本书是作者在高等法学教育通用教材《应用口才教程》(1996年12月版)的基础上修订而成的。本次修订除个别章节因其内容的性质与特点不予更动外，对原教程大部分内容重新进行了撰写，保留了原书技巧性、趣味性的特征，并强化了思辨色彩和教化功能，既有概念阐释又有实例点评，内容简练，资料可信，文笔流畅。

本书是作者在高等法学教育通用教材《应用口才教程》(1996年12月版)的基础上修订而成的。本次修订除个别章节因其内容的性质与特点不予更动外，对原教程大部分内容重新进行了撰写，保留了原书技巧性、趣味性的特征，并强化了思辨色彩和教化功能，既有概念阐释又有实例点评，内容简练，资料可信，文笔流畅。全书共分为六章，主要阐述了交际口才的讲究、演讲口才的机制、交锋口才的运用、法庭论辩、竞赛论辩等内容。

第一章 绪论

 第一节 口才的心理障碍

 第二节 口才的分类及表现

 第三节 口才的相关学科

第二章 交际口才的讲究

 第一节 交际口才的基础

 第二节 交际口才的原则

 第三节 交际口才的技巧

 第四节 交际口才的运用

 第五节 日常言语的正负值

第三章 演讲口才的机制

 第一节 演讲的概念和概述

 第二节 演讲口才的属性

 第三节 三点式演讲

第四章 交锋口才的运用

 第一节 概述

 第二节 分述

第五章 法庭论辩

 第一节 法庭论辩的任务和原则

 第二节 法庭论辩的要领

 第三节 法庭论辩的分类

第六章 竞赛论辩

 第一节 竞赛论辩简介

 第二节 竞赛论辩的准备

 第三节 论辩交锋