中国民办高等教育重新起步于20世纪80年代，经过20多年的发展，已经成为中国高等教育事业的重要组成部分。随着中国全面建设更高水平水康社会的需要和高等教育大众化的进程。在未来的15年间，民办高等教育必将有更大的发展。本书共分三篇，包括：“十一五”期间中国民办高等教育发展对策；民办高等教育发展研究；民办高等学校发展研究，供读者阅读参考。

第一篇 “十一五”期间中国民办高等教育发展对策

一、民办高等教育发展研究的基本问题

二、民办高等教育发展的现状和特点

三、民办高等教育发展的机遇和空间

四、民办高等教育发展的挑战和问题

五、转变职能，依法管理，营造民办高等教育发展的政策环境

六、理顺关系，发挥优势，不断增强民办高校可持续发展的实力

第二篇 民办高等教育发展研究

一、坚持分类指导，构建民办高校教育评估体系

二、抓住大众化机遇，加快民办高等教育发展

三、适度发展本科，努力形成共同发展的格局

四、积极慎重试点，开展学位与研究生教育

五、发展中介机构，繁荣民办高等教育事业

六、重视理论研究，指导民办高等教育健康发展

七、加强科研工作，提升民办高校整体办学水平

第三篇 民办高等学校发展研究

一、认真做好规划，明确民办高校发展目标战略

二、科学合理定位，创新民办高校人才培养模式

三、提高教学质量，增强民办高校的市场竞争实力

四、加快队伍建设，实现民办高校可持续发展

五、发展工科教育，拓宽民办高校专业发展空间

六、改革课程体系，凸现民办高校人才培养特色

七、高度重视民办高校的图书馆建设

一、以可持续发展观指导浙江民办高等教育健康发展 

二、首批民办高校的发展经验

三、民办高校筹资的理想模式

四、浙江树人大学科研工作回顾

附录1：2001—2005年部分公开发表文章一览

附录2：2001—2005年主持完成和在研的部分课题

附录3：主要参考文献

后记