本文集是作者在“二期课改”中以新教育教学理念指导教学实践中的初步体会。全书共分教学论文、课堂教案及教育随笔三个部分,具体收录了复旦附小教育教学论文与教案58篇,具体内容包括《语文新课程中学习方式的变革与创新》《创设情境,加强说话、写话训练》《放飞思维》《》《在班主任工作中尝试学生的自我教育》《品德与社会课堂教学体会》等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
以新的教育教学理念推动学校发展(代前言)
教学论文
语文新课程中学习方式的变革与创新
制定适切的教学目标,提高课堂效率
尝试学习在阅读教学中的运用
“创设有活力的语文课堂”的实践研究
创设情境,加强说话、写话训练
让学生在生活中感受作文的快乐——一堂作文课给我的启示
一年级朗读教学初探
巩固识字的反遗忘方法
优化课堂教学,培养学生的创造能力
让学生的思维活跃起来
把握小学低年级数学教学中的“数学味”
让学生学会“做数学”
小学数学教学中小组合作学习的作用
放飞思维
预测终不足,应变须及时——小学数学课堂教学体会
加强现代信息技术应用,提高语文课堂教学质量
小组合作学习的组织与指导
关注过程,感受思想品德学科评价——谈思想品德“免考卡”的运用方法及体会
浅谈多媒体课件在体育教学中的互补作用
“阶段性教学”的实践研究
课堂教案
蜗牛学艺
最后的玉米(第二课时)
小花鹿卖空气(第二课时)
荷叶圆圆
鱼雷快艇的秘密(第二课时)
“我不怕鬼”
风
掷数点块
锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
Unit 13 farmland My...is...
Unit 7 Wonderland
欣赏《京调》
绘画接龙
搜索信息
二万五千里长征
有条理地保存信息
教育随笔
撑起一把成功之伞
走进孩子的“心”世界
你会表扬学生吗?
在班主任工作中尝试学生的自我教育
学会感动学会爱
关注孩子的内心感受
亲其师,信其道
案例分析
零花钱引出的
关于“家校沟通”的若干思考
学知识更应学做人
由一个电话引出的思考
让自己成为孩子们的朋友
浅谈在语文、社会学科中渗透思想品德教育
多给学生一点宽容的微笑
当学生忘带学习单以后
来点风度教育
教育孩子学会感恩
品德与社会课堂教学体会
在鼓励中成长
给教育者的教育
他喜欢上了“拂晓学堂”