《心情教室》丛书之一，小学二至四年级的最佳读本，用文学的柔情，在虚构的空间里，完成对校园挫折的心理按摩，是韩国儿童文学作家的一大发明。作者塑造了几个淘气、率真的小学生形象，他们的反叛和真诚，他们与人相处的方式等一定会引起读者的共鸣。这套在韩国颇为畅销的小学生读物，有亲切、自然的叙述风格，有属于孩童的语言，加上作者的教育理念和思考，会给中国读者带来阅读的快感。

我可不是什么坏孩子，可却总是得到老师给的“坏孩子贴纸”。我在笔记本上也给老师贴上了“坏老师贴纸”，我想让她尝尝心里难过的滋味。

第一次拿到的钥匙

班长选举

迟到

黄色贴纸

规则

工具箱子

科学竞赛当天

一叠贴纸

我与老师之间的秘密