对于本书，我认为有以下可取之处：第一是选择了大量的图例用以说明绘画构图问题，在直观视觉的基础上辅以理论的阐释，这与当今所倡导的视觉文化理念是一致的。第二，作者在结构安排上重视理论与教学实践的结合，将视觉经验的积累、知识与操作技能的发展尽可能统一起来，应该说这种方法是可取的。第三，本书对一般的“构图法则”提出了质疑，认为一切创造性结果都是对已有“规范”的超越与偏离，这种认识与艺术发展脉络是吻合的。

第一章 概论

一、绘画构图的概念

二、构图的意义与作用

三、绘画构图研究学习的范畴

第二章 中外绘画构图的演化

一、起源

二、“经营位置，画之总要”

——中国传统绘画的构图特征

三、西方绘画构图的发展与演变

第三章 绘画构图学习与研究的方法

一、视觉经验的积累

二、视觉因素

三、视域——框架(参照系)、视错现象

四、图式、秩序、恒常性

五、形式构成原理

第四章 画面构成技法

一、场、张力

二、图像组织

三、骨架——视觉图像的基本样式

四、位置——视觉中心

五、空间建构

第五章 教学实践框架

一、观念——呈现方式

二、意图、形式、表达

三、翻译与转换

四、几种艺术语言类型(艺术语言与风貌)

五、教学实施建议