如果你是想使自己的侦探水平变强，试试你抗拒恐怖的底线，又想在轻松中侦破案情，那就不要错过本书噢！

本书围绕第一小学的兔子被杀案，由主人公香玲和她的伙伴们一步步解析，最后终于侦破了案件。

玛利亚侦探社接到一个报案电话。电话是第一小学的清水沙织打来的。“我们学校的小兔子被人杀死了。请你赶快过来调查一下!”

听到沙织的呼唤，少女侦探香玲为了爱和正义，飞一般地冲出侦探社，勇敢地去揭开事件的真相!

序幕/1

一 养兔房里的香玲/4

二 兵分两路/16

三 得而复失的凶器/28

四 完全吻合的指纹/41

五 “花生小姐”碰头会/54

六 夜幕下的跟踪/65

七 罪犯的挑衅电话/78

八 手持照相机的罪犯/91

尾声/107

解说/112

第二天傍晚，两旁长满银杏树的林阴道上，一个小女孩正弓着腰，拼命地蹬着自行车朝前冲去。她叫佐伯香，小伙伴们都叫她香玲。这会儿，长长的林阴道，已经快骑到尽头了。

出发前，香玲一直在玛利亚侦探社值班，是一个电话把她叫出来的。

打来电话的是一个叫清水沙织的女孩子，她是第一小学六年级二班的宣传委员。

“我们学校的兔子被人杀死了!请你赶快过来调查一下!”

听到这儿，香玲也顾不上细问，飞快地冲出了侦探社。

第一小学离玛利亚侦探社所在的那栋大楼不远，骑自行车十分钟左右就能赶到。

香玲一边朝前赶，一边通过手机上的麦克风和沙织联系：

“沙织，我现在过了药师堂站前的道口，再有五分钟就到!”

香玲不停地蹬着脚踏板，额头上的汗也顾不上擦，一口气冲过了药师堂车站前的商业街。

穿过道口，再从第三个十字路口拐进去，就是第一小学。还没到学校，香玲就远远地看见，一个女生和一个男生已经在校门口等着自己了。

香玲刚下自行车，那个女生就一脸诧异地走了过来。

香玲喘着气，仔细地看了看周围的情况。一般来说，侦探在调查案件时，除了委托人以外，是不能让其他人知道身份的。

“你就是清水沙织?”

“是，是我。”

沙织有些犹豫，她怎么也不能相信，来调查案件的侦探，居然是一个比自己还要小的女孩子。

香玲又看了看四周，确认周围没有其他人后，从小背包里掏出玛利亚侦探社的工作证件，在沙织眼前晃了一下，问：

“你委托玛利亚侦探社调查案件的事，还有其他人知道吗?”

“哦，还有三田村信也，他也是宣传委员。三田村信也还说，这么大的事，一定要向老师报告……"

“其他的事就不用说啦。这么说，他就是三田村?”

香玲指了指沙织身边的那个男生。

“不，他叫森山翔太，是饲养委员。是他第一个发现兔子被人杀死的。"

“那不就有三个人知道这件事了……算了，先带我去看现场吧?”

“好的。"

虽说沙织和森山翔太都是六年级的学生，但面对着比他们小两岁的香玲，却显得很顺从的样子。

三个人一块走进了校门。(P4-8)

星期天的早上，位于药师堂车站附近的第一小学校园内，发生了一件惊天血案。

星期天的校园里非常安静，似乎没有什么事情发生。校舍、教室还有操场都和平常没有什么区别。

唯独位于校园一角的养兔房却有些异样。

今天值日的饲养委员还没来，可养兔房的房门却敞开着。按理说，这门应该是紧锁着的。

更恐怖的是，养兔房里的四只小兔子躺在地上，一动也不动——它们都被人杀死了!小兔子头上流着血，雪白的兔毛被染得鲜红……

大家好，首先，我得对大家说声对不起。

我想，在这本书的小读者中，一定有不少人是这套《玛利亚侦探社》丛书的fans。也许，许多读过这套书的第一集《失踪的广告明星》的小读者，为书中出场的少女侦探香玲的出色表现大声喝彩吧?当然，相比之下，有的人更喜欢将道也说不定。这套丛书的第二本是《诅咒的电子邮件》，书中那个邮件里，一连出现了68个咒字，确实令人毛骨悚然。不过我想，许多人正是通过这本书记住这个咒字的。丛书的第三册是《来自阴间的信》，通过那些围绕金钱展开的争斗故事，我想，小朋友们也对大人们生存竞争的残酷性有了一定的了解。这几本书有一个共同的特点：每一本中都会发生一起案件，每一个案件背后都藏着一个故事，而在侦破这些案件的过程中，香玲他们都有出色的表现。接下来是第四册，也就是大家现在看到的这本，案件是怎么发生的?香玲他们又是怎么一步步剥去案件的表象，让案情的真相大白于天下的?我想，对这些，大家在阅读过程中一定对下一步故事将如何展开充满了期待吧。(当然，那些没有读过前三本的也不用着急，因为这些故事都是相对独立的，读完了这本后再去读其他的单本也一样。)

我之所以要给大家道歉，是因为我抢在大家前面，把这本《恐怖校园》先看过了，我知道，这样做很多人会有意见的。

其实，抢在大家前面看了这本书的，连我在内，一共有五个人。一个是作者川北本人(不用说，这是当然的)，一个是负责书中插画创作的大井和美(这也是当然的)，一个是把这本书呈现给大家的出版社和印刷厂的人(这也是没办法的事)，对他们先看这本书，我想大家不会有什么意见。可是，我既不是写书的，又不是出书的，但是却比大家先看，这当然得道歉。如果不道歉，下面的话就不好说了。

那就算是大家已经对我原谅了吧。下面，作为本书，的第一个读者，就让我来谈谈自己读了这本书之后的感想。由于我是一个大人，也许，我的感受有些地方和大家不一样，不过我想，这也没关系。

首先，我的第一个感觉是“吓了一跳”，因为刚翻开书就看见了“血”。

看给孩子们写的书是我的工作(这工作我觉得不错，因为它轻松)。给孩子们写的书我看了不少，其中有很多书都涉及推理、侦探。我注意到，和写给成人看的书不同，给孩子们写书时，有两点必须注意回避。

首先第一点就是，故事里不要有血腥味。喜欢看侦探小说的读者，只要回想一下自己以前看过的书就不难明白，除了像夏洛克写的那些面向成人读者的系列侦探小说，一般说来，以儿童读者为对象的侦探小说，里面发生的案子，无非是什么东西被弄丢了，什么人不见了，让人神经紧张之类，里面很少出现流血、死人的恐怖场面。但是，在这本《恐怖的校园》里，虽说没有出现真正意义上的杀人案，但是它的开头毕竟是学校养的四只兔子都被人杀死了，这种场面令人吃惊。

还有一点就是，写给儿童看的侦探小说中，一般是不把孩子写成罪犯的。与此相反，儿童在故事中永远是受害者。就算是儿童做了什么坏事，那也是出于“无奈”，或是“犯错”的结果。而在这本书里，养兔房里的四只兔子都被人杀死了，这绝对不是偶然的“犯错”。那么这起案子的罪犯究竟是大人还是孩子呢?考虑到有的人是先看了这篇解说再决定是否买书的，对这个问题，我先不作回答，让大家自己去看结果。反正，这也是令书中的主人公香玲头疼的问题。

总之我觉得，这套面向儿童读者的《玛利亚侦探社》丛书，写到第四册时，已经很有点正宗的破案小说的味道了。

对这本书，我还有一个感觉，一方面，书中有些出场人物是漫画型的——比如那个傻乎乎的警察赤马，还有那个贪吃的桂子，他们的出场，给读者添加了一些发笑的调料。但是另一方面，整个破案的过程，仍然是有模有样、很像回事的，说得高深一点，故事里的破案过程，走的是“正道”。

真正发生这类案件时，一般是由警方出面侦破的。而且这种侦破一般会从三个方向展开。

首先是科技方向。这是一种借助科学技术的力量寻找罪犯作案线索的方法。其中最具有代表性的方法，是通过作案现场或者作案凶器上留下的指纹来寻找罪犯的方法。为什么指纹这么重要呢?因为世界上每一个人的指纹都是不同的。在这本书中，将道就用计算机对凶器上留下的指纹进行了分类。事实上，这些指纹的确为案件的侦破打开了突破口。还有一个警察破案时常用的方法，那就是查DNA。在科学技术发达的今天，即使犯罪现场并没有留下罪犯或是被害者的血迹，警方通过现场发现的其他的东西，比如哪怕是一根头发，也可以抓到真正的罪犯。

还有一种是通过调查是不是具备作案条件来确定罪犯的方法。也就是从案发的时间、案发现场的状况出发进行推断，最后确定特定的罪犯的方法。这听起来很复杂，但是其实警方经常在用这种方法破案。举个例子说，桌子上的点心被人偷吃了，那么这究竟是谁干的呢?姐姐还没有放学，不在家，妈妈为这次我的考试成绩的事正在训我。还有，桌子上也被弄得乱七八糟。从这些情况看，偷吃了点心的，只可能是妹妹。尽管真正的破案过程没这么简单，但道理是一样的。总之，这种根据现场的状况、是不是具备作案的客观条件这些环节一步步地追根寻源最后挖出罪犯的方法，在实际破案中是非常有效的。

第三个方向，是对案件的背景展开调查。很多人称它为“动机”调查。这是一种从作案动机入手挖出罪犯的方法。事实上，在这本《恐怖校园》中，可以说，最令人费解的，要数罪犯的作案动机了——罪犯为什么要把这几只兔子杀死呢?而小侦探香玲最出色的地方，就是她看透了罪犯的作案动机。她的推理能力非常强，简直不像个孩子的头脑。作为一个出色的侦探，就应该能够通过案发现场留下的线索展开对案情推理，在这个推理过程中，具备对罪犯为什么要作案，也就是说，具备对案犯的心态展开推理的能力，非常重要。

所以说，不一定大人就比孩子强。甚至可以反过来说，正因为香玲是个孩子，所以她才一下子就识破了那个也是孩子的罪犯的作案动机。香玲最后不是说过这样一句话吗——“我不收大人做徒弟”。

最后，作为大人，我还想对这本书的作者川北说一句话，那个赤马就算了，今后写新书时，至少要让玛利亚侦探社的那个社长镰田龟代显现一下她的才能才好。这个香玲，太厉害了!