幼儿园是国家培养一代新人的重要基础设施,对于大多数现代人而言,在幼儿园里接受系统的、科学的教育是迈入终身受教育的第一步。本书是著者在多年的科研、教学与工程设计实践,以及对大量的实例进行调查研究,并阅读了国内外有关资料基础上,从国情出发,运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿生理学、幼儿管理学、幼儿卫生学等知识,重点对幼儿园建筑设计作了理论与方法的探讨,并补充介绍了与幼儿园建筑类型相似的托儿所建筑设计方法。可作为高等院校建筑学专业、城市规划专业建筑设计课的教材、教学参考书,也可供从事建筑设计、城市规划设计和幼儿园管理及基建管理人员参考。
本书较全面地重点论述了我国幼儿园建筑没计的原理、步骤与方法。主要内容包括:幼儿园概述、幼儿园基地选择与总平面设计、幼儿园的建筑布局、幼儿生活用房设计、活动单元设计、幼儿公共活动用房设计、服务用房与供应用房设计、交通空间设计、建筑造型与装饰艺术设计、室外环境设计、建筑物理环境,以及幼儿园的改扩建设计。并对托儿所的乳儿班单元设计作了简述。最后,介绍了20世纪90年代以来若干国内外幼儿园实例和学生课程作业。
本书可作为高等院校建筑学专业、城市规划专业建筑设计课的教材、教学参考书,也可供从事建筑设计、城市规划设计和幼儿园管理及基建管理人员参考。