本书试图揭示创新型发展的本质含义,也努力从观念上澄清某些对待经济发展的模糊认识:经济发展不是独立于科技、教育这些“社会事业”以外的系统。科技、人才、教育这些事关国家核心竞争力的要素恰恰都是经济发展的主引擎。本书可作为各级地方党校的学员的培训教材及参考用书。
第一章 先进GDP体现民富国强/ 1
经济总量快速增长/3
GDP崇拜的误区 / 7
先进GDP:不仅绿色,还要先进/10
第二章 生产力模型/29
GDP增长同时生产力水平下降 /31
先进生产方式的投入与产出/35
综合比较两地区的先进程度/38
第三章 创新型发展的指标/43
创新型发展的操作指标/45
与先进GDP相关联的指标/46
平均受教育年限/52
可持续发展与和谐社会指标/56
80%中低收入人口平均收入/59
第四章 发展的误区/63
GDP总量大、繁荣景象不等于民富国强 /65
重视经济建设不是一切都要经济效益/67
招商引资·吸引外资·外向型经济·出口创汇 /70
国际接轨·国际惯例·国有经济与非公经济·其他/79
合资陷阱/83
全民学外语:非理性资源投入/86
第五章 粗放增长的深层分析/91
传统知识体系的结构缺陷 /93
生产力自身发展规律:四个轮子和一个刹车/94
科技与教育的生产力属性/100
简单性与复杂性的方法论/102
改革地方行政管理的特征时间尺度/106
第六章 创新国家启示/111
韩国启示:技术进步与民族意识/113
日本动态:从“技术立国”到
“知识产权立国”/116
以色列经验:尊重知识与资源节约/118
芬兰、爱尔兰的腾飞:重点跨越/1 20
第七章 战略决策的科学理性/123
东向经济引力最大/1 25
东向经济辐射惊人/126
经济距离与无缝对接/128
全国经济集约重心的计算/129
【附】经济计量模型解释说明/131
第八章 警惕三角崇拜/137
三角地区体量不足以带动其他省区/140
三角地区的先进率还不高/143
三角地区产业核心竞争力不强/146
人民群众的生活水平没有同步提高/148
生态环境的代价/150
中西部地区要克服自卑心理/153
第九章 基层政府的选择和作为 /1 57
科技创造新的需求/159
县域工业化的二维选择/160
第十章 跨越式发展的哲学思考/167
跨越式发展的系统性可能/169
将人口负担转化为人才优势/169
中西部地区人才的择业导向/176
【附:进步路线图】/179
信息化管理环境保障创新/181
哲学指导思想更先进更高明:复杂系统理论+还原论/183