诗歌是人类精神世界的一个重要载体和表现方式,也是启迪人们心灵和智慧的灯塔。同时它也排除功利和世俗的羁绊,永远属于那些向往青春、幻想和美的人。作为朝气蓬勃的青年人,理应和新诗为伴,为了使自己的心灵充实,同学们,请在诗的世界中遨游吧。
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书名 | 二十世纪中国诗歌精选(初中部分修订版)/语文新课标必读丛书 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 沈庆利 |
出版社 | 人民文学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 诗歌是人类精神世界的一个重要载体和表现方式,也是启迪人们心灵和智慧的灯塔。同时它也排除功利和世俗的羁绊,永远属于那些向往青春、幻想和美的人。作为朝气蓬勃的青年人,理应和新诗为伴,为了使自己的心灵充实,同学们,请在诗的世界中遨游吧。 内容推荐 “五四”新文化运动的发生,使诗歌进入到一个崭新的时代,它从内容到形式都焕然一新,和五四启蒙的思想运动相合拍。 在中国最初诞生的新诗中,表达个性解放、呼唤自由与光明的爱情诗篇占了很大的比重;新中国成立后,在巨大的时代生活变化面前,诗人们也开始了艰辛的艺术探索,综观五六十年代的诗作,可以说颂歌成为诗人们普遍的追求;“文革”十年间,文艺成为重灾区,诗歌创作和其他文学样式一样陷入百花凋零的局面;70年代末到80年代,堪称中国新诗的又一黄金时期,大批辍笔已久或在诗坛消失多年的诗人重新归来,同时,一批更为年轻的诗人开始登上诗坛,后人称之为“朦胧诗派”。 目录 导读 知识链接 刘大白 卖布谣(一) 邮吻 沈尹默 三弦 月夜 周作人 过去的生命 刘半农 相隔一层纸 教我如何不想她 胡 适 梦与诗 郭沫若 地球,我的母亲! 凤凰涅檠 康白情 和平的春里 徐志摩 偶然 沙扬娜拉 再别康桥 云游 宗白华 题歌德像 小诗 闻一多 死水 发现 应修人 妹妹你是水 穆木天 献诗 冰 心 繁星(二八、七一) 春水(一0五、一五四) 纸船 李金发 有感 冯乃超 红纱灯 胡 风 为祖国而歌 汪静之 过伊家门外 伊底眼 梁宗岱 晚祷(二) 朱湘 采莲曲 葬我 林徽因 你是人间的四月天 戴望舒 雨巷 我的记忆 烦忧 我用残损的手掌 冯 至 我是一条小河 蛇 十四行鼠曲草 臧克家 老马 三代 李广田 地之子 苏金伞 埋葬了的爱情 阿垅 去国 方玮德 海上的声音 徐讦 秋郊遥望 殷夫 别了,哥哥 艾青 太阳 我爱这土地 手推车 树 雪落在中国的土地上 卞之琳 断章 鱼化石 林庚 春天的心 陈梦家 一朵野花 何其芳 预言 辛笛 航 光未然 握手 纪 弦 一片槐树叶 你的名字 方敬 山花 鲁藜 泥土 田 间 义勇军 假使我们不去打仗 袁水拍 主人要辞职 陈敬容 力的前奏 邹荻帆 献给母亲的诗 杭约赫 最初的蜜 穆旦 诗八首 赞美 春(一) 冬 杜运燮 海 秋 蔡其矫 思念 也{午 郭小川 望星空(节选) 郑敏 金黄的稻束 树 爱的复活 陈秀喜 台湾 袁可嘉 沉钟 绿原 但切不要悲伤 谢谢你 曾 卓 悬岩边的树 闻捷 苹果树下 牛 汉 华南虎 半棵树 悼念一棵枫树 公刘 拉萨来的姑娘 余光中 当我死时 白玉苦瓜 洛夫 与李贺共饮 罗 门 窗 蓉子 伞 向 明 苦楝树 舒兰 乡色酒 流沙河 草木篇 痖弦 红玉米 如歌的行板 郑愁予 错误 邵燕祥 致空气 昌 耀 海翅 白 蔌 雁 广场 任洪渊 秭归屈原墓 食指 相信未来 这是四点零八分的北京 江河 星星变奏曲 芒 克 阳光中的向日葵 多 多 致太阳 北方的海 舒婷 致橡树 神女峰 于坚 高山 远方的朋友 严力 还给我 詹澈 鱼化石 梁小斌 中国,我的钥匙丢了 雪白的墙 翟永明 母亲 王小妮 白纸的内部 顾城 一代人 远和近 弧线 夏 宇 甜蜜的复仇 欧阳江河 遗忘 王家新 一个劈木柴过冬的人 布拉格 韩 东 有关大雁塔 唐亚平 黑色眼泪 西 川 在哈尔盖仰望星空 李亚伟 中文系 车前子 三原色 海 子 亚洲铜 天鹅 面朝大海,春暖花开 黑夜的献诗 伊 沙 结结巴巴 车过黄河 戈麦 黄昏 当我老了 试读章节 再别康桥 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康桥的柔波里, 我甘做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 十一月六日 中国海上 P28-29 序言 为了全面提高中小学生的语文素质,增强语文课程的现代意识,大力推进新型的学习方式,国家教育部分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》(以下简称“新课标”)。“新课标”对原有《语文教学大纲》中关于语文课外读物的具体篇目作了较大的改动,并规定了不同阶段学生的阅读总量,要求广大中小学生阅读。为此,我们于2003年5月编辑出版了一套“语文新课标必读丛书”(50种),丛书的书目均为“新课标”所推荐。 03年版“语文新课标必读丛书”出版三年来,深受全国广大中小学师生的欢迎与喜爱,同时,他们也对这套丛书的改进提出了许多宝贵的建设性意见。我们在深表谢意之时也对这些意见和建议进行了认真的研究与分析,并根据中小学语文教学的最新发展动态,在03年版“语文新课标必读丛书”的基础上进行了必要的补充与修订,并冠名为“语文新课标必读丛书”(修订版),总计60种,一次性同时推出,以飨读者。 修订版增加了如下几项内容:第一,从书目上,增加若干中国当代文学的佳作与中外文学的优质选本;第二,从内容上,每本书增加了简明实用的“知识链接”,含文学常识、要点提示和学习思考等。我们相信,修订后的“语文新课标必读丛书”内容更广泛、知识更实用,针对性更强。它一定能够成为中小学生朋友的良师益友,成为中小学生家庭的必备藏书。 人民文学出版社编辑部 二零零六年三月 |
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