所谓“写作”，最简单的理解就是写文章。人类大概都有表现的欲望，用文字的技巧来实践这种表现的，这就是文章了。写作文章，离不开文字(即书面语言，也包括符号)这一媒介，而且这种文字，又必须讲究运用的技巧，有一定的组织规律，能表达相对完整的意思。海阔天空地闲聊自然不能称为写作；即便运用文字，却又胡乱地或随意地书写，同样也不能算是写作。写作乃是一种运用书面语言符号表现心中积蓄，传达意思和信息的复杂的精神劳动！

绪论

上编 写作基础理论

第一章 写作的系统

 第一节 写作主体

 第二节 写作客体

 第三节 写作载体

 第四节 写作受体

第二章 写作的行为过程

 第一节 感 知

 第二节 构 思

 第三节 外化

第三章 写作的环节(上)

 第一节 聚 材

 第二节 炼 意

 第三节谋篇

第四章 写作的环节(下)

 第一节 用 语

 第二节 运 技

 第三节 润 改

中编 写作文体知识

第五章 新闻性文体

 第一节 消 息

 第二节 通 讯

第六章 评论性文体

 第一节 短 论

 第二节 杂 文

 第三节 文艺评论

 第四节 学术论文

第七章 解说性文体

 第一节 解说词

 第二节 说明书

 第三节 科普说明文

第八章 审美性文体

 第一节 散文

 第二节 微型小说

第九章 应用性文体

 第一节 书 信

 第二节 事务文书

 第三节 演讲稿

第十章 教研性文体

 第一节 语文教案

 第二节 语文教研稿件

下编 中学作文教学

第十一章 中学作文教学的基本原理

 第一节 中学作文教学中的辩证关系

 第二节 中学作文教学的主要环节

第十二章 中学作文教学的训练文体

 第一节 记叙文写作指导

 第二节 说明文写作指导

 第三节 议论文写作指导