本书为你打开了进入中国历史宏伟殿堂的大门。本书是故事体的阅读文本,共计六册。大禹治水,千金买笑,问鼎中原,卧薪尝胆,闻鸡起舞,草木皆兵,黄袍加身……从尧舜禅让到新中国的建立,娓娓道来。这三百六十多个故事,展现了我们民族的前人们艰难创业的历程,这些或欣喜或悲切、或高亢或低回的经典场面,这些起伏跌宕、气吞山河的英雄人物,将会引发你对历史的兴趣。
小读者通过阅读本书,增加知识,开拓眼界,汲取由历史引发的智慧、魅力和美感,丰富你的生命内涵,提升你的人文素养。长大后为中华文明的发展贡献智慧,并谱写美丽人生的新篇章。
最新完整版中国历史普及读物,专为小学生量身定做
上起传说中的黄帝,下至1949年年中华人民共和国成立,时间跨度大,内容完整
上海市中学历史教科书主编、上海师范大学教授苏智良先生担任主编
故事生动,英雄传奇令人荡气回肠;插图精美,精工细作使人爱不释手
附录符主要历史时期的疆域地图,历史变迁一目了然
六种专色印刷,平添一份阅读享受
看历史风云激荡,观岁月潮起潮落,读史使人明智。
让孩子从小了解历史,启迪智慧,在人生的起跑线上先人一步。
周公吐哺,天下归心
周武王率大军讨伐商纣,迫使商纣王自焚而死。商朝正式灭亡。武王班师西归,在镐京(今陕西西安西北)举行盛大典礼,宣告周朝建立,定都镐京,历史上称之为“西周”。
周武王在完成灭商建周大业后,积劳成疾。临终前,他把年仅十三岁的儿子姬诵和军国大事托付给了自己的四弟周公。周公为武王举行了隆重的葬礼,将他安葬完后,又把姬诵扶为天子,即周成王。因为成王尚未成年,一切军国大事均由周公代理,周公成为摄政王。
周公天资聪明,才华出众,从小又在先王周文王身边长大,得到了文王的言传身教。此外,武王生前与他关系密切,感情极深,所以周公管理起国家大事来,不仅得心应手,而且尽心竭力。为了治理好国家,他想尽一切办法网罗人才,为此常常忙得不可开交。有一次稍微得了些空闲,他便打算好好洗一下头发。古人很少剪发,头发留得很长,所以洗起来很费事。他刚把头发浸湿,忽然手下来报,说是外面有人急着见他。周公一刻也不耽搁,握着湿淋淋的头发就往外走,接待完来人后回来接着洗。刚洗到一半,手下又来报告,说又有人在外等着见他。他还是不耽搁,握住湿头发出去接待,忙完后才回来把头发洗完。还有一次,周公正在吃饭,刚把一块肉放进嘴里,突然外边传有客人来访。他马上把肉吐了出来,起身去接待客人。谁知就是这么一顿饭的工夫,竟然来了三拨客人,周公便不厌其烦地连吐了三次饭菜。这就是成语“握发吐哺”的来源。
家人在一旁见了非常心疼,说:“您就不能让客人等一会,吃完饭再谈吗?”
周公摇着头说:“这些来访的宾客,不是有要紧的事务,就是来提好的建议。我让他们等,一可能要耽误大事,二可能会怠慢人家。国家百废待兴,能干的人太少,我岂能有丝毫的懈怠呢?”
周公为了周朝的大业,可谓废寝忘食,呕心沥血,不但吸纳了各方人才为周朝服务,使周朝的统治得到了巩固,而且为以后“成康盛世”的出现打下了坚实的基础。
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周公姓姬名旦,是周文王第四子,武王的弟弟,中国古代著名的政治家、思想家。他辅佐周成王平息叛乱,并制定礼乐制度,完善了国家的统治秩序,使周朝进入了强盛时期。
P18-19
“史”在甲骨文里的字形,是手拿着竹简。“史”字的本义,是指记载往事的官员,后来延伸为记载过去事迹的书。历史是人类社会的发展过程,是寄托心灵的文化殿堂。也是民族的集体记忆。
中国是一个拥有五千年灿烂文明,又充满着生机和活力的东方大国。在埃及、印度、两河流域和中国这四个世界公认的文明古国中,只有中华文明生生不息,绵延不绝,从未中断,这是值得每一个中国人感到骄傲的。
祖国的历史是一部博大精深、启迪心智的教科书。夏、商、周三代国家的出现,开辟了中华文明的新纪元。秦始皇统一中国,建立起历史上空前的大帝国。汉唐时代气象恢宏,开放、富庶的盛世景象为海外各国所心驰神往。两宋时期城市繁荣,科技进步,影响了整个人类文明的进程。元朝是第一个由少数民族建立的统一大帝国,草原文明的强者。开拓了辽阔的疆域。明清时期,虽出现“康乾盛世”,但专制独裁的统治、闭关锁国的政策阻碍了社会的进步。中华民国期间,战火连绵,满目疮痍;但中国人万众一心,击退了日本侵略者,迎来新中国的诞生,中华文明开始了重振雄风的长征。
为什么西方哲人说读史使人明智呢?
历史经验是前人付出巨大的代价,甚至生命才总结出来的,历史经验包含着发人深思的哲理。要深刻地了解现实,理智地面对将来,就必须自觉地追溯历史。汉代史学家司马迁说过:“究天人之际,通古今之变。”这“通古今之变”,就是认识历史发展变化的轨迹;而“究天人之际”呢?就是追求认识自然与人的关系。中华民族数千年积累起来的灿烂文化和历史,是当今中国人取之不尽的思想宝库。学习历史就是要了解我巍巍中华五千年的光辉历史进程和中华民族创造的文明成果。知晓先辈前人的伟大发明、英雄业绩。让这些历史因子,潜移默化地影响我们的言行,陶冶我们的情操,净化我们的心灵。总之,要成为具有健全人格的真正的人,就一定要注意提高自己的历史素养。
《小学版话说五千年》为你打开了进入中国历史宏伟殿堂的大门。本书是故事体的阅读文本,共计六册。大禹治水,千金买笑,问鼎中原,卧薪尝胆,闻鸡起舞,草木皆兵,黄袍加身……从尧舜禅让到新中国的建立,娓娓道来。这三百六十多个故事,展现了我们民族的前人们艰难创业的历程,这些或欣喜或悲切、或高亢或低回的经典场面,这些起伏跌宕、气吞山河的英雄人物,将会引发你对历史的兴趣。
希望小读者通过阅读本书,增加知识,开拓眼界,汲取由历史引发的智慧、魅力和美感,丰富你的生命内涵,提升你的人文素养。长大后为中华文明的发展贡献智慧,并谱写美丽人生的新篇章。
上海师范大学教授
上海市中学历史教科书主编 苏智良
2005年12月1日