当中国的运载火箭腾空而起的时候，当中国研制的导弹准确命中目标的时候，当战争狂人在中国核导弹的威慑下，不敢妄动的时候，当中国的人造卫星和飞船遨游太空的时候，人们都会联想起他的名字，他为了中国的“两弹一星”，为了中华民族的崛起，奉献出毕生的心血，建立了不朽的功勋。

本书是人物传记故事，生动地记述了科学家钱学森具有传奇色彩的人生历程。他从少年时代起，就热爱祖国，热爱科学。后到美国留学，学习研究空气动力学，与老师一起提出了“卡门一钱公式”，并创立了工程控制论。新中国成立后，他积极要求回国参加建设，受到美国政府的无理阻挠和迫害，5年后终于回到祖国。他曾长期担fE中国火箭、导弹和航天器的技术领导职务，参加近程、中程、远程导弹和人造卫星的研制领导工作，做出了杰出贡献。他曾获“国家杰出贡献科学家”称号和“两弹一星”奖章，被誉为人民科学家。

1、聪颖的少年 1

2、难忘的中学生活 11

3、上海交大的高材生 19

4、改学航空 27

5、拜师卡门教授 36

6、顽强的探索 48

7、火箭俱乐部 55

8、站在抗击法西斯的前线 61

9、思念社国 67

10、向往伟大的祖国 77

11、冲破重重阻力 89

12、月是故乡明 102

13、周总理的嘱托 109

14、急起直追 121

15、第一枚导弹腾空而起 131

16、严于律已的共产党员 145

17、艰难的攀登 154

18、两弹结合壮国威 166

19、我们也要搞人造卫星 177

20、向太空挺进 190

21、为了强大的国防 203

22、新的三大战役 211

23、把载人航天的锣鼓敲起来 224

24、志同道合的伴侣 234

25、高风亮节 244

26、人民科学家 259

附：钱学森生平大事年表 272

主要参考书目 276

1．聪颖的少年

1911年是中国历史上惊天动地的一年。这一年春天，广州出现了黄花岗起义；秋天，四川发生了保路同志会起义；10月10日，武昌爆发了震惊全国的武装起义，辛亥革命的烈火迅速燃遍了全中国，腐败没落的清王朝走向了彻底灭亡，也宣告了延续两千多年的封建专制统治的结束，全国人民一片欢腾。

在这个历史的重要转折时刻，1911年12月11日，钱学森诞生在我国的六大古都之一的杭州。

钱学森的家族，有着极为悠久的历史，也有着丰富的政治和文化内涵。

钱学森的祖籍即在杭州，家族的祖先是9世纪建立吴越国的国王钱缪。钱谬“敬礼文士”，重视教育，开办学校，兴修水利，亲笔著有《家训》一书，要求家人“言行皆当无愧于圣贤”，“处事不可不决断，存心不可不宽厚”。到20世纪，钱氏大家族已有三十多代，出现了许多杰出的人才。钱玄同、钱钟书、钱复、钱君句、钱三强、钱伟长、钱正英等等，都是钱氏家族的后裔。

钱学森的父亲钱均夫，是钱镠的第三十二代孙，父辈在杭州经营丝绸。钱均夫少年时期在杭州求是学院(浙江大学的前身)读书，结识了好友蒋百里。后来二人先后到日本留学。蒋百里学习军事，主编刊物《浙江潮》，意取“革命潮汹涌”，宣传反帝爱国，揭露清政府腐败，鼓吹革命，介绍先进的文化知识。钱均夫在日本学习教育，积极参加《浙江潮》的活动。他还结识了鲁迅，彼此视为知己，关系亲密友好。

1910年钱均夫回国，曾在高等学堂任教，并在杭州创办了劝学堂，传播先进的文化知识。1911年任浙江省立第一中学校长。他学识渊博，办学态度严肃认真，思想开明，追求进步，深受教师学生欢迎，人们称赞他是“最为出色”的校长。

钱均夫的妻子章兰娟，是杭州一位富商的爱女，从小受到了严格的家庭教育，自幼对读书有浓厚的兴趣，记忆力很好，能流利地背诵很多诗文名篇，又有很强的数学天赋，计算能力极强。她心灵手巧，擅长刺绣，见过她绣品的人，无不啧啧赞扬。她性格开朗热情，热心助人，是一位既有才华又贤淑的女性。

1913年，钱均夫带着全家来到北京，就职于民国政府教育部。只有两岁的钱学森，一起来到了北京。

钱家住在北京西城，一个深邃的胡同里一处宽敞的四合院。从两岁到18岁高中毕业，钱学森一直生活在这里。

钱均夫不仅是一位学者，更是一位真诚的爱国者。他用很大精力培养孩子。抽出时间陪着孩子玩，给孩子买低幼读物，看图画，学认字，培养孩子的兴趣。钱学森曾经深情地回忆说：“我的第一位老师是我的父亲。”

钱学森的母亲经常给孩子讲故事，她讲的有中国古代精忠报国的英雄，有刻苦学习、发奋读书的贤士，也有优美的童话、想像力丰富的民间传说。这些，都给钱学森幼小的心灵打下了深深的印痕。

看见别人家的孩子背着书包去上学，钱学森也闹着要去上学。妈妈告诉他，你现在还小，还不到上学的年龄，但是可以在家里教你认字、读书。

从此，妈妈成了认真负责的老师，钱学森成了遵守纪律的好学生。每天早晨，不用等人催促，他按时起床，规规矩矩地在桌子后面坐好，跟着妈妈读唐诗宋词，学加减乘除。每天下午，他研墨铺纸，练习毛笔字，或者跟着妈妈学画画。P1-3

《世界大人物》丛书是一套传记性的人物故事。它完整而简练、多面而重点、准确而生动地给读者介绍了人物的一生。

自古以来，世界上的人有过多少，恐怕难以数清，能称得上“人物”的却是少数；说是“大人物”，又是“世界性”的，更屈指可数。世界性的大人物，有东方的、西方的，有政治、经济、科学、思想等各个方面的。本丛书将要介绍的中外大人物，以正面人物为主，也有个别影响大的反面人物。

这些大人物以其思想和行为促使某些国家或某些领域发生重大变动，从而对一个地区乃至世界的进程产生历史性的影响。这些影响如果顺应了历史的潮流，则是进步的；反之则是倒退的。那么，具体到某个人，他的影响究竟怎样呢?

人类社会的历史，归根结蒂，是人民创造的。离开人民，任何大人物也不会有作为。同时，我们也承认个人的作用，尤其是掌握很大权力或有特殊才能的人物的作用。一般说来，这种作用是在某个时期某种条件下显示出来的，而且最终将由人民对其功过是非作出公正的评价。那么，书中这些人物的功过如何呢?

大人物也是人，和一般人一样，有自己的经历、性格、好恶和喜怒哀乐。不同的是，他们的个性和某方面的能力比一般人要强，他们的生活道路也就比一般人惊险曲折，多姿多彩，因而也就为一般人所瞩目。人们往往关心大人物们有什么“奇特”的地方，从猎奇中自觉不自觉地获得启示，接受经验，吸取教训，找到差距。那么，什么是这些人物最“奇特”的地方呢?

以上这种种问题，读者都将在这套书中找到答案。当然，答案不是现成的，而是要靠自己开动脑筋，去分析，去理解。

“大人物”本身就是一种知识，就是一部历史，值得我们去探讨。很多人在青少年时期不是很崇尚心目中某个或某几个“大人物”吗?不是从了解中吸取了力量吗?这就说明，和这些“大人物”在书中相识，能帮助我们开阔眼界，丰富知识，增强自信心和分析能力，摆脱幼稚而走向成熟，在自己的人生道路上大步前进。