本书在《中国手语》的基础上，以互动式情景教学为主线，运用真人实物拍摄制作插图及教学资料，并选取少量常用词语，突出会话训练为主的表现形式。 本书可作为高职高专院校、五年制师范院校以及中等职业学校特殊教育专业及相关专业的教学用书，也适用于普通高等院校特殊教育专业及相关专业，并可供社会相关从业人士、参加继续教育学习的在职教师和广大手语爱好者阅读参考。

本书是高职高专特殊教育专业教材，由特殊师范教育院校和高职高专院校特殊教育专业的教师编写。本书突出以会话训练为主的表现形式，将课堂教学用语及手语翻译作为主要内容，具有较强的实用性、针对性和可操作性，对于特殊教育师范院校、普通师范院校和特殊教育学校的教师、师范生，以及从事中小学聋生随班就读教学工作的教师在手语会话能力方面的提高是非常必要的。

本书可作为高职高专院校、五年制师范院校以及中等职业学校特殊教育专业及相关专业的教学用书，也适用于普通高等院校特殊教育专业及相关专业，并可供社会相关从业人士、参加继续教育学习的在职教师和广大手语爱好者阅读参考。

第一章 手语概述

复习思考题

第二章 手指语

复习思考题

第三章 社会生活用语(一)

第一节 食品用语

第二节 家庭生活用语

第三节 事物特性用语

同步测试

第四章 社会生活用语(二)

第一节 称谓与职业用语

第二节 社交用语

第三节 时间与空间用语

同步测试

第五章 教育教学用语(一)

第一节 语文教学用语

第二节 思想品德教学用语

第三节 常识与艺术教学用语

同步测试

第六章 教育教学用语(二) 

第一节 数学教学用语

第二节 物理与化学教学用语

第三节 生物与生理教学用语

同步测试

第七章 手语翻译

第一节 手语翻译工作概述

第二节 用手语讲故事的技巧

第三节 手语歌曲的创编

第四节 聋人手语翻译练习

附录 手语词目索引

参考文献