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| 书名 | 论语故事/儿童精典悦读 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
| 作者 | 王阳光 |
| 出版社 | 海豚出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 《儿童精典悦读》精选了许多中外经典的案例故事，加以精心改编和润色，使其更加通俗易懂、生动有趣。另外本套书还配有标准的注音和精美的插图，图文并茂地再现了故事中丰富的社会生活和精彩的艺术世界，符合少年儿重的阅读习惯，能有效激发少年儿童的阅读兴趣，使小读者在愉快的阅读中掌握知识、启迪智慧。 本丛书以通俗易懂、生动有趣的经典故事解读了《孙子兵法》、《三十六计》、《史记》和《论语》四本经典著作，并且配有注音和插图，方便孩子阅读和帮助理解，让孩子们在愉快的阅读中掌握传统文化知识、启迪智慧。 本书为《儿童精典悦读》之《论语故事》。 内容推荐 《论语》是孔子及其弟子的言行集，由孔子的弟子辑录而成，内容有孔子语录、答弟子问及弟子间的相互讨论。《论语》中关于学习、处世、生活、工作、成就事业的理论，对于现实生活都有重要的指导意义。俗话说“半部《论语》治天下”，就是说《论语》中蕴藏着的大智慧是人生的指南。 目录 学面篇·第一 勤能补拙 房母劝孝 口蜜服剑 曾子杀猪 孟子论政 负荆请罪 以和为贵 忘恩负义 宋濂冒雪访师 富而无骄 杨修之死 为政篇·第二 村民营救泰穆公 七擒孟获 韩伯愈尽孝 陈平过河 小人勾结 按因素骥 著文戒虎 三人成虎 实事求是 楚庄王纳贤 徒木立信 班超投笔从戎 八佾篇·第三 不懂就问 塞翁矢马 里仁篇·第四 割席分坐 高价买邻 孙性认错 庄子拒做官 六公无私 背信弃义 范蠡隐居 重于泰山，轻于鸿毛 辞官归养 杜甫书信劝吴郎 王勃才惊四座 姜太公钓鱼 公冶长篇·第五 子贱故权 孔子和宰予 洪承畴难过美人关 不耻下问 子产相国 墨子使楚 不食周桑 雍也篇·第六 颜回安贫乐道 卖国贼泰桧 乐在其中 徐世隆投徒 推己及人 述而篇·第七 米芾专心练“撩” 洛阳纸贵 孔子拜师 君子坦荡 宰相肚里能撑船 泰伯篇·第八 泰伯三让天下 白帝域授命 鉴真东渡 张忠独善其身 杨颐巧喻治国之遵 尧帝让位 大禹治水 子罕篇·第九 固执己见的苻坚 待价而沽 后生可畏 陆游临终留诗 系身成仁 荣启期之乐 乡党篇·第十 握发吐哺 生死之交 先进篇·第十一 子路之死 升堂入室 颜渊篇·第十二 太尉选婿 杨维盛冒死劾严誊 桃因三结义 汉文帝弑冀 成人之美 以友辅仁 子路篇·第十三 曹操割发 楚庄王教子 康熙帝平定三藩 拔苗助长 晏子论和谐 视权贵如腐鼠 颜真卿刚强不屈 枕戈待旦 宪问篇·第十四 陶侃搬砖 周仓打蚂蚁 管仲止齐桓公封禅 子产改革 人死留名 管仲预见 魏征直言敢谏 智伯贪欲亡国 越俎代庖 马谩矢街亭 一身是胆 分肉治天下 文天祥起兵 卫灵公簋·第十五 尸谏 泰山不让土壤 映雪苦读 不以人废言 小不忍则乱大谋 用而不疑 襄王拒谏 季氏篇·第十六 赵子龙不贪女色 阳货篇·第十七 性相近习相远 丙吉宽厚对车夫 微子篇·第十八 纣王拒谏 惠妻疑渎 孔子周游列国 子张篇·第十九 戴震考据 不拘小节 车山再起 周处除三害 尧日篇·第二十 运筹帷幄 胸怀博大 试读章节 著文戒虎 从前，有位先生，叫杨叔贤。他号称自己博览群书。这一年，他被派到荆州做官，那里的百姓天天来报告老虎伤人的事，杨叔贤很气恼，他奋笔疾书，洋洋洒洒写下一篇《虎戒文》。文章斥责老虎：从此以后要爱护百姓，否则，将会受到惩罚。 文章贴在老虎出没的山上，果然没再听说老虎伤人的事儿，杨老爷得意洋洋。其实，偏巧那些日子老虎到别的地方找食去了。后来，杨老爷调任到郁林，这里的百姓常常给杨老爷出难题。无计可施的杨老爷就打算用《虎戒文》来镇一镇百姓，于是就派人去荆州抄《虎戒文》。几日之后，派去的人还不见回来，后来一打听，抄文的那个人不幸落入虎口了。这位杨老爷真是空读了一肚子的书啊! P39 序言 《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文，是在孔子死后由他的弟子辑录而成。《论语》不仅记录了孔子的思想，也记录了孔子日常生活的细事。两千多年后的今天，捧读《论语》，我们仍能看到一个鲜活的文化巨人的形象。 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他创立了儒家学派，是我国著名的思想家和伟大的教育家。孔子一生中有一大半的时间，都在从事传道、授业、解惑的教育工作。他是第一个主张“因材施教”的教育家，他提倡师生之间应该相互切磋，互相启发，以达到教学相长的良好效果。 《论语》记载了关于哲学、艺术、伦理、文学、政治、教育等多方面的言论，是儒家学派最重要的经典著作，也是了解中国文化时不可不读的作品。俗话说“半部《论语》治天下”，靠的就是《论语》中蕴藏着的大智慧。 此次推出的《儿童精典悦读》是我们特意献给小朋友的丛书。在本套书中，我们精选了许多经典的案例故事，在原著的基础上精心改编和润色，使其内容更加通俗易懂，生动有趣。另外本书还配有标准的注音和精美的插图，图文并茂地再现了故事中丰富的社会生活和精彩的艺术世界，能大大激发少年儿童的阅读兴趣，培养阅读习惯，使小读者在愉快的阅读中掌握知识，启迪智慧。 |
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