威廉·莎士比亚，公认的文学大家，他不但将无韵诗体与散文、有韵的诗句、抒情歌谣等融为一体，并根据人物的身份和剧情发展分别铺陈，或雅或俗，亦庄亦谐；同时还常常为主人公设计富含哲理、文辞警譬的独白，在文学史上流传不衰。本丛书译自兰姆所改写的Tales from Shakespeare。本系列丛书内容丰富多元，除故事英汉对照外，并包括[推荐序]、[莎士比亚简介]、[编撰简介]、[导读]及[练习]等，详列中英文注释、音标，并附有精美插图，是最佳的英语学习读物。本书收录的是莎翁四大悲剧之一《麦克白》。剧中有巫术、谋杀、复辟，掺有历史根据和犯罪心理学。麦克白的性情、情绪和动人的独白，是本剧长久以来吸引无数观众及读者的重要原因。

《麦克白》于1606年写成时，因与史实出入甚大，而备受争议。第一对开本里将本剧归为悲剧而非历史剧，但此剧一般被认为远比历史剧精彩。

莎剧评论家卜瑞黎指出，本剧让人联想到的几乎都是夜晚或黑暗角落的场景，概其表现的正是人类与黑暗面的交手，但此剧又绝非传统劝人离恶向善的道德剧(morality play)，因为它不以麦克白最终遭到报应为快，而是着重描绘邪恶面的心理效应。

本剧在19世纪的演出多注重场景的写实，到了20世纪。舞台普遍倾向简单空白，表现出心理禁闭的张力。剧中有巫术、谋杀、复辟，掺有历史根据和犯罪心理学。麦克白的性情、情绪和动人的独白，是本剧长久以来吸引无数观众及读者的重要原因，而麦克白夫人则是莎翁悲剧中最具挑战性的女性角色。

推荐序

莎士比亚简介

编撰简介

导读

Macbeth

Quotable Quotes

Exercises

Answers to the Exercises

麦克白

登上王位后，麦克白和皇后仍心悬着三女神的其他预言：麦克白虽已称王，但后继的王不是他的子嗣，却是班科的子孙。一想到这里，再想到自己双手血腥造了孽，却拱手把王位让给班科的后代，实在是很不甘心。三女神对他的预言一一神奇地应验，为了让其他预言无法实现，他们决定把班科和他的儿子也一并解决掉。

为此他们举办一场鸿门宴，盛请所有大领主，尤其特别隆重邀请班科和他儿子扶林斯。当晚，麦克白在他们父子前往王宫的途中埋伏刺客，班科当场被杀，扶林斯则在混战中脱逃。此后，苏格兰王就从扶林斯开始嫡传，一直传到苏格兰的詹姆士六世兼英格兰的詹姆士一世，并由其统一了英格兰和苏格兰。

在这场晚宴上，皇后的态度极尽亲切雍容。这位女主人表现得举止得体，彬彬有礼，在场的人莫不对她产生好感。麦克白和领主贵族们侃侃而谈，他表示，要是他的好友班科也在场，那他就集国内众杰于一堂了。又说他宁可班科因为忘了出席而责备他，也不愿他遭遇不测而哀悼他。

就在他这说话的当儿，被谋杀的班科的鬼魂走了进来，抢先坐上麦克白原本要就座的位子。尽管麦克白胆子大，不畏魔鬼，但这恐怖的景象，还是吓得他面如土色。他怯懦地愣在那里，目不转睛盯着班科的鬼魂。

皇后和贵族们什么也没看到，只见他直视着空椅子(他们这么想)，便以为他一时精神错乱。皇后斥责他，小声跟他说那不过是幻觉，就像他去杀邓肯时看到空中出现匕首一样。但鬼魂并没有消失，麦克白顾不了旁人，径自与鬼魂说话。他语无伦次，语带玄机，皇后怕他会把可怕的秘密给抖出来，就借口说麦克白的老毛病又犯了，于是连忙送客。

麦克白被这些恐怖的幻象所苦。他和皇后恶梦连连，杀了班科让他们不安，扶林斯的脱逃让他们忧心忡忡。扶林斯是日后众国王的先祖，会让他们自己的后代无法登基为王。他们因此担心受怕，心悬不下。麦克白于是决定去找三女神，一探下场究竟如何。

他在荒原的山洞里找到了三女神。她们早预知他会来，所以正着手可怖的符咒，好召唤地狱的鬼魂来向她们透露未来。

P142-143

给喜爱莎士比亚的好朋友

威廉·莎士比亚(W．Shakespeare)是公认的文学大家，他不但将无韵诗体与散文、有韵的诗句、抒情歌谣等融为一体，并根据人物的身份和剧情发展分别铺陈，或雅或俗，亦庄亦谐；同时还常常为主人公设计富含哲理、文辞警譬的独白，在文学史上流传不衰。

莎士比亚的用字遣句，也充满了文艺复兴时代市井文化中的双关语、俚语及下流俗语(脏话)，为深入探究英国文学及文化的最佳必读经典。

然而，这些剧本毕竟是四百多年前的作品，有许多难懂且目前已经不再使用的古英文，我们为了让喜爱莎士比亚的朋友，不被诸等深奥的英文拒于经典的门外，所以选择由查尔斯·兰姆及其姊姊玛丽·兰姆1809年的改写故事版本，作为阅读莎士比亚启蒙的入门书。该版本的写作对象，即为当时的儿童及青少年，已在用词予以精简，故事内容结构也不再那么庞杂。相信这套《莎士比亚故事集》将成为您和莎士比亚之间对话的重要桥梁，让您一窥经典的堂奥。

《莎士比亚故事集》是一套完全考虑英语学习需求的读物，它根据以下特点精心编辑而成：

1．莎士比亚简介、编撰者兰姆姐弟简介及分篇故事导读

每个故事前面均有<莎士比亚简介>、《莎士比亚故事集》作者(查尔斯·兰姆姐弟简介>，以及分篇故事(导读>，读者可先了解莎翁及作者生平背景，及故事内容梗概，以作为研读前的暖身准备及奠基。

2．忠于原文字句，让读者更接近原著

《莎士比亚故事集》写就以来，一直受到大众的推崇，公认最能传达莎翁之精髓。本系列选辑较为大众所熟知的16个故事，文章虽仍存有许多现今已不复使用的古英文，但相较于原著已较接近现代，为尊重原著，故仍以原文面貌呈现，包含与今不符之文法规则(如标点符号用法)，亦予以保留，以便与莎士比亚的原著接轨。

3．依现代读者阅读习惯调整段落

虽然就文学创作之精神而言，文章的段落安排必须尊重原作，不宜更动，但由于原著版本的段落均非常长，对于现代读者恐造成阅读障碍，所以我们在编辑时，便依照现代读者的阅读习惯予以适度分段，希望能让读者更方便学习及阅读。若读者在阅读时对此部分有任何疑问，可寻找原著参考，而网络亦可提供相当丰富的资料。

4．详尽的注释，以助了解文意

精选每篇故事内容中的难词作详尽解释，古英文亦予标出，并列于每页英文内文之下，方便读者查阅研读。

5．英文原文放前面，中文参考译文放后面

传统的中英对照读本，为方便对照阅读，采用一页英文一页中文的方式编排，但根据研究，这种方式因为受到中文符码的影响，在阅读原文时非常容易被干扰中断，而无法竟读原文。

所以本丛书采行“英文原文在前，中文参考译文在后”的编排方式，因为优美精炼的原文适合一字一句精读，安排在前可不受中文译文干扰。研读完后，若有任何不解，即可参考后面的译文。

6．名句选读

莎翁剧本有许多经典对话，传诵已久，深入形塑为西方文化。紧接英文原文后的<Quotable Quotes>(引文选读)可供读者背诵名句。

7．精心设计的练习与讨论

为了让读者了解自己是否真正了解原文的意义，及通盘故事的来龙去脉，在每篇故事原文后均编有练习与讨论，以收温故知新之效，非常适合提供学生阅读及词汇之教材。

8．插图  我们特别延请插画家江正一，为这整套书担任插画，希望能凭添您阅读的乐趣，更能亲近莎翁名剧故事。