你曾梦想过把森林里的片片小树叶，变成篇篇小如巴掌的童话吗？本书实现了这个梦想！书中的小小童话，如诗，如画，如歌，淡淡的童趣，淡淡的美丽，蕴涵着深深的哲理、浓浓的爱心。它以美的形象、美的意境、美的语言，吸引感染我们，给予我们快乐、温馨、智慧和信心，带领我们进入一个真善美的奇丽多姿的王国。

你见过逐渐成熟、慢慢变得饱满的小麦穗吗?它们低垂着小脑袋在沉思。本卷收录的是“动动你的小脑筋”的童话，这些作品像小橄榄，要是你使劲嚼啊嚼，细心地品啊品，会品尝出一些特别的味道来愿我们的小读者，也像田野上颗粒饱满的小麦穗一样，逐渐学会低头沉思。  我认识一座美丽的小树林。  树林里有梧桐树，有槐树，有白桦树……  他们伸出一张张绿叶，像一个个绿色的小巴掌，说：“请在这小巴掌上，写一个小小的童话。”  我在每个小巴掌上，都写一个短短的童话。  露水打湿了这些童话；  雨水冲刷着这些童话；  秋天到了，一夜西风卷走了这些童话……  美丽的小树林劝慰我：  别担心，童话已经留在了我的心里，等明年春风吹起的时候——  每片绿叶上，都会有一个小巴掌童话……

从棚栏上跳进来的客人

称 赞/2

乌龟的梦/4

一座森林，一座茂密的森林/6

小溪和白杨树/

从栅栏上跳进来的客人/9

敢和小鹿赛跑的刺猬/11

小鼹鼠数泡泡/12

我·影子·声音/14

怪萝卜/15

小兔在哪里/17

孙悟空迷路/18

请别嘲笑我/20

羡慕/22

阳台上，刚长叶的花/24

从彩虹里飞来的鸟/26

啄木鸟的遗嘱/28

一只机灵的青蛙/30

石块，是三角形的/32

黄金般的笋壳/34

两只鹅/35

我相信自己——我不相信自己/37

礼 物/39

寄给自己的信/42

白鹅海军上将/44

音乐和橄榄/46

墙和路/48

狐狸的自白/50

狗熊捕鱼/51

梦/52

蓝褂子熊和红褂子熊/54

河马先生的大雨伞/57

视次离开妈妈的黄鹂鸟

赞 美/62

太阳落在身边了/64

烟囱里飘出的云/66

苹果树笑了/67

樟树姐姐和小姑娘/68

小花瓣/70

鹿的对话/71

原野上，一朵花开了/72

男子汉/74

沉甸甸的苹果树/76

摇头·点头·进步/77

小熊黑黑和明天/79

初次离开妈妈的黄鹂鸟/80

风儿讲些什么/81

春天里/82

这次真的再见/83

心里装着高兴的事/84

请叫我先生/86

小鼹鼠溜冰/88

熊奶奶嘴边的糖屑儿/89

大白猪和狮子/91

快乐的青蛙和忧郁的老鼠/93

像和不像/94

路灯的故事/95

旅行家/97

燕子捎来的口信/99

金色的玉米棒/101

高兴和烦恼/103

当一次小尾巴/105

找不到家的小刺猬/108

老橡树制成的唱片/110

去学校上课的小馋鱼

鹈鹕的嘴巴/114

亲亲黑熊的小花狗/116

最好吃的蛋糕/118

后悔的小刺猬/120

小狮子学数数/122

一片芭蕉叶子/124

笨和聪明/126

借/128

小兔子的木棒/129

贪嘴的狮子/130

假面舞会/132

树懒的叹息/134

巡警队长豪猪/136

希望和失望/138

豹先生的奇异本领/139

去学校上课的小馋鱼/141

像闪电的小雨燕/142

脚 印/144

顽皮的云朵娃娃/146

小熊，在夏天里冬眠/148

河马先生的结束语/151

狮子座的兔子和山羊座的狮子/153

鸡蛋·鸭蛋·老鼠蛋

丫头片子——小姑娘/158

鱼缸里失去的美/160

大路上的书包/162

雪松上难忘的歌/163

神奇的小刺猬/165

小熊黑黑和鲜花/167

啃果核的花花、点点/169

小狗裤子扯破以后/171

蓝蜻蜓和小青蛙/172

大包小包捧回家/173

礁石后面的手/175

鸭蛋·鸡蛋·老鼠蛋/177

蚂蚱的故事/180

洼地照片的风波/182

一只躲在窗里的狼/184

月光下，一只孤独的雁187

小青蛙咯咯当侦探/189

小刺猬泥团的故事/191

阿贝贝给胡萝卜写信/194

不会哭不会笑的狮子/196

爱听音乐的花母鸡/199

赞

清晨。沿着这一条曲曲弯弯的小道——

小刺猬去森林里采果子。

他涉过了小溪，走过了草地，在小路的边上，看见小獾在学做木匠。小獾笨拙地拉着锯子，刨着木板，做出了几张小板凳。小板凳做得很粗糙。小獾看了有些泄气，一屁股坐了下来。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看着，然后轻轻地拍着小獾的肩膀说：

“你真能干，小板凳做得一张比一张好!”

“真的吗?”小獾眼里闪耀着高兴的火花。

傍晚。夕阳西下，小鸟归林了。

小刺猬背上背着四只红红的大苹果往家走。

走过小路边，他见小獾做好了两把靠背椅子，正坐在其中的一把上休息。椅子的样子做得很漂亮、也很结实。

小獾见刺猬来了，很高兴。

他送给小刺猬一把靠背椅子，小刺猬不好意思地说：

“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

小獾紧拉着小刺猬的手说：

“正当我有点泄气的时候，谢谢你称赞了我，使我有了勇气。瞧，我已经学会做椅子了，这是我的一点心意，收下吧。”

小刺猬觉得小獾的椅子做得很好，坐上去舒服极了。小刺猬从背上取下两只红红的苹果，对小獾说：

“留下吧，这也是我的一点心意!”

小獾闻了闻苹果的香味说：“你的苹果新鲜极了，我从来没有吃过这么好的苹果。”

小刺猬的眼里也闪耀着高兴的火花，说：

“是吗?谢谢你，你的称赞也消除了我一天的疲劳!”P2-3

儿童文学作品读多了，读到一些作品，马上会觉得儿童文学就该是这个样子，这样的作家正该写儿童文学。连读马克·吐温的《汤姆·索耶历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》也有这种想法。事实上，是有些写成人文学已经成名的作家，到头来成了名副其实的儿童文学大作家。例如美国的E．B．怀特，他早已是大散文家了，因为写了《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》、《夏洛的网》，被公认为儿童文学作家。又如英国的达尔，他的成人作品也早已出名，最后写童话一发不可收拾，从《查理和巧克力工厂》到《玛蒂尔达》，儿童文学作家的名气比小说家的名气还要大。我们的前辈张天翼同志不也是这样吗?甚至开创世界儿童文学的安徒生老爷爷，他本来一心一意要写的是长篇小说、诗歌、剧本，对写作品给孩子看起先还有点三心二意，倒是他的好朋友，丹麦大物理学家奥斯特像发现电流的磁效应和胡椒刺激成分之一的胡椒碱那样发现了他的才能，对他预言说：如果他的长篇小说能使他出名，那么，他的童话将使他不朽。奥斯特的话应验了。

我读张秋生同志的作品，就觉得他天生就该写儿童文学。

我和张秋生同志是老朋友了。我岁数比他大得多，说句倚老卖老的话，我是看着他出道的。可是从创作来说，我起步比他晚。早年我虽客串写过点东西，但真正开始写儿童诗，已经是上世纪60年代初，当时他的儿歌已唱遍大江南北。文革后我读到他写的许多儿童诗。我是个翻译工作者，爱译诗，总是读外国儿童诗，挑好的译，如果张秋生同志是一位外国诗人，我一定会译他的诗的。这说明我多么喜欢他那些风趣幽默又含哲理的诗。我自己写诗很苦，写得又少，就因为老找不到好点子。别提我多羡慕他一首诗又一首诗发表出来，点子好，像是信手拈来，用儿童喜爱的语言，道出儿童感兴趣的事。因为我也爱写儿童诗，我对这位，年轻同行的成就，特别感到高兴。

可是张秋生同志没有满足于已有成就，他又把他的才能发挥到儿童文学最受儿童欢迎的独特领域——童话中去了。让我惊喜的是，他创造的小巴掌童话很快就成了名牌。他把他的童话称为小巴掌童话，就因为它们短小，这些小巴掌童话充满了诗意，也让人像读一首首凝练的诗。它们像他写的儿童诗那样风趣、幽默，又含哲理。他对儿童文学又作出了新的贡献。

张秋生同志有儿童文学天赋，这是没有疑问的，但他还有一件事让我佩服，就是他好学。前些日子我进他的办公室，它哪里是办公室啊，简直是个藏书室，四周书橱里摆满了书，文学书，学术专著。我当时想，有一天他把这些书搬回家，得叫搬家公司汽车了。他自己家里又该有多少书呢?我主张儿童文学作品应该含有点哲理，有点深度，张秋生同志是这样做的，但要作品有哲理，有深度，首先要作者有思想。看看张秋生同志读的书，也就知道他的文学和学术修养了。

读张秋生同志的作品，我总感到很“古典”，因为他继承了古典儿童文学的传统，但同时又感到它们很“时尚”，这又因为他跟今天的孩子和年轻作家们打成一片，不断创新，这才会创造出小巴掌童话这样一个名牌。

给孩子们写东西，毕竟以短而精为好。“小巴掌童话”是张秋生的独创。在儿童文学这个百花园里，它们恰如饱含晨露的一簇簇小花，看似素淡，却沁发出一种令小朋友们为之陶醉的浓郁的馨香。——樊发稼（作家、评论家）  读张秋生的童话，你是想吟诵起来的。张秋生的童话是可以吟诵的。张秋生的童话是诗。——梅子涵（作家、教授）  张秋生是个老作家了。但读他的“小巴掌童话”，我时常为他惊人的创造力、永不守旧的年轻心态而深深地感动。——朱效文（作家、评论家）