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书名 莫泊桑短篇小说精选(精)/学生必读文学名著书系
分类 文学艺术-文学-外国文学
作者 (法)莫泊桑
出版社 中国少年儿童出版社
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简介
编辑推荐

莫泊桑小说的故事背景,都是法国西北部的诺曼底地区,或者巴黎及其郊区。诺曼底是他童年和少年时期的故乡,而巴黎则是他供职和从事文学创作的地方。莫泊桑小说中的主人公,大多是小人物,有诺曼底狡猾的农民、慷慨的工匠、受欺凌的妓女和女佣、小职员、小店主、小市民,也有比市民还世俗的破落贵绅、富商、工厂主,以及野心勃勃的政客。

目录

无可替代的莫泊桑……………………l

 西蒙的爸爸…………………………l

 羊脂球………………………………12

 一名农场女佣的故事………………59

 春天…………………………………83

 舆论…………………………………91

 一家子………………………………98

 归来…………………………………129

 嫁妆…………………………………138

 火星人………………………………147

 魔椅…………………………………157

 伊韦特………………………………170

 项链…………………………………266

 一个诺曼底佬………………………278

 月光…………………………………287

 两个朋友……………………………294

 小狗皮埃罗…………………………304

 一个儿子……………………………312

 在一个春天的夜晚…………………325

 烧伞记………………………………332

 我的叔叔于勒………………………344

 小酒桶………………………………355

 一根绳子……………………………364

 骑马…………………………………374

 珠宝…………………………………384

试读章节

西蒙的爸爸

中午十二点的钟声刚刚敲过,小学校的大门就打开了。孩子们蜂拥冲向校门,你推我搡,都要争先挤出去。不过,他们并不像平日那样马上走散,各自回家吃饭,而是走出几步就站住了,聚成几堆,开始窃窃议论。

原来,这天早晨,白朗绍特大姐的儿子西蒙入学了。

这些孩子在家里都听大人谈过白朗绍特大姐。虽然在公开场合,大家显得很敬重她,可是在私下里,他们的母亲提起她,怜惜中总有几分轻蔑。他们也受到这种态度的感染,尽管根本就不知道是什么缘故。

西蒙呢,他从不出门,也没有在街上或者河边上同他们一道玩过。因此,他们不认识他,也谈不上喜欢他,只是听了一个十四五岁的大孩子说的一句话,又惊又喜、立刻就传开了。

“要知道……西蒙……哼,他没有爸爸。”

那个大孩子讲这句话时挤眉弄眼,一副狡黠的神情,好像他知道老底儿似的。

白朗绍特大姐的儿子,也走到校门口了。

他有七八岁,脸色略显苍白,穿戴挺整洁,样子腼腆,几乎有点拘谨。

那几堆同学还一直交头接耳,用狡狯而残忍的目光盯着西蒙,正像要搞恶作剧的孩子那样,就在他走出校门要回家的当儿,他们慢慢地围上来,终于把他团团围住。西蒙站在圈子中央,又惊讶又惶惑,不明白他们要干什么。那个散布消息的大孩子一看得逞了,就十分得意,问西蒙:

“喂,你叫什么?”

“西蒙。”他答道。

“西蒙什么呀?”对方又追问。

这孩子给问得懵头转向,又说了一遍:“西蒙。”

大孩子冲他嚷道:“名叫西蒙,还得有点什么……西蒙,这不是姓……”

孩子眼泪都要流下来,他第三次回答:

“我就是叫西蒙。”  那些淘气鬼都大笑了起来,那个大孩子更是得意忘形,提高嗓门说:

“大家都瞧见了吧,他没有爸爸。”

一时鸦雀无声。孩子们都惊呆了,小孩子居然没有爸爸,这件事真离奇,太怪了,简直不可能。他们把他视为怪物,视为违反天理的人,同时他们也感到,自己母亲对白朗绍特大姐的那种始终无法理解的轻蔑,在他们心里增加了。

西蒙则靠到一棵树上,以免瘫倒,他呆立在那里,仿佛被一场无法弥补的灾难打懵了。他想辩解,但又无言以对,驳不倒他没有爸爸这样可怕的事实。他面无血色,最后索性冲他们嚷道:“不对,我有爸爸。”

“他在哪儿?”大孩子问道。P1-2

序言

文学名著,人类独特的精神创造,语言艺术和典型形象的结晶。一部文学作品,如果它深刻地反映了时代的特征和社会的本质;如果它具有塑造人、感化人、教育人的力量;如果它在思想性和艺术性上达到了完美的结合,它就成为人所公认的“名著”,也就有了高层次的认识价值和独特的审美价值,有了超越时代、超越国界、超越年龄的无穷魅力,成为一代代人,特别是一代代青少年都愿意阅读的必读书,都希望游览的精神乐园。

自从人们认识到文学名著的价值以后,名著的整理出版就成了图书业的热门,各种版本层出不穷,畅销不衰。为了出版一套适合青少年阅读的文学名著版本,中国少年儿童出版社的编辑们做了认真的调查研究和探索,编辑出版了《学生必读文学名著书系》。

本书系收入了中国古典文学、中国现代文学和外国文学的几十种名著。与其他版本不同的是,它鲜明地体现了为青少年服务的特点:一是有简明实用的注释,为读者解答疑问,输送知识;二是外国名著的译文简洁生动,便于中国青少年阅读;三是有专家精心撰写的导读文章,为读者打开理解名著的大门;四是许多作品配有原著的插图和新绘的彩色插图,为读者欣赏名著助兴;五是所选作品是在教育部教学大纲推荐书目的基础上确定的,与学生课堂学习和课外阅读密切相关。总之,本书系力求从各方面适应当代读者的需求,以利于名著的阅读和传承。

如何阅读和理解文学名著,是随着时代发展而发展的。可以肯定,在新的时代,它仍将发挥独特的不可替代的作用。希望广大读者对我们的工作提出好的建议,并把希望读的名著告诉我们。让我们共同把这个书系建设好。

本书系由雪岗、徐寒梅、张继凌、徐德霞、周建明、吕卫真等策划,许多专家、作家和翻译家也提出了宝贵意见,在此向他们一并表示感谢。

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更新时间:2025/1/19 17:22:58