本书以儿童生活、时代及乡情为主线,提供了100多个精彩的儿童美术创意课例,可让孩子学到相关的美术知识与技能,提高孩子的动手能力、审美能力及创造能力,对于促进孩子脑部智力发展大有好处。
本书是根据《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》的精神,结合课题《儿童美术创意教学研究》编写的。充分体现了新课标理念,采用了崭新的结构和体例,针对当今儿童美术教学中存在的问题,提出了以儿童生活、时代及乡情为主线的“五步”趣味教学法(即“选题激趣一问题激趣一目标激趣一活动激趣一点评激趣”),凸现了美术创意教学(即:选材创意、解疑创意、体验创意和评价创意)的丰富内涵,
本书提供了100多个精彩的儿童美术创意课例,可让孩子学到相关的美术知识与技能,提高孩子的动手能力、审美能力及创造能力,对于促进孩子脑部智力发展大有好处,这些作为笔者多年从事儿童美术教学研究的成果,绝大部分已在《中国美术教育》、《中国教育报》等国家级报刊公开发表,受到国内同行的广泛关注,具有很强的可操作性,适合广大师生、家长及其他美术爱好者使用。