本书是中国共产党的优秀党员、杰出的无产阶级革命家和社会活动家、党和国家的优秀领导人廖承志的人物传记读本。廖承志的一生丰富多彩,但本书只能选取其中重要事件和人物穿插连贯,以使读者对廖承志有一个较为全面的了解。在写作过程中,作者还引用了中外知情人的珍贵回忆和一些学者的精辟论述,使得作品更具可靠性。
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书名 | 廖承志传 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 王俊彦 |
出版社 | 人民出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书是中国共产党的优秀党员、杰出的无产阶级革命家和社会活动家、党和国家的优秀领导人廖承志的人物传记读本。廖承志的一生丰富多彩,但本书只能选取其中重要事件和人物穿插连贯,以使读者对廖承志有一个较为全面的了解。在写作过程中,作者还引用了中外知情人的珍贵回忆和一些学者的精辟论述,使得作品更具可靠性。 内容推荐 廖承志的一生丰富多彩,本书选取了其中重要事件和人物穿插连贯,以使读者对廖承志有一个较为全面的了解。作者在写作过程中,还得到许多专家学者的帮助,引用了中外知情人的珍贵回忆和一些学者的精辟论述。 目录 前 言 第一章 东瀛少年生活 一、晓星小学的“骄傲将军” 二、聆听先辈教诲 三、三朵馨郁小花 四、参加进步活动三次被捕 第二章 参加抗日战争 一、廖承志秘密入党 二、赴欧洲历经磨难 三、陕北峥嵘岁月 四、驻香港办事处主任 五、支援前线办“保盟” 六、“工合”、“一碗饭运动”成绩斐然 七、创办救亡报刊 八、指导发展抗日武装 九、发动华侨支援抗战 十、组织回乡服务团 十一、秘密大营救 第三章 埋葬蒋家王朝 一、狱中斗争坚贞不屈 二、到广州巧妙周旋 三、竭尽全力反内战 四、参与缔造新中国 第四章 华侨工作呕心沥血 一、全心全意为华侨 二、顶着压力排干扰 三、大义凛然反迫害 四、竭尽全力办场校 第五章 推动和发展中日关系 一、创建对日工作机制 二、处理战后对日事宜 三、率领红十字会两次访日 四、大力开展民间外交 五、中日关系三原则 六、中日备忘录贸易 七、推动中日建立邦交 八、中日和平友好条约 九、两次率团友好访问 第六章 献身世界和平 一、从事和平运动 二、举办亚太和平大会 三、支援抗美援朝 第七章 推进祖国统一大业 一、邓小平请出的“菩萨” 二、爱国不分先后 三、与蒋介石、蒋经国交手过招 四、请海外华人架金桥 第八章 支持妇女运动 一、热心妇女工作 二、特别敬重宋庆龄 第九章 致力青年运动 一、参加世界青年联欢节 二、团中央副书记 三、青年艺术剧院院长 第十章 主管港澳工作 一、受命主管港澳工作 二、坚决主张收回香港 三、开辟香港电影新天地 四、香港报纸重振雄风 五、廖马两家如亲人 六、何贤、承志似兄弟 第十一章 诗画生涯 一、对母亲的画做出权威阐述 二、母子配合作画传美谈 三、幽默的漫画家廖承志 第十二章 骨肉亲情 一、廖承志与廖仲恺 二、廖承志与何香凝 三、廖承志与经普椿 四、廖承志与廖梦醒 五、廖承志与其子女 第十三章 廖承志鞠躬尽瘁 一、大刀阔斧平冤案 二、投身改革做先锋 三、鞠躬尽瘁 廖承志大事记 主要参考书 试读章节 1908年9月25日(夏历8月27日),廖承志生于东京大久保,他一直把日本视为第二故乡。 作为孙中山创立的反清秘密革命组织同盟会的最早期会员和得力助手,廖仲恺、何香凝早已商定,第二个孩子若是男孩,就取继承他们革命意志和事业之义的“承志”二字,但是,孩子出生后,何香凝为没有奶水而十分苦恼,神田中华第一楼老板伍琼石领来一位日本年轻奶妈阿叶,救了燃眉之急。 廖承志这位胖胖乎乎的小男孩特别惹人喜爱,大家都亲切地唤他“胖仔”。他好像从来不落地,这个叔叔刚抱在怀里,一眨眼又坐在那个伯伯膝盖上。七岁时父母亲开始对他进行严格的教育,请朱执信教算数,父亲教英文和中国古典诗词,接着进入较有名气的东京九段坂旁的晓星小学。 母亲带廖承志进入宽敞明亮的校长室,校长和一个蓄发的法国人出面接待了他们。校长简单地问了廖承志的有关情况,俩人对廖承志进行考查测试,因有一定基础被编人二年级学习。 廖承志就像得胜将军一般,神气十足地跟母亲回到涩谷新居。由于廖承志能够讲一口流利的江户日语,像日本同学一样穿着和服,蹬着日本式木屐,他很快就喜欢上了这个有31个同学的班级,与大部分日本同学相处得很好,虽然是跳级上学,但是学起来不太费力。 但是不久就发生了一场风波:那天上课时,廖承志有个问题回答不妥,日本老师受发动侵华甲午战争得手后日趋膨胀的军国主义思想影响,根本看不起中国人,就把大胡子一捋随口大骂道:“你这支那猪,当然啥也不懂!” 少年廖承志被激怒了,气乎乎反驳道:“老师,我是中国人,不是猪!” “大胡子”见这个中国学生竟然在大庭广众下顶撞自己,觉得有失脸面,顿时恼羞成怒厉声申斥:“我早就料到你们支那人像猪一样笨,什么也不懂,简直就是蠢猪一头!” 有军国主义思想作怪的“大胡子”老师做后盾,几个日本学生下课后马上向廖承志展开侮辱中国人人格的围攻。廖承志据理争辩,日本学生就依仗人多势众“武力镇压”,廖承志誓死抵抗,双方拳脚相加打成一团,廖承志不要命了,几个日本同学被打得四散奔逃。 廖承志回到家里,廖仲恺看儿子上学时新穿的和服满是尘土,脏乱不堪,脸上伤痕累累,顿时勃然大怒,斥责道:“肥仔,你是上学,还是跟人打架?” 廖仲恺说着就要伸手“教训”儿子,何香凝急忙拦住说:“别忙,先问清楚是怎么回事嘛!” 廖承志委屈地抹着眼泪说:“他们为什么骂我支那猪?为什么老师也骂我们中国人是像猪一样的笨蛋?” 廖仲恺与何香凝交换了一下眼色,知道儿子遇到了很多华侨都绕不开的遭受歧视问题,姐姐廖梦醒得知弟弟受了委屈,就拉弟弟到洗手间洗去手和脸上的泥土,拿出干净的衣服帮弟弟换上。 廖仲恺、何香凝把儿女叫到身边,给他们讲祖父、祖母到美国谋生被辱骂为“黄狗”的被歧视遭遇;说明华侨在日本被骂为“支那猪”也不是个别现象,这都是因为我们中国太弱,所以你们必须努力学习,将来才能使祖国富强起来,改变中国人受欺侮压榨的面貌。 廖仲恺启发道:“肥仔,所有日本同学都欺侮你吗?” 廖承志频频摇头:“不,欺侮我的就是那几个人,大部分日本同学对我还是挺好的!” 何香凝把儿子揽在怀里循循善诱道:“要和大部分日本同学搞好关系,少数坏蛋就不敢随便欺侮你了!” 对小学时代的生活,廖承志在《我的童年》、《“我在日本的青春”序》中都有所涉及,“我发蒙于日本的小学。东京的晓星小学便是我的母校”,1937年写的《忆青少年时代》则记叙得更为详细: “我1908年生于东京,在日本生活了11年。我出生刚几个月时,我家曾经搬回中国,只住了六个月,结果不得不又流亡日本。后来,我在东京一所天主教会学校上学,全班一共31个学生,只有我一个是中国人。我祖父是个虔诚的天主教徒,父亲却不信教。学校里根本不讲什么耶稣博爱精神,我懂得了恨日本籍教师,他信奉天主教,却看不起我,把我们中国人当成劣等民族,只要我在班上答不出问题,他就会说,‘你这头支那猪,当然啥也不懂啦’。我生气了,说什么也不肯再回答问题,这时他就嚎叫起来,‘我早就料到中国人会跟猪一样蠢,日本人就不这样。’为了维护人格尊严,我还不得不时常跟日本学生打架,但多数日本学生对我倒是蛮不错的,有几个同学跟我很要好,还有一个跟我特别合得来,一次,有个小子侮辱我,叫他给狠狠揍了一顿。” 遵照父母亲的教导,廖承志在晓星小学努力学习,不仅学到了基础知识,而且结交了不少日本朋友,早年的经历对他的一生都产生了积极影响。 廖承志的堂姐廖六薇在《回忆承志弟二三事》一文中写道: “承志年幼的时候,聪颖、好学,也很调皮。记得那时在日本,他住在东京,我住在横滨,每逢暑假,他都到我们家来玩。他十分喜欢看书,有时简直对书本着了迷,洗澡也舍不得放下。他常常拿一本书进浴室,泡在浴缸里半天也不出来,水凉了也不知道。他爱美术,从小就画得一手好画。一次,有个日本人在我家做客,承志痛恨日本欺压中国,当场画了一张反对日本帝国主义的漫画,既表现出他有一颗幼小的爱国心,又表现出他有出众的才华。后来,经过刻苦的学习,他掌握了英、日、法、德、俄等国语言,中国语言文学修养也很好。这一切,都成为他日后发挥才能的优越条件。” 日本著名华侨作家陈舜臣在《富有魅力的幽默》一文中回忆说: “听人说,他在日本晓星小学读书时,把课堂上信手涂写的日本武戏画传给同学们看,博得了好评……晓星小学时代的同班同学中有一个是日本著名作家夏目漱石的后代,这一事或许对他有所勉励。他曾在已故夏目君执笔写亡父漱石回忆录时,微笑着说:‘夏目君把老父作为素材赚版税了,哈哈哈……’。”仍然仍然 P1-4 序言 为中国共产党的优秀党员、杰出的无产阶级革命家和社会活动家、党和国家的优秀领导人廖承志写传,是我多年来的愿望。 我的第一个追求是再现廖承志的多方面贡献,正如时任国家主席李先念1983年6月24日在廖承志同志追悼会致悼词中所做的高度概括: “廖承志同志在长期的革命斗争中,在社会主义建设事业中,在巩固和发展爱国统一战线、实现祖国的大团结、大统一事业中,在加强同世界各国人民的友好关系和争取世界和平的斗争中,建立了不可磨灭的功绩……廖承志同志一贯坚决执行党中央的对外政策。早在30年代,他就协助宋庆龄同志,为反对法西斯的侵略战争,进行了积极的努力。半个世纪以来,他在反对侵略势力,维护世界和平,发展中国人民同世界各国人民的友谊等方面也做了大量的工作,成为著名的和平战士。在发展中日两国人民的友谊和中日两国友好关系,促进中日邦交正常化方面,他所做出的特殊贡献尤其具有重大影响。廖承志同志在国际活动中高瞻远瞩,立场坚定,为国家赢得了荣誉。他对待国际友人谦虚诚恳,同他们建立了深厚的友谊,体现了我国和我党的国际主义精神。” 廖承志是个具有特殊性格魅力的人,他谈吐文雅,含蓄幽默,风度潇洒,豪放诙谐,气度恢弘,心胸似海,语带风趣,词多讽喻,联系群众,平易近人,肝胆照人,关心同志,坦率诚恳,才华横溢,能文能武,善于把党的方针政策融会贯通于风趣的言谈中,“廖承志式的诙谐言行”往往使对方折服,奇迹般地在求同存异中克服难以想像的困难,打开焕然一新的局面。再现廖承志同志谜一般的人格魅力,是我的第二个追求。 本书在中日关系史学会名誉会长吴学文指导下完成。他从1952年起就跟随在廖承志身边工作多年,廖公几次访日他都随团访问;本人研究日本和国际问题多年,积累了有关廖公的许多素材。这次我们又访问了肖向前、刘德有、王效贤、周齐、丁民等跟随廖公多年的尚健在的知情人,搜集到许多他人所不知的感人故事,体现现场感是我的第三个追求。 廖承志的一生丰富多彩,无法面面俱到,只能选取重要事件和人物穿插连贯,以使读者对廖承志有一个较为全面的了解。作者在写作过程中,还得到许多专家学者的帮助,引用了中外知情人的珍贵回忆和一些学者的精辟论述,在此表示感谢。由于水平有限,错误和不足之处敬请批评指正,以便在再版时进行修改。 作者王俊彦 2005年11月于京城万寿寺 |
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