自己很快意识到文学就是自己的追求目标，此后专心于写作，成为人们喜爱的女作家。

国学大师钱钟书，1929年报考清华大学，数学只得了15分，但他的国文和英文成绩均名列前茅，被清华大学外国语言文学系录取。此后他发挥自己的优势，潜心钻研，成了学贯中西的奇才。

可见，发现自己是何等重要。

三百六十行，行行出状元。

P011-013

透过人生的厚重，我们一直在追寻一个人幸运与否的关键因素，生活的点点滴滴给了我们很多答案：生活环境、家庭背景、人际交往、个人素质等等，这些都会决定一个人在他漫长的一生中能否获得幸运之神的青睐。哲学家告诉我们：事物的发展往往主要是由其内因决定的。于是，我们可以这样理解：抛开环境、家庭背景等等因素，决定一个人幸运与否的关键在他自己。

事实证明，那些被人们认为是幸运儿的成功者们，他们身上总会散发出与众不同的东西，也许，“素质”这个词是对此最好的解释。

“马太效应”中最深刻的一个道理就是——成功复制成功。其实，幸运也是如此，当你具备了幸运所需要的一切素质后，那个天上的馅饼总会追逐你的头顶。

当然，“素质”这个词的内涵颇丰，在本书中，我们将素质理解为对人、对事的一种态度和方法，书中列举了12种赢得“幸运”必备的素质，并非我们日常谈论的那些形容词，而是赋予了它们更多的含义。

勤奋，不代表埋头苦干，而是应该有目标、有节奏，并且在不断思考中的努力；

敬业，不仅仅是不迟到，不早退，而是发自心底地热爱工作、忠实于工作，并且在工作中能够获得乐趣；

执著，并不是盲目地追求，而应该是用独特的创造力和认真的态度应对变化，懂得珍惜，不会忘记目标，更不会随波逐流；

聪明，千万不要理解为狡猾，这里是指拥有为人处事的大智慧，能谋善断，进退有度，攻守全面；

创新，不仅仅是有发明的特质，而是应该有改变的勇气，创造的自信力；

……

书中给了我们更多的新时代所需的各种知识，然后需要你做的就是：运用这些知识，将这些素质体现到你人生的每一个阶段!

毫无疑问，在激烈的社会竞争中，我们确实应该从观念、行动做起，学习优秀，摒弃弱点，增强意志，改进方法，使自己的个人素质得到进一步的升华。在激烈的社会竞争中，获得“幸运之神”的青睐!