本书所辑录编撰的，既不是被称之为范文的记叙文、抒情文、议论文，也不是被称之为文学作品的诗歌、散文、小说、戏剧。从小学到大学，几乎所有的语文课本中都没有这些篇什。而它们却是历史悠久、运用广泛的口头表达和书面表达，从古至今存在着，大量存在着。作者是直接从我国民众古往今来的语文实践中采撷、提炼、概括、总结出来的，它观照社会语文现象，注重人们日常生活、工作劳动、社会交往和娱乐活动，是鲜活的原生态语文，把它们归纳成口诀·歌谣、串话、隐语、三字经、成语、四言韵语、联语、诗应用、诗制作、仿作、戏说、变异、标榜十三种数十类，冠名曰“非常语文”。

有一类语文，它比诗歌、散文、小说、戏剧流传应用得广，它的作者和读者也比诗歌、散文、小说、戏剧多得多，但它在学校的语文课堂里学不到，更被排斥在文学和语言之外，被学问家视为“闲花野草”。

但是，千百年来百姓日用离不开它，文人雅士撇不下它，即便深沉高雅的文学作品也经常拿它来增色。

罗维扬先生积十年之功，搜集整理，披沙拣金，综合提炼出口诀.歌谣、串话、隐语、三字经、成语、四言韵语、联语、诗应用、诗制作、仿作、戏说、标榜、变异等十三种数十类主要的语文技艺，冠名日“非常语言语”，细说从头。

“非常语文”来自生活；是民间的、边缘的，也是人文的、精彩的；是原生态的、草根的，也是美妙的，有趣的；它寓教于乐，亦庄亦谐。

引言

口决歌谣　第一

　绕口令

　酒令

　对口词

　三句半

　喊四句

　赶五句

　顺口溜

串话　第二

　串话儿

　串名儿

　串数儿

隐语　第三

　谜语

　歇后语

　行话

　黑话

　吉祥话

　忌讳语

三字经　第四

　作为著作的三字经

　作为文体的三字经

成语　第五

　成语改字

　成语接力

　成语填空

四言韵语　第六

　悼唁或祭祀

　庆祝或纪念

　告示或启事

　自叙或自娱　

　概括或总结

联语　第七

　对联与语文教学及其评价

　对联的规则

　对联的编辑与创作

诗应用　第八

诗制作　第九

仿作　第十

戏说　第十一

变异　第十二

标榜　第十三

后记