科学技术究竟是怎样产生和发展的?它的过去、现在和将来都是什么样子的?本书选用了近200幅精美的历史图片，带领孩子们一起回顾科技的发展历程，满怀信心地跨入新世纪的知识世界。

假如没有人发明钻木取火，那么我们不可能知道巴西烤肉有多美味；假如没有人发明纸张，那么我们得拖着多么沉重的书包上学；假如没有人发明望远镜、航天器，那么我们就永远不知道人类在宇宙中是多么渺小……

科学技术究竟是怎样产生和发展的?它的过去、现在和将来都是什么样子的?本书选用了近200幅精美的历史图片，带领孩子们一起回顾科技的发展历程，满怀信心地跨入新世纪的知识世界。

亚洲

2 惊天动地——人工取火

7 文明之母——印刷术

12 一成不变——指南针的故事

18 从神农尝百草开始——茶的传说

23 人类最早的飞行器——风筝

27 第二次绿色革命——杂交水稻

31 “中华民族化工行业的海燕”——侯德榜的故事

欧洲

36 王冠是纯金的吗——阿基米得原理

4l 天文学界的革命者——哥白尼及其曰心说

47 微观世界的兴起——显微镜的发明

5l 冷暖它自知——温度计的故事

55 “千里眼”和“顺风耳”——望远镜

61 是谁发现了血液循环——哈维的故事

66 是谁发明了解析几何——笛卡尔的故事

71 苹果树下的启发——万有引力定律

77 推动世界前进的“大力士”——蒸汽机的故事

82 “不敢见人”的发明——纺纱机

88 氧气的发现——化学史上的重大里程碑

93 抽搐的蛙腿——电池的故事

97 妙手催“花”——牛痘接种法

102 “蠢物”不蠢——蒸汽船的故事

107 无与伦比的“铁马”——火车的故事

113 聆听心跳的声音——听诊器的故事

118 天涯海角皆不怕——邮票的故事

122 和平主义者的“魔鬼”发明——炸药

128 研究传染病的先驱者——巴斯德的故事

134 沟通无限——海底电缆的铺设

138 元素周期律——门捷列夫的故事

143 “魔鬼的圣经代替基督的圣经”——达尔文进化论

149 另辟蹊径——人工运河的故事

155 “叠罗汉”——摩天大楼的崛起

159 门外汉的狂想——电话的发明

165 肺结核病原的发现者——科赫

170 要把光明洒人间——电灯的故事

176 “心灵世界的哥伦布”——弗洛伊德的发现

181 “无马的马车”——汽车

187 “人工制造的蝙蝠”——雷达的故事

192 魔力射线——X射线的故事

197 遗传学之父——孟德尔

202 流口水的小狗——巴甫洛夫的条件反射学说

207 空气中的磁场——无线电的发明

212 脱离三维空间——爱因斯坦及其相对论

218 上天人地——火箭的故事

223 一对夫妇的发现——镭的故事

229 昆虫世界的奥秘——法布尔的故事

233 “陆战之王”——坦克的发明

239 “青色精灵”——青霉素的诞生

美洲

246 美味的诱惑——巧克力的故事

250 流泪的树——橡胶的故事

254 与天电握手——避雷针的故事

259 摆脱“死亡手术”——麻醉药的发明

265 小题大做——口香糖的故事

269 远隔千里一线贯通——电报的发明

273 把声音留下来——留声机的故事

279 风靡全球的饮料——可口可乐的故事

283 梦幻世界——电影的故事

289 给人类插上翅膀——飞机的发明

295 必不可少的小角色——维生素

299 原子弹之父——罗伯特·奥本海默的故事

305 人类对自然的反馈——控制论的创立

310 新时代的宠儿——电脑的故事

惊天动地

——人工取火

火的发明无愧于人类文明的起点。人类从开始怕火到能利用火，经过了100多万年的时间，它对人类来说太重要了。火的使用，使人类挣脱了黑暗的控制；食用熟食，增强了人类的体质，促进了大脑的发育，结束了原始人茹毛饮血的历史。人类认识火、降服火、利用火，可以说是人类科学文明史上的重大革命，是人类战胜自然的一曲凯歌。那么，这一路欢歌前的序曲又是怎样的呢?天地的功臣

传说在宇宙创立之初，“众神之神”宙斯统治根基未稳，魔军与之争夺神坛，不断地调兵遣将，使他渐渐招架不住了。忽一日，有神来报：“魔军已抵天庭，我后营防兵正与之血战，该如何退敌，请速速指示!”一听魔军已打到家门口了，宙斯顿时慌了神，还没定下心来做出判断，只见外面又飞奔来一使者，“不好了，魔军已攻占我方后营了!”宙斯这下真的是六神无主了，连日的操劳已使他疲惫不堪，脑袋嗡嗡作响，只听得外面一片混乱，全然没了主意。“难道是那魔头气数未尽，天意如此?”“唉!”看这架势，听这口气，宙斯已经认输了，准备“退军自保，再图良机”。“不能这样!”“先觉者”普罗米修斯大声阻拦，“若然匆忙撤退，军心涣散，魔军一定会乘胜追击，怕只会全‘神’覆没。当务之急，是要把住后营通往天庭的必经之路，那里地势险要，易守难攻，先稳住，然后再想退敌之策。”普罗米修斯一席话，使宙斯缓过神来，夸赞道：“危急之中不慌乱，分析句句在理。好!现命普罗米修斯为天庭全权指挥官，一应事务，直接向他汇报。”另外，宙斯还暗中派来了他的独家军师——他的妹妹智慧女神雅典娜协助普罗米修斯。

雅典娜不愧为智慧女神，果然计谋迭出，通盘考虑了形势之后，已经有了一条退敌妙计。

普罗米修斯成竹在胸，坐镇天庭，命令诸神严密监视魔军动向。不几日，有神来报，说魔军放松了警惕，上下松懈，还听说魔头要娶亲云云。普罗米修斯连忙叫来众首领，这般如此，如此这般吩咐了一番，最后加重了语气说：“诸神务必齐心协力，成败在此一举。我再叮嘱一遍，今夜子时，魔军帐内点火为号，一有火光，速速进攻。”

原来，雅典娜使了一招美人计，今夜她将与魔头“成婚”，意与普罗米修斯里应外合，一举破敌。子夜时分，魔军营内大哗，火光冲天，普罗米修斯乘机率军猛扑魔营，魔军一溃千里。普罗米修斯大胜而归，天帝宙斯为表彰其功劳，封他为“人间诸事主管”，掌管人间一切事务，让他教化人类，教会人们求生的技艺。但宙斯同时叮嘱道：“你可以教会他们所有的事情，但绝不能把火给他们。火只能由上帝来控制，火种只能保存在奥林匹斯山上。”P2-3

自从“人猿相揖别”以来的人类历史大约有300万年，而如果将文字出现作为文明诞生的标志，那么人类文明的历史至今大约只有5000年。在全球范围内进入文明社会的第一梯队是古代埃及和西亚的两河流域，有5000年之久，而位列第二梯队的是中国、印度和希腊，不少于4000年。最近经中国学者从事的“夏商周三代断代工程”研究，我们国家文明史的上限应该要提前。

5000年的文明史与300万年的人类历史甚至是几十亿年的生物历史相比，那就短得像是一瞬间。有人打比方，如果把生物的历史时段当作一年，那么这5000年就只是这一年最后一天晚上午夜时分的几秒钟。时间尽管不长，但这5000年对我们却最为重要。我们每天读的书都是在文字出现后的5000年中写成的，我们每天生活中享用的发明也大多是在这5000年中间世的。在这5000年中还有多少动人的故事，金戈铁马，探索寻踪，竞技争雄，以至不幸发生的灾难，都是值得我们回忆永志的历史。而且“读史可以明志”，从对往昔的回忆中也可以让我们得到很多有益的东西，以明志、立志、砺志。正是有鉴于此，江苏少年儿童出版社为小读者着想，组织编写了这套名为《画说五千年》的丛书。

这套书以丰厚的历史积淀为知识储存，从中选取一些专题内容，分类编写，以提供给少年朋友作学习之佘的课外读物。少年朋友在开卷后当能增加知识，提高学养，更重要的是或许还会因此激发起旺盛的求知欲，引导他们走上探求未知领域的道路，培养出读书的兴趣，那意义就更大了。为了把少年朋友从纷繁多样的世界吸引到书桌前，吸引到书卷中，编书就要增加书的可读性。为增加可读性，本书作者做了两方面努力：一是使内容生动，用讲故事的方式娓娓道来；二是选用大量精美图片作插图，以图证史，以求直观。

全套书共有8本，每本涉及一个方面，计有战争、发明发现、探险、体育、建筑、艺术、未解之谜、灾难8个专题。将这8本书通篇读完，虽不能说是尽知天下事，但至少可以对古今中外大事大致了然于心，在与人谈天说地时足以接上话茬，谈吐不俗。

编这套书是件有益于社会的好事，因而我很有兴趣地勉力承担了主编的重任，与出版方商定内容、体例、风格等细节，并约定作者，参与审定稿件。有一件由我独自承担的活计是为每本书插图。各分册的作者都是从事史学工作的专业人员，他们心存为少年朋友提供上好精神食粮的慈心，以做学问的大力撰写普及读物，本本用力，篇篇费心，读者当能在书中体会他们的苦心。现在全套书已定稿，出版在即，编辑索序于我，就在这里把事情的原委做个交代。还要感谢我的合作者闵凡祥先生，他对书中文字质量严加把关，经常是字斟句酌地修改。还有出版社的几位编辑，默默地“为人做嫁衣裳”，将时光和青春用之于图文的最佳组合之中，让人钦敬感佩。最后希望少年朋友在读完后多提意见，批评、表扬都在欢迎之列。

陈仲丹

2005年7月