本书接触到当代史学发展的趋势、学术研究的新动态，以及当代史学跨学科发展向史学研究提出的新问题等。对多数民族学生来说，它有助于启发思维、激发学生探讨理论、探索未知世界的兴趣，开发智能，有助于培养独立工作能力，特别是独立从事研究工作和教学工作的能力。它是使学生未来从事史学工作和跨入研究领域的向导。

本教材广泛地吸收了中外有关著作的研究成果，以问题为中心，体现史论结合，重点突出，条理分明，通俗易懂，详略适中，以便使学生和读者能更好地掌握本门课程的基本线索、基本内容和基本规律。

这部教材的主要内容是概述历史科学的基础理论、史学方法论和史学理论发展史的基本知识。通过这部教材的讲授，帮助民族大学生联系历史研究实际，学会运用马克思主义唯物史观研究历史的基础理论和方法，掌握一些从事史学工作的必备知识和技能。在《史学概论》的教学过程中，还将接触到当代史学发展的趋势、学术研究的新动态，以及当代史学跨学科发展向史学研究提出的新问题等。这对多数民族学生来说，是一种新的信息，它有助于启发思维、激发学生探讨理论、探索未知世界的兴趣，开发智能，有助于培养独立工作能力，特别是独立从事研究工作和教学工作的能力。多年教学实践证明，开设这门课程对于民族院校历史系学生是非常必要的，它是使学生未来从事史学工作和跨入研究领域的向导。

本教材力求以马列主义、毛泽东思想为指导，广泛地吸收了中外有关著作的研究成果，在全面、系统的基础上以问题为中心，体现史论结合，重点突出，条理分明，通俗易懂，详略适中，以便使学生和读者能更好地掌握本门课程的基本线索、基本内容和基本规律。

本书除主要供民族院校历史专业做为教材外，也适用于普通高等院校的历史、政史专业，广大史学工作者和史学爱好者均可做为研究学习的参考书。

第一编 史学原理

第一讲 史学概论与历史科学

第二讲 历史科学的理论基础——唯物史观

第三讲 历史发展辩证法

第四讲 历史发展的动力说

第五讲 史学认识论及其特征

第六讲 史学的社会功能

第二编 史学方法论

第七讲 搜集、整理与鉴别史料的方法

第八讲 历史研究的阶级分析法

第九讲 历史研究的其他分析方法

第十讲 历史研究的逻辑方法

第十一讲 历史比较研究法，宏、微观研究法及批判继承法

第十二讲 历史人物评论原则与方法

第十三讲 史学著作评论的方法

第十四讲 史学认识结果的表述方法

第十五讲 史学工作者的基本修养

第三编 史学理论史

第十六讲 中国古代史学理论发展大势

第十七讲 中国近现代史学理论发展评述

第十八讲 毛泽东对史学理论的贡献

第十九讲 新中国40年来历史理论研究述略

第二十讲 西方史学理论史发展概述

第二十一讲 二战以来国际上史学发展的趋势与特点

附录：主要参考文献