一套青少年心理障碍的全景解密档案，一把打开心锁、促进沟通的神奇钥匙，一份挑战困境、完美人格的精神套餐，一道战胜心魔、重塑健康的精妙处方。本书以个案的形式，清晰地揭示了青少年心理症结错综复杂的演绎过程，为广大青少年认识自我的各种心理问题和困惑，获取自我调节和预防的心理学专业知识，提高心理障碍的免疫力提供了多种专业手段，也为家庭、学校和社会预防青少年心理问题和障碍提供了具有理论性、科学性和实用性的专业参考和帮助。看金色阳光心理健康辅导丛书，探访心灵的奥秘和神奇，获取战胜心魔、重塑健康的非常处方！

　　这是一部青少年心理问题和障碍的咨询与治疗手记，作者精选了十余个个案，以优美、流畅的文笔，真实地呈现了不同风格和理论取向的青少年心理问题咨询和治疗全景。　　适应环境，发展自我，是不同时代的个体都要完成的任务，适应和发展的可能，也是所有心理障碍产生的渊源。对于当今青少年人来说，适应和发展的困难，比任何时代都更为严峻，青少年心理行为问题，已经成了一个最为突出的社会问题和家庭不稳定的因素。　　青少年时期是心理障碍的高发期，而且成人的心理障碍，也往往与青少年或儿童期的创伤事件有关。本书以个案的形式，清晰地揭示了青少年心理症结错综复杂的演绎过程，为广大青少年认识自我的各种心理问题和困惑，获取自我调节和预防的心理学专业知识，提高心理障碍的免疫力提供了多种专业手段，也为家庭、学校和社会预防青少年心理问题和障碍提供了具有理论性、科学性和实用性的专业参考和帮助。　　本书适合于青少年、大中学生、家长、老师等不同年龄和领域的读者阅读，也可为有志于从事心理咨和治疗工作的朋友提供参考。

前　言

1　砸碎哈哈镜

心理自助教室：艾里克森心理社会期发展论

2　尖子生遭遇“恐学障碍”

心理自助教室：3－4岁幼儿心理健康测试问卷

3　宝贝儿子和“垃圾宝贝”

心理自助教室：4－5岁幼儿心理健康问卷

4　童年性游戏，几多悔恨几多痛

心理自助教室：5～6岁儿童健康问卷

5　战胜心魔，重沐校园的阳光

心理自助教室：小学生心理健康的标准

小学生心理健康综合测量

6　我的咽喉怎么了？

心理自助教室：小学生学习适应性测量

7　走出老师的阴影

心理自助教室：中学生心理健康标准

师生关系测验问卷

8　奇怪的睡病

心理自助教室：中学生心理健康综合测量

9　他要与母亲同归于尽

心理自助教室：中学生社会成熟程度测量

10　考试,我人生难逃的劫难

心理自助教室：中学生人际关系测量

大学生人际关系和谐性测量

后记

1／砸碎哈哈镜

心理治疗全景真实再现

妮妮是某省一重点中学的高一学生，从小学到初中，她一直是班里乃至年级的学习尖子，她是那种不需要妈妈操心的孩子，特别要强，而且是个特别爱学习的好女孩。

可是进入高一后，她的情况完全变了，学习成绩不断下滑，而且对上学发生了很强烈的抵触和恐惧心理，新学期开学前三天，她就整夜失眠，害怕即将到来的充满竞争的学习。当她在妈妈的陪伴下辗转千里来到我的心理门诊求助时，她已经有一个月没有去上学了，母女俩对此都是心急如焚。

一见到我，妮妮就扑到我的怀里，嘤嘤地哭了起来，我抱紧了她，轻轻地拍着她的肩膀，让她尽情地把无助和恐惧的情绪宣泄掉。在此前的电话中我已经知道了她的一些情况，她的问题持续存在一两年了，而且曾经到当地的精神科就诊，服用了半年的抗抑郁药，改善得不很理想，使她和她妈妈对她的病情比较担忧。

她扎着两个小辫子，眼睛又黑又亮，镶嵌在一张精致的瓜子脸上，给人一种稚气未脱的纯真和可爱。让我感觉难过和心痛的是，这个花季年龄又有着花蕾一样娇嫩容颜的女孩，却完全看不到花儿绽放的灿烂，眉头被浓浓的愁云紧锁。

小学，她不得满分就誓不罢休

她的家庭本来挺温馨的，妈妈特别勤劳善良，爸爸是一个工人，没有多少文化，但很爱她，对她充满了期望，经常说：“等你考上大学，爸爸要亲自送你到学校门口，看着你走进大学的校门。”

但不幸的是，她刚上小学那年，爸爸得了重病，医治无效，很快离开了她和妈妈。

爸爸突然离去，这个打击的沉重分量她是慢慢才体会到的。妈妈很坚强，擦干眼泪独自挑起了抚养培育她成人的重担。为了让她过上温饱的日子，妈妈主动办了内退，经营了一家小小的饺子馆，起早贪黑地劳作不停。

她很心疼妈妈，有一次星期天她执意到店里帮妈妈干活，被妈妈骂了出来，妈妈说：“我累死累活都不会让你动一指头，你千万别忘了爸爸还有我对你的期望，你如果不好好学习，对不起我，更对不起你死去的爸爸。”那天，她是哭着回家的，妈妈的话，让还幼小的她意识到了自己肩膀上担负的责任。

原来她的学习成绩就很好，从那天以后，她上课时注意力更加集中，完成作业更认真，老师上课提问，她经常主动举手回答问题，因此老师们对她的印象特别好，都知道她是个爱学习的好学生。

在小学三年级有一次考数学，她考了98分，是全班第一名，她很高兴地回去告诉妈妈，不料妈妈却责问她：为什么不考满分?她当时满心的欢喜化为乌有。从此，只要没考满分，她就会自责不已，但是她居然做到了每次数学考试都是满分。

老师的赞许，妈妈的笑脸，同学的羡慕，使她在不自觉中痴迷于对分数和排名的追逐，但那时，学习带来的自信和快乐，激发了她强烈的学习兴趣和上进心，她和妈妈都没有意识到这种心理有什么问题。P3-5

2003年的夏天，突如其来的“非典”使国人陷入了前所未有的恐慌：厚厚的大口罩，铺天盖地的消毒水，街巷、商店门可罗雀的冷清，车站、机场、医院等公共场所无处不在的温度检测仪，以及蔚为壮观的全民抗击非典的大行动……这些无不昭示着：非典是威胁人们生命健康的最可怕杀手!

然而，现实世界里的另一大杀手——心理障碍和精神疾病的危害却远远比“非典”的影响更长远，更具生命杀伤力，而人们对它的危害却远没有基本的认识。比较以下两组数据，您就会清楚，这绝非是在危言耸听。

1.2003年全球共感染非典8437例，死亡813例。

2.中国每年有60万以上的人因为各种心理问题和精神障碍自杀。在中国自杀人口中：15～24岁占自杀总数的26.64％，55岁以下占34.26％；5～14岁少年儿童占0.85％。换算成具体数字，分别合159840人、205560人和5100人。

1999年中国／世界卫生组织精神卫生高层研讨会上，世界卫生组织总干事布伦特兰博士指出，世界上前十种使人致残或失去劳动能力的疾病中，精神和行为障碍就占了5种(抑郁症、双向情感障碍、精神分裂症、强迫症和酗酒)。有资料显示，早在1999年，全世界范围内，共有三亿四千万抑郁症患者，在全世界的十大疾病中，抑郁症位居第五。据世界卫生组织预测，至2020年，抑郁症在全球疾病负担中的排名将上升至第2位。届时，按照比例计算，抑郁症给中国每年造成的直接及间接经济损失将高达640亿元。对于心理障碍这个比非典更可怕千万倍的生命杀手，我们最大的危险在于对它的认识贫乏和态度冷漠。

笔者近期对×市×中学初一、初二年级的学生进行SCL-90(症状自评量表)问卷调查，结果令人堪忧，轻度抑郁的占28％，中度的占17.78％，重度的达11.11％。笔者还与×报、×医院联合对×市金融、房地产、广告、新闻媒体的百名职业女性进行了SCL-90问卷调查，中到重度抑郁、强迫、躯体化和偏执的分别占被调查者人数的22％、26％、32％和30％。尽管这两项调查样本不大，却足以揭示一个基本事实：心理障碍是21世纪的“流感”，正悄悄地在人群中流行!

近30年来，我国成为世界上社会变动最快的国家之一，无论是政治体制、经济体制、文化生活还是人们的价值观，都发生了极大的变革。国人在拥有前所未有的自由和机遇的同时，也面临着前所未有的挑战和风险：职业的不确定，家庭和婚姻的稳定性下降，人际关系的冲突增加，价值、文化的多元取向……

毫无疑问，科学技术和经济的飞速发展给人们的生活带来了意想不到的便捷，物质文明的繁荣使人们的生活水平得到极大的提升，然而精神文明却没有与之得到协调发展，致使人们在物质欲求得到满足的同时，价值感和安宁感并没有得到相应的提升。因此，在我们的物质世界越来越缤纷绮丽的同时，我们的精神空间却明显地萎缩了。

心理学调查和研究显示，急剧的社会变迁使人们在拥有更多的机遇和个人空间的同时，心灵却要面对着前所未有的冲击，使不同年龄群体持续处于应激状态。情感匮乏和困顿、自我迷茫和失落，从来没有像今天这样使人们手足无措；安全感降低、失去稳定保障的挑战和风险，日渐成为困扰大众生存和发展的主要问题。越来越多、越来越普遍的适应困难，使个体心理行为异常的发生率大大提高。

以抑郁症为代表的精神障碍就是社会适应困难的典型产物。人的生物学属性进化是缓慢的，与社会的发展很不适应，人的精神为了适应变化，对付心理应激，而不断处于紧张状况，就可能引起个体的认知反应、情绪反应、生理反应，使大脑内的一种或几种神经递质消耗过多或分泌减少。神经递质是什么呢?它们是一种生物化学物质，负责把大脑中枢神经系统的指令逐级传达给下一级的神经组织，主要有5一羟色胺、多巴胺和去甲肾上腺素等神经递质。这些神经递质被认为在大脑内的神经突触处发挥着调节情感的作用，其中，5-羟色胺(5-HT)功能降低与抑郁症和强迫症的发生密切相关。

在当今的社会文化环境下，心理健康的维护、婚姻情感问题的调节、青少年心理行为问题和网络成瘾的处理和预防，已经成为国人社会生活中不容回避的焦点问题。适应环境、发展自我，是每个时代的每个个体都要完成的任务，但对于现代人来说，适应和发展是比以往任何时代都更为严峻、突出，且不容回避的心理挑战。心理咨询和治疗就是在这样的社会背景下发展起来的一门专业化的学科，它的任务是帮助大众克服适应和发展过程中的心理困难和障碍，使之拥有健全的人格和健康的心理，工作富有效率，身心能够充分享受到幸福和安宁。

心理咨询和治疗在中国内地的发展只有20多年，普通大众对心理咨询和治疗还相当的陌生，存在着许多认识误区，如将心理咨询和冶疗等同于“做思想工作”或朋友之间的聊天。实际上，心理咨询和治疗是在需要心理帮助的来访者和具有职业素养、受过专门训练的心理咨询师／治疗师之间的一种人际互动过程。它更是一门科学，通过咨询师／治疗师与来访者之间的语言或非语言交流，促进人际的心灵沟通和相互理解，打开心结，从而帮助来访者的心理和人格成长。心理咨询和心理治疗有着密切的联系，然而又有所不同。从对象来说，心理咨询帮助的多是正常人，他们在现实生活中的适应和发展是关注的焦点；而心理治疗解决的问题和对象要复杂得多，它常常涉及来访者心理品质和个性行为方式的改变，以及一些严重的情绪问题和心理障碍。

心理咨询和治疗是现代西方文化的产物，与传统的医学模式不同，在心理咨询和治疗过程中，咨询师／治疗师与来访者之间不是那种医生与患者、从属与权威的医患关系，而是在平等、尊重的前提下给予来访者真诚的理解、关注和人文帮助的特殊职业关系。心理咨询与治疗的过程，不是咨询师／治疗师对来访者进行教育或指导的过程，而是鼓励他们自我探索，帮助他们重新认识自我、消除消极的自我认知、建立积极的符合客观的价值观和自我认知的心灵对话过程。心理咨询与治疗的目标，不仅是要帮助来访者化解心理冲突和心理危机，消除病态的情绪和行为，而更专注于推动求助者的心理成长，达到“助人自助”的目的。具体来说，要帮助他们增强自信心和社会适应能力，敢于面对现实、承担责任和风险，有更多的心理储备和应付技巧来应对生活中难以避免的挫折和打击。心理咨询与治疗同“做思想政治工作”的本质不同在于对待价值取向的不同态度，思想政治教育是用大一统的价值观去塑造人的心灵，而心理咨询与治疗对于来访者的价值观给予充分的尊重，强调价值观的中立。

一个好的心理咨询师／治疗师，不仅需要有着深厚的心理学理论根底和丰富的临床经验，还需要有广泛的人文学科知识的积累，以及和来访者互动过程中的灵活性、创造性。最近几年来，国家开始推行心理咨询师的职业化认证，越来越多的有识之士已经或者正在加入这个行业。由于心理咨询这个行业的特殊性以及国内初级阶段发展的制约，国内目前的培训机构大多只能提供理性层面的辅导，感性实践、自我体验和督导的资源十分有限。笔者作为一个多年执业的心理治疗师，希望借助这套丛书，将自己在众多心理咨询和治疗个案中探索、实践得来的经验与更多的同道分享，为心理咨询和治疗在中国的职业化发展奉献自己的绵薄之力。

金色阳光心理健康辅导丛书共四册，分别为：《家庭情感问题的非常处方》、《撩开心理障碍的神秘面纱》、《青少年心理障碍的防疗处方》、《让孩子从“心”远离网瘾》。笔者将多年来在心理咨询和治疗实践中具有典型代表性的个案精选出来，以心理咨询／治疗手记的形式展现给读者，力求有较强的理论性和科学性，又有很强的可读性和启示性。本丛书最大的特色在于以鲜活的人物和故事、通俗的语言、生动的文笔呈现出心理障碍、青少年心理障碍和网络成瘾、婚恋情感及家庭创伤的心理咨询和治疗的全景图；揭示出不同心理问题和情感障碍复杂的心理症结和发生发展过程；帮助读者在轻松有趣的阅读中，对常见的心理障碍和情感困惑的发生发展有一个生动直观的了解，学会识别、掌握预防和自我调节的方法，并对心理咨询和治疗的基本理论和方法有所了解和认识。可以说，这是一套来自临床实践、反映典型心理问题，既可作为了解心理、调节心理的自助手册，又可作为心理学界专业人士的参考案典。我们衷心地希望其成为对心理学有兴趣的任何层次的读者的阅读挚友。

笔者的心理门诊已经开业七年了，至今仍然经常有人问我：“心理咨询和治疗就是给病人做思想工作吧?”“心理咨询就是谈话和聊天吧?”“心理治疗要用药物或仪器吗?”可见，在国内，普通大众对心理咨询与治疗是相当陌生的，在认识上存在着许多的误区。

心理咨询和治疗不是普通的聊天，更不是给人做思想工作。心理咨询和治疗必须谈话，但是谈什么、怎么谈，其中有很多的理论和技术问题，和普通朋友之间的聊天有很大的不同。笔者希望通过本丛书的出版可以把普通读者“带进”心理咨询室和治疗室，并且通过置身于这些典型心理个案的咨询和治疗过程，从而对心理咨询和治疗拥有基本的了解和认识，澄清各种误解。

七年前，我的心理门诊成立不久，我就开始陆续在报刊上发表心理咨询与治疗手记，很多读者和朋友给予了我热烈的回应，他们一直敦促我出版几本这样的书，我也陆续在做准备工作。然而后来一直忙于另外几部心理学著作的撰写和出版，使这套丛书的出版计划一再被推延。今天能够和山西教育出版社达成出版共识，使这个多年的心愿得以了结，确实很开心。

自从我的前几部心理学著作出版以来，每天我都会接到来自全国各地的来电和来信，希望我能够帮助他们早日走出心理障碍的痛苦和羁绊。在为他们的信任感动之余，笔者深感心力不足，无法一一向他们提供需要的心理帮助。但是本套丛书的出版，多少可以弥补一些心头的缺憾。因为每一个个体心理障碍的发生、发展有其独特性，但又有很多与他人相似的思维模式和个性倾向，借助书中的实例和讲授的心理学理论和方法，读者可以识别自己的非理眭思维，重建合理的思维和行为模式，重塑健康的个性，开启成功和快乐的大门。这是我对这些读者的祝福，也是对所有人的祝福!

在本丛书的撰写过程中，我的许多来访者给予了我特别的支持，他们的情怀令我非常感动。好几位来访者表示，如果自己的痛苦经历可以帮助到其他人的话，他们感到很荣幸。我为他们感动，同时更要感谢这些年来给予我信任和支持的所有来访者，他们是我在心理咨询和治疗探索道路上的同行者，没有他们，也不可能有我的专业成长和进步。

特别需要指出，出于保护当事人隐私的需要，书中的所有人物均采用了化名，并对人物背景和情节进行了必要的技术处理。另外，还要特别指出，有的读者容易接受消极暗示，对号入座，笔者希望有这样倾向的来访者不妨读读“盲人摸象”的故事，千万不要根据某些症状的描述，就给自己贴上这样那样的心理障碍标签，确实有问题应该向专业人员咨询。

最后要感谢我的家人，特别是我的先生，他在本丛书的出版过程中给予了我全力的支持和帮助!同时要把这本书献给我成长过程中无数启迪我智慧、给予我积极关注的恩师和良友!

欢迎读者朋友和同行提出宝贵的反馈意见和建议，我的联系地址是：山西省太原市桃园南路46号3号楼1单元2号，邮编：030001电话：0351-4250666，8891551。

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