《立体构成》作为高等院校艺术设计专业教材系列中的一本，经过几易其稿，终于出版成书了。
《立体构成》的作者在编撰之初就企图尽可能详尽地叙说“所有”占有空间的一切形态的基本规律和要素，解答并求索空间形态在设计艺术中的应用和发展。由于篇幅的关系，又只能抓取基本的、重要的项目来进行。这一矛盾以作者对空间形态的切身体验和实践获得了真切的解决之疲乏。作者的指向很清晰：认知、寻找并应用空间形态的规律和要素来触发对三维空间的想像和敏感。领略空间形态的美妙和微妙，也是置放于所有学习者、应用者、研究者面前的一个时空复合的三维模型。这其中的摸索和体验同样是三维的且是永久的。