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书名 大学生心理学概论
分类 人文社科-心理-心理学百科
作者 韩洪涛
出版社 华中师范大学出版社
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简介
编辑推荐

近年来,大学生由于心理问题引发的休学、退学乃至自杀、凶杀等恶性事件呈上升趋势,已严重影响了一些学生的健康成长。如何对大学生进行心理健康知识教育,增强他们的心理调适能力,以成为摆在高等教育工作者面前的一项迫切任务。本书循循煽诱,引导大学生认识自身心理发展的特点和大学生异常心理,并通过对马加爵等典型心理案例的深入剖析,帮助大学生消除自卑心理与社交恐惧,克服偏执与强迫型人格障碍,学会面对在学习、交往、就业以及恋爱等方面可能出现的心理冲突和矛盾。该书内容结构严谨,理论知识紧密结合心理个案,具有较强的实践性,值得一读。

内容推荐

这是一本顺应大学生心理健康教育发展需要的大学心理学教材,它摆脱了一般心理学教科书的窠臼,既有基础心理学知识的介绍,又有生动、真实的大学生心理个案分析。该书文笔流畅,结构严谨,理论知识介绍深入浅出,心理个案分析发人深省。编者循循煽诱,引导大学生认识自身心理发展的特点和大学生异常心理,并通过对马加爵等典型心理案例的深入剖析,帮助大学生消除自卑心理与社交恐惧,克服偏执与强迫型人格障碍,学会面对在学习、交往、就业以及恋爱等方面可能出现的心理冲突和矛盾,树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活适应能力,预防和缓解心理问题。

目录

第一章 大学生的心理发展任务

第一节 在更高层次上统一和强化自我意识

第二节 学习正确对待挫折

第三节 塑造健全人格

第四节 完成社会化任务

附:案例分析——克服自卑

第二章 大学生心理活动的基础

第一节 大学生生理的发展

第二节 大学生思维的发展

第三节 大学生智力的发展

附:案例分析——克服健忘

第三章 大学生心理活动的一般过程

第一节 心理活动的构成及具体表现

第二节 大学生的情绪特点

第三节 大学生的意志品质

附:案例分析——克服自我失控

第四章 大学生的个性心理特征

第一节 气质

第二节 性格

第三节 能力

附:气质类型测量表及评分标准

第五章 大学生心理健康与标准

第一节 大学生心理健康概述

第二节 心理健康及其界定

第三节 中外学者对心理健康标准的讨论

第四节 大学生心理健康的标准

附:大学生心理健康调查表(UPI)

第六章 大学生的交往心理

第一节 大学生人际交往概述

第二节 大学生人际交往的心理特点

第三节 大学生人际交往中的不适与对策

附:案例分析——克服社交恐惧

第七章 大学生常见异常心理

第一节 异常心理的判别方式

第二节 大学生常见的异常心理

附:案例分析——马加爵犯罪心理报告

第八章 大学生心理保健的主要途径与方法

第一节 健全心理防卫机制

第二节 大学生自我心理平衡

第三节 大学生自我心理调适的一般方法

附:案例分析——克服学习困难

第九章 大学生的社会化与心理健康

第一节大学生的社会化

第二节 大学生政治社会化的心理健康

第三节 大学生道德社会化的心理健康

第四节 大学生角色社会化的心理健康

附:案例分析1——克服强迫型人格障碍

  案例分析2——克服偏执型人格障碍

第十章 大学生的心理健康与创造能力发展

第一节 大学生创造能力的发展

第二节 大学生创造能力的发展与优良个性品质的培养

第三节 大学生创造能力的发展与感知思维能力的发展

第四节 大学生创新能力的培养

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更新时间:2025/3/15 23:21:00