读一本优秀的人物传记，可以给你一生的影响。

他怀抱科学救国的理想，十四岁少年踏上了漫漫求学之路，当新中国百废待兴的时候，他毅然返回报效祖国；他向世界权威发起挑战，创立了地质力学这门崭新的学科，为中国找到大油田和稀有矿藏，把“贫油”的帽子扔进了太平洋。他就是——李四光！

本书是人物传记故事，记叙了我国著名的地质学家李四光的一生。他自幼勤奋好学，怀抱科学救国的理想，14岁就外出求学。早年留学日本，曾追随孙中山参加了同盟会。新中国成立后，他毅然返回祖国，从事地质研究和教育事业。在科学研究上，他独立思考，不迷信外国权威，创立了地质力学理论，为我国找到了大量的石油和稀有急需的矿藏。

1．忠厚正直的家庭

2．心灵手巧的孩子

3．到省城上学去

4．年轻的同盟会会员 

5．苦学实业 

6．辛亥革命的英勇战士

7．求学英国 改学地质

8．年轻而热心的教授

9．奇妙的■ 

l0．第四纪冰川的研究

11．亲切的家

12．崇高的气节

l3．为了民主 为了自由

14．颠沛流离的日子

15．一块奇怪的石头

16．石迹耿千秋

l7．地质力学的创立

18．迎接新中国

19．祖国的重托

20．组织一支浩浩荡荡的队伍

21．我为祖国找石油

22．一定要找到铀矿

23．光荣地加入党的大家庭

24．李四光路

25．要加紧工作

26．在“文化大革命”的惊涛骇浪中

27．鞠躬尽瘁为人民

附：李四光生平大事年表

 参考书目

湖北，位于中华大地的中部，历来有九省通衢的美称，浩浩荡荡的长江冲出陡峭的三峡群山，奔腾东去。浩瀚的江汉平原，辽阔的云梦大泽，向北，连接中原大地，向南，通往湖南两广。历来，湖北以交通便利，商业发达，文化繁荣著称，也是自古以来的军事要地。在湖北水网密布、物产丰饶的大地上，出现过许多重要的历史人物，发生过很多影响了全国的重大历史事件。李四光，就是湖北引以为自豪的著名的科学家。

19世纪上半叶，有一位来自北方的蒙古族青年库李，辗转来到湖北，在长江北岸的黄冈县安了身。他来到县城以北五十里的张家湾，在这个山清水秀的地方定居下来。。库李不仅身体强壮，对于文学、历史也颇有修养，能写一手好文章。他在张家湾村子里开办了一所私塾，教孩子们读书认字。

张家湾是个小村子，进私塾读书的孩子都不是豪富人家，家里有一口饭吃，想着能认识些字，写封简单的书信，记记常用的账目就行了。库李的日子虽然说也能过得去，但是远远说不上富裕。他在这里娶妻生子，生活多年。

库李的妻子姓雷，是本村的一位汉族劳动妇女，毕生勤俭持家。由于农村的卫生条件差，生下的几个孩子没有长大就因病夭折，只有儿子卓侯长大成人。

李卓侯从小跟着父亲读书认字，学得满腹经纶，写的文章才气豪放，谁见了都夸奖，在周围农村中很有名气。他厌恶八股，不愿意去应试考举、做官欺压百姓。长大以后，他继承了父业，继续在村子私塾里面教孩子读书。

和很多来自大草原的蒙古族人一样，库李生性豪爽，嫉恶如仇，为人正直，他还爱了解天下大事，对于历史典故，人文知识，当今社会，都津津乐道。到了晚年，他身体不好，把办学的事情交给儿子。天气好的时候，在外面晒晒太阳，和乡亲们说古道今，怡然自乐。

李卓侯是一位有学问的读书人，继承了父亲的特点，一身正气，办事公道，为人热心，很让人钦佩，在周围乡村有相当高的威信，附近很多人家都愿意把孩子交给他，跟着他读书。哪怕是多走上几里路，也愿意让孩子到张家湾来念书。尽管李卓侯教学的地方不过是一所破旧的庙宇，为了照顾路程远的孩子，他办的私塾既能上学，又可以住宿、吃饭，当地人们把这种私塾叫做“餐馆”。

1889年10月26日，李卓侯的二儿子出生了，起名叫李仲揆，就是后来闻名中外的地质学家李四光。

李四光有一个哥哥李伯涵，后来又有两个弟弟李叔和、李季寿，两个妹妹李希白、李希贤。从几个孩子的姓名，就可以看出来李卓侯的文化根底深厚，四个儿子按照兄弟之间的伯、仲、叔、季顺序排列，很有讲究。看出他对孩子的期望，既希望有所作为，为人更要有涵养，有准则。揆，就是准则、道理的意思。他有一套教育子女的办法，既不过于严格约束，也不放任自流。

李卓侯家里，只有区区三亩土地，一年打得千把斤稻谷，还不够全家人}胡口。来上学的学生，都不是富裕人家，有的一年交上两三斗稻谷，有的只能交百十文铜钱，李卓侯也从不计较。一家人生活紧紧巴巴，还得靠李卓侯的妻子龚氏每天绩麻纺线，种菜喂猪，烧火做饭，屋里屋外地忙个不停，才能勉强维持这九口之家的生计。

李四光的爷爷库李老人，已经是风烛残年，身体多病，经常卧床不起。他最喜欢年幼的孙子仲揆，经常让仲揆坐到他的床前，兴致勃勃地给小孙子讲天说地，从古到今。……P1-3

《世界大人物》丛书是一套传记性的人物故事。它完整而简练、多面而重点、准确而生动地给读者介绍了人物的一生。

自古以来，世界上的人有过多少，恐怕难以数清，能称得上“人物”的却是少数；说是“大人物”，又是“世界性”的，更屈指可数。世界性的大人物，有东方的、西方的，有政治、经济、科学、思想等各个方面的。本丛书将要介绍的中外大人物，以正面人物为主，也有个别影响大的反面人物。

这些大人物以其思想和行为促使某些国家或某些领域发生重大变动，从而对一个地区乃至世界的进程产生历史性的影响。这些影响如果顺应了历史的潮流，则是进步的；反之则是倒退的。那么，具体到某个人，他的影响究竟怎样呢?

人类社会的历史，归根结蒂，是人民创造的。离开人民，任何大人物也不会有作为。同时，我们也承认个人的作用，尤其是掌握很大权力或有特殊才能的人物的作用。一般说来，这种作用是在某个时期某种条件下显示出来的，而且最终将由人民对其功过是非作出公正的评价。那么，书中这些人物的功过如何呢?

大人物也是人，和一般人一样，有自己的经历、性格、好恶和喜怒哀乐。不同的是，他们的个性和某方面的能力比一般人要强，他们的生活道路也就比一般人惊险曲折，多姿多彩，因而也就为一般人所瞩目。人们往往关心大人物们有什么“奇特”的地方，从猎奇中自觉不自觉地获得启示，接受经验，吸取教训，找到差距。那么，什么是这些人物最“奇特”的地方呢?

以上这种种问题，读者都将在这套书中找到答案。当然，答案不是现成的，而是要靠自己开动脑筋，去分析，去理解。

“大人物”本身就是一种知识，就是一部历史，值得我们去探讨。很多人在青少年时期不是很崇尚心目中某个或某几个“大人物”吗?不是从了解中吸取了力量吗?这就说明，和这些“大人物”在书中相识，能帮助我们开阔眼界，丰富知识，增强自信心和分析能力，摆脱幼稚而走向成熟，在自己的人生道路上大步前进。