当今做父母最不容易的是子女教育的问题。谁不希望自己的孩子成长是一帆风顺的?谁不希望自己的孩子一生是幸福快乐的?……对于孩子成长中的各种问题，我们希望有一种直接的、短期就能见效的方法和策略。从某种意义上说本书解决了我们的教育与孩子发展同步的问题，是家长可以选择的一种用快捷方式获取教育咨询答案的有效途径。该书问题直接，主题鲜明；诊断明确，方法得当；阅读迅速，生动形象。为了孩子一生的健康成长，为了他们一生的幸福，让我们一起走进这本书。

对于孩子成长中的各种问题，我们希望有一种直接的、短期就能见效的方法和策略。其实，这只是一种理想。每一个孩子都是唯一的，他们出现问题的原因有多种，因此，解决起来也不是那么简单。

《我是家长我怕谁》力求帮助家长学会诊断孩子行为问题产生的原因，从不同侧面寻求解决问题的办法，指导家长用新的教育理念、科学的方法、适宜的行为去引导孩子的发展。这些好的策略和方法是优秀教育经验的结晶，经过实践检验，对家庭教育具有很强的指导作用。但家庭教育的现实告诉我们，教育孩子不像我们想像的那么简单，的确没有什么“灵丹妙药”，即使方法得当，也不可能有立竿见影的效果。有时需要我们细心观察，有时需要我们耐心等待，有时需要我们大胆尝试，有时也需要我们从头再来……俗话说：“一把钥匙开一把锁。”需要指出的是，我们所提供的方法策略不可能解决所有儿童出现的所有问题，也不是解决某一个问题的“策略大全”，而是解决问题的思路和正确方法的提示。为了帮助孩子健康成长，我们需要去学习，去探索。去实践，但也绝不能迷信书本，照搬照抄。要结合自己孩子的情况，具体问题具体分析，查找原因，“对症下药”，借鉴书中的经验，灵活地、创造性地运用书中提供的方法，有效地引导孩子健康成长。

使每一个孩子得到理想的发展，是我们共同的追求，愿我们的理想尽快成为现实。

1“没有骨关”的孩子

2 争嘴

3 双人床上的“隔断”

4 怎么变成“小鸡”了?

5 学说理

6 小鞭不挥车不走

7 这一关过得好

8 可可的“多动症”

9 多了一个手指头?

10 照镜子

11 儿子你真棒

12 母女情深

13 用把屁股撅起来吗?

14 3岁前的特殊阶段

15 该不该回家再说

16 聪明的选择

17 不开玩笑的爸爸

18 最初的征兆

19 小小智多星

20 后悔正当防卫

21 君君手里的“棒棒糖”

22 路边的风景

23 “名牌”上衣

24 巧巧的好奇

25 试试谁聪明

26 “处处为家”的尴尬

27 不比不知道，一比吓一跳

28 笼中的六阳

29 没受批评就委屈

30 如此“平等”

31 这样都不对

32 三代七国大战

33 老泪人胜小泪人

34 笑宠以后

35 我替他吃

36 家有家规

37 把你的工资给我儿子

38 是谦让还是没本事

39 儿子的宝贝

40 不妨讨论讨论

41 不想长大

42 安静的背后

43 看谁更威风

44 就说你病了

45 升班教育

46 我是小户主

47 我家有个“兔子胆儿”

48 究竟谁怕谁

49 该不该死心眼儿

50 母女齐上阵

51 家庭谈判

52 “别学我”

53 老师的尴尬

54 “年糕”是谁做的?

55 父唱子随

56 当好爸和妈

57 后悔来不及

58 谁夺走了妈妈的尊严?

59 儿子要就得给

60 联欢会上的眼泪

61 嬉于五花八门

62 “五分钟热度”的形成

63 为什么这么“笨”

64 比不过不行

65 害羞——可以改变吗?

66 哭是运动和表达

67 老子与儿子

68 怎么会是他

69 遇上一根筋

70 大主意该谁拿

71 在孩子背后统一

72 爱吃醋的宝贝

73 我出钱您出力

74 剌伤心灵的双刁剑

75 这个跟兴摔得冤

76 幼儿园里的“性别差异”

77 筐里的桃子和手心里的桃子

78 都是幼儿园不好

79 笑望的眼泪

80 爱做噩梦的贝贝

81 乖乖睡觉不用哄

82 我有“儿子”

83 母亲的乐和忧

84 不能容忍又不好意思

85 难接受的童年无忌

86 头疼的“人来疯”

87 涨气的皮球

88 遇到“天生不着急”

89 顺利度过“反常期”

90 不能硬掰

91 神神秘秘与大曝光

92 空中瞭望哨

93 如何喜新不厌旧

94 儿子是个“讨人嫌”

95 里外两个人

96 我要小伙伴

97 应该说清楚

98 门缝“惦子眼”

99 假小子好吗

100 爸爸哪里去了?

“没有骨头”的孩子

妈妈望着成绩栏里别的小朋友的作品，看着别的小朋友胸前的红花，听着别的小朋友告自己的宝贝的状，心里真不是滋味。为什么自己的孩子一点不求上进?“真不争气!有这样一个没有光彩的孩子还真不如……”

我帮你分析：

·这个孩子可能在个性特征上与其他小朋友有些差异。

·他可能常听到爸爸妈妈用自己和别人比，比不过就失去了信心。

·他很多时候受到的是批评和指责，耳边经常听着“成人的唠叨”。

·他获得的“道理”少，只知其然，不知其所以然。“反正自己不如人，于是我就这样了。”

·幼儿心理：大人说归说，最后还得服从我，所以他爱说什么就说什么，我想怎么做就怎么做，你奈我何?

专家对你说：

★家长要认识到每个孩子都有自己的长处，不要当着孩子总是夸别人。

★要用自己孩子身上的优点去激励他弥补自己的不足，调动孩子自身的积极性主动向他人学习，使自己发展更全面。

★如果自己遇到一个“不太争气”的孩子，要根据孩子自身条件做多种努力，不要嫌弃，更不要放弃，对这种孩子来说，缺少的不是成功，而是被发现。

★细心发现孩子身上的闪光点，哪怕很小，当孩子对某一事物感兴趣时，家长千万不要泼冷水，用积极肯定的语言鼓励他的热情，这很可能是孩子天赋萌动的时候，抓住一个闪光点就可能为塑造一个良好的自我形象，让孩子建立自信，转变其“没有骨头”的现状。P3

当今做父母最不容易的是子女教育的问题。谁不希望自己的孩子成长是一帆风顺的?谁不希望自己的孩子一生是幸福快乐的?……但是现实总不会那么理想。孩子一出生就面临着种种挑战，面临着每一个孩子成长中的问题，我们的步伐显得“跟不上”，反应也“不够灵敏”，面对种种教育问题。请教专家、翻阅教育书籍、聆听各类教育讲座、求教心理医生……这些都需要我们付出足够的时间和精力。

难道我们就没有捷径可走吗?《我是家长我怕谁》一书的出版，从某种意义上说解决了我们的教育与孩子发展同步的问题，是家长可以选择的一种用快捷方式获取教育咨询答案的有效途径。她的特点是：

1．问题直接，主题鲜明。书中所涉及的问题是多年来儿童教育专家通过现场咨询及网络咨询收集筛选出来的，是多数孩子成长中所共同面临的问题，有一定的代表性。

2．诊断明确，方法得当。作者力求帮助家长一同分析问题产生的原因，教育的诊断是比较准确的。所有问题的解决都不可能用一种方法去应对，我们在总结优秀的家庭教育方法的基础上，寻找出解决问题的最佳方法，给出开放的建议供家长们参考。这些方法不一定是最完美的．但我们力求是最有效和最适宜的。

3．阅读迅速，生动形象。生活在“压力大、节奏快”时代的父母们，需要以最少的时间获得最想得到的信息。《我是家长我怕谁》这本书能够极大地满足年轻父母的共同需求，希望她能够成为您教育孩子的一本通俗易懂的“教育圣经”，希望您的问题能够通过“一个点击”得到最快捷的指导，希望您所得到的指导是有效的和实用的，这里虽然没有过多的大道理阐述．但每一种方法的背后都蕴藏着先进的教育理念。我们不指望所有的家长都像教育家那样理性地对待孩子的成长和发展，但我们希望所有的家长能够承担起教育者的责任，能够掌握教育孩子的科学的方法。因为，家庭教育是任何教育都不可替代的。

记住：孩子的童年只有一次，教育是不可重来的。让我们每一个家庭教育的失败率为零，是全社会的期待，也是每个家庭的追求。

为了孩子一生的健康成长，为了他们一生的幸福，让我们一起走进《我是家长我怕谁》这本书。