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书名 成语故事(学生版)/青少年课外阅读系列丛书
分类 教育考试-中小学教辅-初中语文
作者 罗钊
出版社 南方出版社有限公司
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简介
编辑推荐

中国文化历史悠久,博大精深。成语作为古人智慧的结晶、汉语言中的精华,以其言近旨远、形象生动的独有特点,传承了中华几千年丰富的历史文化。每个成语的形成一般都有一个典故,一个生动的故事或者一段生动的历史史实,这些片段构成了一个个成语故事。

本书旨在使读者能够带着更大的兴趣学习成语,从而能够更快速、有效地掌握成语,因为“兴趣是最好的老师”。

内容推荐

中华成语经过数千年的发展,可以说是多如牛毛,浩如烟海,不可胜数,编者从这许多成语中挑出了那些常用的成语,并且收集这些成语后面所隐藏的历史故事,编写了这本既具可读性又具使用价值的成语故事。本书少了点枯燥,多了点轻松与趣味,本书的成语故事包含的内容极为丰富,它反映了政治、军事、文化、民间风尚、习俗、道德和理想……

目录

A

爱屋及乌

安步当车

安然无恙

安如泰山

按图索骥

暗度陈仓

暗箭伤人

B

八仙过海

白头如新

百川归海

百发百中

百折不挠

班门弄斧

半途而废

包藏祸心

抱残守缺

抱薪救火

杯弓蛇影

背水一战

比肩接踵

筚路蓝缕

鞭长莫及

别开生面

宾至如归

兵不血刃

兵不厌诈

病人膏肓

博士买驴

不耻下问

不敢越雷池一步

不寒而栗

不堪回首

不可救药

不可同日而语

不名一钱

不求甚解

不入虎穴,焉得虎子

不学无术

C

才高八斗

沧海桑田

沧海一粟

草菅人命

草木皆兵

差强人意

车水马龙

车载斗量

沉鱼落雁,闭月羞花

成也萧何,败也萧何

乘风破浪

乘龙快婿

程门立雪

宠辱不惊

出尔反尔

初出茅庐

唇亡齿寒

摧枯拉朽

D

打草惊蛇

大材小用

大放厥词

大器晚成

大义灭亲

呆若木鸡

代人捉刀

当断不断

党同伐异

道听途说

得陇望蜀

得意忘形

雕虫小技

东窗事发

东床快婿

东山再起

东施效颦

独当一面

对症下药

多端寡要

咄咄怪事

E

尔虞我诈

二桃杀三

F

反客为主

方寸已乱

防微杜渐

分道扬镳

逢人说项

奉公守法

凤毛麟角

负荆请罪

覆水难收

G

改过自新

刚愎自用

高山流水

高屋建瓴

高阳酒徒

高枕无忧

各自为政

功败垂成

狗尾续貂

孤注一掷

刮目相看

瓜田李下

管鲍之交

管宁割席

管中窥豹,略见一斑

衮衮诸公

国士无双

过河拆桥

H

邯郸学步

含沙射影

汗牛充栋

沆瀣一气

好整以暇

河东狮吼

合浦珠还

鸿鹄之志

红叶题诗

侯门如海

后来居上

后起之秀

后生可畏

狐假虎威

华而不实

画饼充饥

画龙点睛

画蛇添足

环肥燕瘦

黄粱美梦

毁家纾难

祸起萧墙

J

鸡鸣狗盗

加官进禄

家徒四壁

嫁祸于人

兼听则明,偏信则暗

见利忘义

见猎心喜

见异思迁

将欲取之,必先与之

姜太公钓鱼,愿者上钩

揭竿而起

结草衔环

嗟来之食

竭泽而渔

金屋藏娇

金玉其外,败絮其中

噤若寒蝉

惊弓之鸟

九牛一毛

举案齐眉

举棋不定

卷土重来

K

开诚布公

开卷有益

开门揖盗

侃侃而谈

刻画无盐,唐突西子

刻舟求剑

口蜜腹剑

口若悬河

胯下之辱

脍炙人口

L

蓝田生玉

滥竽充数

狼子野心

老当益壮

老马识途

老生常谈

劳苦功高

乐不思蜀

李代桃僵

厉兵秣马

力不从心

量体裁衣

梁上君子

临渴掘井

流芳百世

龙骧虎步

鹿死谁手

洛阳纸贵

M

马革裹尸

马首是瞻

满城风雨

芒刺在背

毛遂自荐

门户之见

门可罗雀

门庭若市

面壁功深

名列前茅

名落孙山

明眸皓齿

明目张胆

明珠暗投

磨杵成针

莫予毒也

墨守成规

目不识丁

沐猴而冠

N

南柯一梦

南山可移

难能可贵

鸟尽弓藏

宁为玉碎,不为瓦全

弄巧成拙

O

呕心沥血

P

盘根错节

攀龙附凤

旁若无人

抛砖引玉

赔了夫人又折兵

匹夫之勇

皮之不存,毛将焉附

萍水相逢

破釜沉舟

破镜重圆

扑朔迷离

Q

七步之才

旗鼓相当

骑虎难下

奇货可居

歧路亡羊

杞人忧天

气壮山河

千里送鹅毛,礼轻情意重

千虑一得

千金市骨

千金一笑

千人所指

千载难逢

前车之鉴

前倨后恭

前事不忘,后事之师

黔驴技穷

强弩之末

巧取豪夺

亲痛仇快

秦晋之好

秦镜高悬

请君入瓮

庆父不死,鲁难未已

罄竹难书

穷兵黩武

秋毫无犯

曲高和寡

曲突徙薪

权宜之计

犬牙交错

R

绕梁三日

人非圣贤,孰能无过

人面桃花

人琴俱亡

人人自危

人言可畏

忍辱负重

日暮途穷

如火如荼

如坐针毡

孺子可教

人木三分

阮囊羞涩

S

塞翁失马

三顾茅庐

三令五申

三人成虎

三生有幸

丧家之犬

杀彘教子

上下其手

甚嚣尘上

生灵涂炭

生吞活剥

升堂人室

声色俱厉

盛气凌人

尸位素餐

失斧疑邻

失之东隅,收之桑榆

师出无名

十行俱下

拾人牙慧

食不甘味

食言而肥

始作俑者

世外桃源

势如破竹

是可忍,孰不可忍

舐犊情深

手不释卷

首鼠两端

熟能生巧

蜀犬吠日

数典忘祖

水滴石穿

水深火热

司空见惯

司马昭之心,路人皆知

死灰复燃

四分五裂

四面楚歌

T

贪天之功

弹冠相庆

谈虎色变

谈笑自若

探骊得珠

螳臂挡车

螳螂捕蝉,黄雀在后

桃李不言,下自成蹊

天花乱坠

天经地义

天衣无缝

同流合污

同心同德

投笔从戎

投鼠忌器

屠龙之技

图穷匕见

推心置腹

退避三舍

W

外强中干

完璧归赵

玩物丧志

万事俱备,只欠东风

亡羊补牢

网开一面

妄自尊大

望尘莫及

望梅止渴

望洋兴叹

危如累卵

韦编三绝

为虎作伥

围魏救赵

未雨绸缪

文不加点

闻鸡起舞”

卧薪尝胆

无出其右

吴牛喘月

五十步笑百步

X

下笔成章

先发制人

项庄舞剑

萧规曹随

小时了了

笑里藏刀

心腹之患

心怀叵测

信口雌黄

胸有成竹

休戚相关

朽木粪土

虚有其表

悬梁刺股

Y

言过其实

燕雀处堂

仰人鼻息

夜郎自大

一筹莫展

一发千钧

一傅众咻

一鼓作气

一挥而就

一箭双雕

一毛不拔

一鸣惊人

一暴十寒

一丘之貉

一人得道,鸡犬升天

一诺千金

一丝不苟

一叶障目

一衣带水

一字千金

倚马可待

以邻为壑

以貌取人

以卵击石

以逸待劳

异曲同工

因势利导

饮鸩止渴

郢书燕说

映雪夜读

有备无患

有恃无恐

游刃有余

愚公移山

鹬蚌相争

与虎谋皮

鱼目混珠

余勇可贾

欲盖弥彰

欲加之罪,何患无辞

缘木求鱼

约法三章

越俎代庖

运筹帷幄

Z

凿壁偷光

债台高筑

招摇过市

朝三暮四

只许州官放火,不许百姓点灯

指鹿为马

纸上谈兵

至死不悟

炙手可热

置之度外

中流击楫

终南捷径

众叛亲离

众志成城

助纣为虐

专横跋扈

捉襟见肘

坐观成败

试读章节

安如泰山

西汉建立后,汉高阻刘邦分封他的兄弟及子侄们到各地去当王。侄子刘濞被封为吴王,他的封国称为吴国。吴国是诸侯国中的大国,并且比较富有。刘濞的小儿子在幼年和汉文帝的太子刘启玩耍时,被刘启失手打死。刘启做皇帝后,刘濞对刘启仍然怨恨。因为这件事,刘濞一直在和中央政府作对。

汉景帝任用富有才能的政治家晁错为御史大夫,晁错主张削减各诸侯国的领地,加强中央的权力和威信,巩固国家的统一。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地,知道自己也在所难免,本来就对皇帝不满的他趁机联络楚、赵等国的诸侯王阴谋叛乱。刘濞的手下官员枚乘清醒地看到他阴谋反叛的祸害,写了《上书谏吴王》对他进行劝谏。在谏书中,他说:“您要是能够听取忠臣的话,一切祸害都可以避免。如果一定要按自己所想的那样去做,那是比叠鸡蛋还要危险,比上天还要艰难的;不过,如果能尽快改变原来的主意,这比翻一下手掌还容易,也能使您的地位比泰山还稳固。”

但刘濞执迷不悟,加紧进行阴谋活动。于是,枚乘只得离开吴国,到梁王刘武府中做了宾客。公元前154年,刘濞联络楚、赵、胶西、胶东等诸侯王,以“清君侧、杀晁错”为名,起兵叛乱。历史上称“吴楚七国之乱”。

汉景帝为了使这些诸侯们能够罢兵,就杀掉了晁错,但刘濞等人决心与中央政府对抗到底,于是景帝派周亚夫等率领军队,最终打败了叛军。吴王刘濞逃到东越被杀,其余五个王也落得自杀或被杀。这场叛乱只有三个月就彻底失败了。

【出处】

成语“安如泰山”出自汉枚乘《谏吴王》:“变所欲为,易于反掌,安于泰山。”形容像泰山一样稳固,不可动摇。

按图索骥

相传,春秋时期有个叫伯乐的人,非常善于相马,只要他绕着马走上一圈,就能根据马的长相判断出马的好坏。他相马的技巧就是并不根据马的肥瘦与否来判断其优势。他认为瘦马未必不是良马,膘肥体壮的马未必就不是劣马。在相马方面,他有着独到的眼光与经验,并形成了自己完善的理论。

伯乐年老的时候,根据自己多年积累的经验,写了一本书,叫《相马经》。他在这本书里,详细地介绍了千里马的形体特征:额头应当怎么样,眼睛应当怎么样,身架怎么样,蹄子怎么样,毛色怎么样……这些都写得清清楚楚。

他的儿子看了这本书,决心也要当一个像他父亲那样的相马名家,于是花了不少时间把千里马的额头、眼睛、身架、蹄子、毛色等特点背得滚瓜烂熟,准备出去“按图索骥”,寻找千里马。’

几天以后,他儿子高高兴兴地跑回来,连声说道:“我找到千里马了!我找到千里马了!”伯乐要他说说找到的马究竟长得怎么样。他儿子说:“这匹千里马的长相和《相马经》上讲的差不多,就是蹄子不怎么像。”说完,从布袋里倒出一只癞蛤蟆来。

伯乐被弄得哭笑不得,他知道儿子并没有真正地读懂《相马经》,也没责怪儿子,只是苦笑着说:“你找来的这匹‘千里马’只是能蹦能跳,可它架不了车呀!”

【出处】

成语“按图索骥”出自明代杨慎《艺林·伐山》卷七,参见《汉书·梅福传》。原意是按照图像去识别千里马,比喻办事拘泥于成规,不知变通,或者只知道搬书本知识而缺乏实践经验,现今多比喻依照线索去寻求事物,易于获得。

暗度陈仓

秦朝灭亡之后,项羽自封为西楚霸王,他还分封了十八个诸侯王。项羽认为,将来有能力与自己争夺天下的一定会是刘邦,于是将刘邦分封到地势险要、偏僻的巴蜀地区,封其为汉王。同时,为了防止刘邦再次进入关中,项羽又派降将章邯等人把守汉中,以阻挡刘邦。

刘邦对此非常不满,但也没有办法,只好带了三万人马,取道杜南,经栈道入汉中。为了防备章邯等派兵袭击,同时麻痹项羽,让他认为汉军没有东还的打算,进入汉中后,刘邦就下令放火焚毁了栈道。

项羽的分封,引起了一些将领的不满。公元前208年,也就是项羽分封不到半年后,齐王田荣首先在齐地举兵反抗项羽,很快便占领了三齐,控制了梁、赵。项羽亲自领兵前去征讨。由于项羽忙于征伐田荣的军事行动,刘邦及其谋士认为重新进入关中,夺取天下的机会来了。

这时,刘邦已经接受丞相萧何的推荐,拜韩信为大将。刘邦采用韩信的计策,公开派人去修复栈道。消息传到项羽军中,项羽不知是计,认为修复栈道的工程浩大,一年半载无法完成,等到平定三齐再去阻击汉军也不晚,于是就放松了警戒。谁知刘邦趁机发动突然袭击,从西边的故道绕行北上,暗度陈仓,从汉中迅速进入关中。雍王章邯急忙率兵前往陈仓堵截,但并没能阻止刘邦军队进入关中的步伐,他们很快便被刘邦一一击败。汉王一举平定三秦,夺取函谷关及其以西地区。接着刘邦挥师东下,接连击败项羽手下的几个诸侯王,如塞王欣、河南王申阳、魏王豹等,从此汉军声威大震。

后来,刘邦公开宣布同项羽决战,揭开了持续四年之久的楚汉战争的序幕。

【出处】

成语“暗度陈仓”见于《元曲选·赚蒯通》四:“明修栈道,暗度陈仓”。原意是指汉高祖刘邦用韩信计谋,偷度陈仓定三秦。后人多用以比喻秘密的行动,有时也指男女私通。(P5-7)

序言

汉语言博大精深,成语是其中的一朵奇葩。泱泱五千年中华文明,语言与之同步发展,并且沉淀出了汉语言所独具的美的精华,如诗经、古乐府、唐诗、宋词等。诗经以其纯朴的文风和思想影响后世,可以视为中国文学的源头。乐府以清新的意境为特征,影响着唐代及其以后的文人。唐诗宋词更是中国文学的颠峰,前者有着节奏和韵律之美,后者则以前者为基础,发展成为更为灵活的文学形式,把汉语言的韵味之美更向前推进一步。与这些相比,同样作为汉语言精华之一的成语更是有着自己独特的价值和作用。因为成语同样是古代人民智慧的结晶。成语简洁明了却又意义深刻。比如形容一个人在一个集体中或一件事中老是捣乱或耍阴谋诡计,我们可以说他是“庆父不死,鲁难未已”,本来一件挺复杂的事,用这样一个成语一形容便变得简洁明了了。一个成语亦是一段历史,比如“暗渡陈仓”、“闻鸡起舞”、“运筹帷幄”等,一个成语也是一种智慧或教训,比如我们所熟知的“拔苗助长”、“一叶障目”、“塞翁失马,焉知非福”等。成语是汉语言的精粹,内容丰富,源远流长,且具有丰富的表达力。一位英语语言专家曾经说过,要想讲一口地道的英文,必须熟知并会运用英语的成语,外文尚且如此,何况自己的母语。作为学生,多懂得一些成语,不但利于提高自己的语言素养,同样也会使自己的口语表达更加出彩。

不但要了解成语,更重要的是会运用成语。成语的误用、滥用可以说是当今社会的一个普遍问题。据报载,国内一所著名大学的校长在一次演讲中,居然用“七月流火”来形容夏天之热,在网上和其他媒体上引起了大讨论,这种现象起码说明了许多人对一些常用成语并不明白其具体意义和用法。有人把“瑕不掩瑜”写成“瑕不掩玉”。“弹冠相庆”到底是贬义还是褒义?又如成语“运筹帷幄”、“蓬户瓮牖”、“涸辙之鲋”、“揽辔澄清”亦不是人人都能轻易写对的。成语的掌握既包括对意义的了解,又包括熟知字音形。

中华成语经过数千年的发展,可以说是多如牛毛,浩如烟海,不可胜数。作为学生而言,有必要把这些成语都掌握住吗?编者认为这是不可能的,也是不必要的,有些成语随着时代的发展已被淘汰,不适合现代的社会,因此不必了解,有些成语相当冷僻,很少用,因此也没必要在这些成语上面花过多的精力。正是基于这一思想,编者从这许多成语中挑出了那些常用的成语,并且收集这些成语后面所隐藏的历史故事,编写了一本既具可读性又具使用价值的成语故事,目的是使读者能够带着更大的兴趣学习成语,从而能够更快速、有效地掌握成语,因为“兴趣是最好的老师”。较之一般的辞书而言,本书少了点枯燥,多了点轻松与趣味,若读者能在欣赏故事之余掌握成语,编者会因此倍感欣慰。书中可能会有纰漏或不当之处,欢迎批评指正。

编者

2007年7月

随便看

 

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更新时间:2025/2/22 19:02:50