这是一本充满感性色彩,又发人深省的创作思考笔记和回忆录。作者艾姿碧塔详尽地叙述了她儿童读物的创作和思考历程,以及创作的原动力与永不枯竭的灵感源泉——童年的各种记忆。
那时没有书陪伴我,但我没有感到过丝毫的遗憾,因为我拥有一位比书好过一千倍的仙女教母。在她的膝头上、小窗前,我们共同度过了每一个黄昏。她从不厌倦地、一遍又一遍地给我讲格林童话,一直讲到夜幕垂下,巫婆被火烧了,我们才点上灯火。
在那个贫穷的年代,因为生活在丰富的想像世界,我一点都不曾感受到困苦的滋味。相反的,在我的记忆里,尤其是那些童话故事,就像一个个取之不尽、用之不竭的宝库,令人不禁想要将这些宝贵的经验与人分享。
漂泊不定的人生、浮现又失落的语言、原罪与神圣的图像、遗忘的国度、故事与图画、狐狸圆溜溜的双眼、尖顶帽、一颗蛋、遗落的绒毛熊玩具、烧毁的一本书、胶合板做的艺术家画版、日暮时分……这些零零碎礁属于童年的一切,必然就是构成我生命的原动力。
当然,这一切都无法说明我创作儿童图画故事书的根据。战争、我的教母、诺菲尔街的接骨木丛,都与我为孩子们写故事、创作图画故事书有关联。可是,我却无法确实地说明为什么,是如何发生的。
这是一本充满感性色彩,又发人深省的创作思考笔记和回忆录。作者艾姿碧塔详尽地叙述了她儿童读物的创作和思考历程,以及创作的原动力与永不枯竭的灵感源泉——童年的各种记忆。
战争年代的颠沛流离、生离死别,特别是与教母在法国阿尔萨斯的童年生活——听故事、唱歌、看晚霞,感受身边各式物品、玩具、图像所散发出的独特气息,等等。点点滴滴的经历和感受,构筑和丰富着她的成长历程,也一一孕化成她日后作品中迷人的童话世界。
“艺术的童年”存在于世界上每个国度,存在于世界各地的每个角落。在孩子稍纵即逝的成长岁月里,让他们体验生命中每一刻的感动,倾听内心的情感与外在事物的交流,珍藏成长的各种记忆,如此,亦可赐给孩子另一种形式的艺术童年。
在那个贫穷的年代,因为生活在丰富的想像世界,我一点都不曾感受到困苦的滋味。相反的,在我的记忆里,尤其是那些童话故事,就像一个个取之不尽、用之不竭的宝库,令人不禁想要将这些宝贵的经验与人分享。
但是,如何才能够让此情此景在我所创作的书中重现呢?这是一个几乎无法实现,却又是我永远都不会放弃的目标。我一直肯定儿童文学创作的重要性,而潜留在我心底的那一幕幕黄昏讲故事的情景,正是维持我这个信念的原动力。
听故事最迷人的地方,就是那些重复的部分。正因为不断地反复讲述(当时的故事只有少数的几个,例如《灰姑娘》、《睡美人》、《白雪公主》等等),使得故事本身产生了一种力量与真实感。
就听这么有限的几个故事(大约只有七个),我一点也不觉得有什么缺憾。我反倒觉得,如果数量太多、太复杂,就会减低故事本身的分量。
也许就是因为有了榜样,让我也学会了讲故事。同样的童话,经过数百年岁月的琢磨,经过一再的重复,在那段连年征战的岁月里,在一个个的黄昏落日下,以一种完美的形态重新展现在我的面前。P8