中国古代寓言故事产生于民间，是古代劳动人民在长期的生产活动中创造和发展起来的，是广大劳动人民智慧的结晶。本书所收我国古代寓言，有我们熟知的，也有我们陌生的，希望这这些人生哲理给读者带来更多的收获！

我国古代寓言，是中华民族文化宝库中的璀璨明珠。它来源于古代人民的口头创作，是用来表现对某种人或社会现象的赞扬或嘲讽的作品。它短小精悍．蕴涵着深刻的道理和不少人文科学常识，凝聚了丰富宝贵的生活经验。我国古代寓言是传统文化和民族智慧的结晶，其丰富的文学思想为后世文学创作提供了源泉，鲜明的主题寓意成为当代成语的重要来源，极大地丰富了中华民族的语言。

作品简介

名著导读

A

爱听奉承话的老虎

按图索骥

B

杯弓蛇影

白雁落网

八哥学舌

拔苗助长

不禽不兽

卞庄子刺虎

伯乐怜马

笨人熬汤

扁鹊说病

不同的“偷”之道

C

吃鸡的猫

翠鸟移巢

蚕和蜘蛛的对话

楚人偷渡

楚人学齐语

次非杀蛟

触蛮之战

狙公失猴

D

大王降祸

戴嵩画牛

对牛弹琴

东施效颦

打草惊蛇

F

复生妙术

父子性刚

罚人吃肉

法如深涧

夫妻打赌

G

鹳鸟移巢

高阳应造屋

给猫起名儿

古琴价高

H

海上鸥鸟

画鬼最易

合本做酒

好好先生

囫囵吞枣

黄公好谦

河豚发怒

涸辙之鱼

后羿射箭

糊涂的麋鹿

祸从口出

画蛇添足

狐假虎威

猴子逞能

邯郸学步

后生可畏

和氏璧

活到老学到老

J

击鼓戏民

纪昌学射

九方皋相马

狡猾的老鼠

棘刺尖儿上雕猴子

截竿进城

金钩桂饵

惊弓之鸟

井底之蛙

匠石运斧

K

客套误事

刻舟求剑

孔融让梨

苛政猛于虎

L

滥竽充数

鲁人搬迁

列子学射

笼中猿猴

吝公惜驴

老妪磨杵

老鼠猖獗

鲁班刻凤

鲁侯养鸟

老汉粘蝉

M

买椟还珠

买鸭捉兔

耍小聪明的猎人

猫怕老鼠

马价十倍

猫头鹰搬家

弥子瑕失宠

目不见睫

宓子贱与巫马期

N

南辕北辙

南橘北枳

能力与命运

P

盼枭成风

鹏程万里

庖丁解牛

Q

歧路亡羊

杞人忧天

齐人自夸

千万买邻

千金买马

其父善游

黔驴技穷

穷和尚和富和尚

曲突徙薪

千里鹅毛

巧嘲隐士

千钧一发

R

如此朋友

仁义之师

目光献王

肉食者鄙

若石惨死

孺子可教

S

守株待兔

三虱相讼

熟能生巧

上行下效

士别三日

书生救火

杀龙绝技

三生有幸

施家和孟家

T

螳螂捕蝉

太阳的比喻

驼鹿落网

W

五十步笑百步

亡羊补牢

无谓的争论

望洋兴叹

为虎作伥

X

心不在马

薛谭学歌

乡下人骑马

许金不酬

象虎斗马交

宣王射箭

小孩辩日

小偷改错

Y

愚公移山

晏子发笑

晏子数罪

鹬蚌相争

与虎谋皮

叶公好龙

掩耳盗铃

用羊换牛

疑鬼缠身

专家品读

为未成年人创作更多寓言精品／樊发稼

列子寓言《朝三暮四》赏析／马达

读后感

学会从自己的缺点中寻找出优点

——一则寓言故事读后感／佚名

《愚公移山》读后感／佚名

导语

一个姓向的人向别人请教致富的方法，姓国的人告诉他自己是因为善于“偷”才致富的。姓向的人听了这番话后会怎么做？他最终落得个什么下场？这是怎么回事呢？

从前有这样两户人家，一家是齐国人，姓国，十分富有；一家是宋国人，姓向，非常贫穷。姓向的听说姓国的很有钱，便专程从宋国跑到齐国，向姓国的请教致富的方法。

姓国的告诉他说：“我之所以发家致富，是因为我很善于‘偷’。我只用了一年的工夫就有了吃穿，两年下来就相当富足，三年过后，我的土地成片、粮食满仓，我成了方圆百里之内的大户。从那时起，我便向乡邻施舍财物，大家都得到了我的好处。”

姓向的人听了十分高兴。可是他以为姓国的致富走的是偷盗这条路，他以为姓国的所说的“偷”就是到处翻越人家的院墙，凿开人家的房间，凡是眼睛所看到的、手能拿到的，就可以拿走归自己所有。于是他回家以后，到处偷窃。没过多久，他因被人查出了赃物而判罪。姓向的人不但清退了全部赃物，而且被判没收他以前积累的所有家产。

姓向的把自己的失败归咎于受了姓国的欺骗，于是就到齐国去，找到姓国的责备他说：“你骗我，我去偷怎么就犯了法呢?”

姓国的听了哈哈大笑，说：“你是怎么去偷的呀?”

姓向的把自己翻墙打洞偷盗别人财产的经过讲给姓国的听了，姓国的又好气又好笑地对他说：“唉，你真是太糊涂了!你根本没弄懂我所说的‘善于偷盗’是什么意思。现在我仔细告诉你吧。人都说天有四季变化，地有丰富的出产，我偷的就是这天时和地利呀。雨水雾露、山林特产和湖泽的养殖可以使我的庄稼长得很好，房舍建得很美。我在陆地上能‘偷’到飞禽走兽，在有水的地方能‘偷’到鱼虾龟鳖。无论是庄稼、土木，还是禽兽和鱼虾龟鳖，这些东西都是大自然的产物，并不是我原本所有的。我依靠自己的辛勤劳动，向自然界索取财富，当然不会有罪过，也不会有灾祸。可是，那些金银宝石、珍珠宝贝、粮食布匹，却是别人积累起来的财富，你用不劳而获的手段去占有别人的劳动成果就是犯罪。你因偷盗罪而受到了处罚，那又能怪谁呢?”

姓向的听了这番话，惭愧得一句话也说不出来。  阅读心得

这个故事告诉我们：向人学习经验的时候一定要弄清楚对方所说的方法的本质，而不要只根据表面意思，不假思索就盲目行事。

看来，明智的人懂得如何用辛勤劳动、用自己的双手去向大自然索取，创造财富；愚蠢的人才会想到用非法手段，走“捷径”去攫取别人的劳动成果使自己致富。这种人。到头来还是要栽跟头的。

P17-18

世界文学名著是人类历史上一份珍贵的文化遗产，是世界各国文学大师留给我们的精神财富，其闪耀的光芒穿越历史时空，经过尘世的磨练、岁月的洗刷，被一代代的读者奉之为经典，具有不朽的价值。对于处在成长过程中、正在初步建立人生观、世界观的青少年来讲，文学名著更是不可或缺的精神食粮。

“世界文学名著·名家导读版”系列丛书，由我国著名作家刘心武担任丛书主编，全国中语会理事长陈金明、语文新课标制订专家组核心成员、全国中语会副理事长张翼健等几位专家担任编委，是现今市场上专家阵容最大的一套丛书。

由于作品的时代性，现代的学生对名著的阅读缺乏兴趣，加之阅读能力有限，在实际阅读中常常会遇到很多难点、疑点，读不懂名著。还有一些名著属于成人化的作品，孩子在理解上也有一定的困难。目前市场上出版的名著有一个共同的缺陷：没有解决学生阅读时的困难。名著没有解读．学生阅读时就很难理解，针对这一情况，我们在每一章节设置了“导语”和“阅读心得”从思想性、艺术性、写作技巧等多个方面对名著中的重点、难点进行解读剖析，扫清了学生阅读时的一切障碍。在全书的末尾。还有多位专家对名著进行解读与分析，更能帮助学生从一个更深、更广的角度去理解名著。在这套丛书中，我们对名著的解读是全方位的。

“世界文学名著·名家导读版”系列丛书，会使你“读”得更愉快。会使你充分享受阅读名著的无限乐趣，愿“世界文学名著·名家导读版”系列丛书能成为你真正的朋友。

(中国古代寓言故事)不仅带给我无限的快乐和丰富的想象，让我不断地反观人生世象，理解社会百态；而且使我经常地净化自己，像孩子们一样有一颗敏感而单纯的童心。

——方完

寓言的力量，就在于每读每新，让人生出时代的领悟。

——李国文

我国古代许多脍炙人口的经典寓言，不仅历来为成人所喜爱，也为广大少年儿童口耳相传，成为历代孩子们最珍贵的精神财富。

——樊发稼

寓言是一种篇幅短小、语言精练的带有哲理性的故事。寓言离不开故事，也离不开寓意(或以讽刺或以教训体现)。没有故事便没有寓言：离开寓意也就不成为寓言。无论是故事还是寓言都来自生活。

——蒋风

寓言是智慧的花、哲理的诗、正义的剑。它总是集中了智慧、哲理和诗的美，不仅热情地赞扬和歌颂真、善、美，而且深恶痛绝地讽刺和揭露伪、恶、丑。

——王全乐

由于寓言形象的复杂性、多样性和可塑性，人们可以在寓言形象所提供的范围之内，开掘寓言的意蕴。

——马达

寓言故事是人类社会文明发展的产物，是文人墨客提炼自己生活的一种文学艺术表达形式。从字面上讲就是寓事于物以言他。

——金虹