天天在学英语，为什么就总是学不好呢？下了苦功，却收效甚微，原因在哪里？本书汇聚了吴冰、朱泰祺、钟道隆、赖世雄、王长喜等10位英语名家的盛宴，现在就坐下来细细品味他们的成功缘由吧，体会他们的学习心得，集百家之长，补自身之短，相信在这本书里，你能找到一种适合自己的英语学习方法，掌握英语，掌握与成功沟通的方式。

本书是一场汇聚了10位英语名家的盛宴，可以毫不夸张的说，无论他们中哪位名家的演讲，都能让你在不知不觉中神奇地取得英语学习的成功。本书不仅让你能在短时间内找到英语学习的兴趣和动力，从而切实提高个人竞争力，而且，名家们的个人历程以及人生观，还可能对你的未来产生出人意料的影响。和优秀的人在一起才能变得优秀，你，可能就是未来的大师。

而现在，他们联袂向大家奉献出凝结着自己辛勤汗水的英语成功经验，和大家一起演绎——英语学习的真谛。

这一次，你离英语最近！这上次，成功说在你身边！

序 Ⅰ

寄语 Ⅱ

吴冰 如何做好口译 2

朱泰祺 端正态度 终身学习 16

钟道隆 乐在英语中 收获英语外 22

赖世雄 随时随地学英语 36

马德高 求真务实是英语学习的成功之路 46

俞敏洪 轻松学英语 60

王长喜 学会学习 70

张永琪 站在英语的制高点 88

孙震 洋话连篇——健康口语新概念 96

江博 享受语言之美 104

后记

1．背单词，而不是背词典

任何一个英语学习者都要背一些词汇，这是毋庸置疑的，但是大家不用去掌握全部英语词汇，这没有必要，也做不到。大家要根据自己的阶段目标去记单词，比如《中学英语教学大纲》(现在叫新课标)、《大学英语课程标准》或者《硕士研究生入学考试英语考试大纲》等，按照教学或考试大纲来学习好处有二，一、大纲都是经过专家反复讨论通过的，其所收入的单词都是日常使用频率较高的单词；二、完成一定的大纲规定的学习任务之后，大家可以有一个阶段性的成就感。

2．学习单词要全面：拼写、读音、意思、用法

对单词的学习务必要全面，背单词不仅要记它的拼写形式，而且要连同它的读音一起学，记住它的所有意思。另外，大家还应该把短语和日常用语的学习一并重视起来，这些是学会地道口语的重要条件。

3．学习单词一定有方法

背单词的方法不计其数，每一种方法对大家都是有帮助的。单词记忆法的核心是为单词之间建立联系，联系的方式有：词根、词缀、归类、图画、图示、联系同义词、近义词、反义词，近形词等；另外还有通过阅读记单词、通过练习巩固单词等等。复习是巩固记忆最好的办法。

4．单词的学习不是孤立的

学习单词本身绝对不是目的，学习单词的最终目的还是使用，学过一个单词之后，还要尽可能地在日常生活中用上它，用过了之后记忆会更加深刻。我们可以通过听、说、读、写、译等训练来巩固其用法。

5．单词学习有时需要猛火快攻

在一段时间内，对英语学习的投入多一些，加大一些剂量，然后在一段时间内进行巩固，效果会不错，这就像烧开水，总要将水烧开，以后这个水就是消过毒的，一直可以饮用。英语学习也是一样，要达到一定的高度，然后它就不会下来了。我曾经有一个同学，为了出国，在一段时间里总是不停地背单词，后来考试结束，他看平时的学习材料就没有什么生词了，这不是很好吗？P50-52

本书的创作初衷源于对中国人学英语历程的关注。2l世纪的中国发生着巨大变革，中国人对英语、对社会、对人生的心态，以及对民族、对外部世界关注的视角都产生了变化，很多中国人是以英语学习为窗口来感知世界的。

20世纪末，中国大地出现了英语学习的先锋，他们指引着国人学习英语的方向。这十位英语名家是处于该时代英语学习和指导浪尖上的人，他们的思想轨迹，对英语学习、对社会发展都有着历史性的意义。学习英语很难不谈到中国人以及中国的传统文化，这些英语名家是一个时代的符号，体现着中国的发展，他们的启发对当代青年人的学习和人生方向是有指导意义的。

他们为英语学习者传授了独特的学习方法，营造了积极的学习氛围，为学习者明确了学习目标，指引了方向，并最终使他们获得成功。他们用为人师表，续写着英语教育的一个个传奇，树立了一座座丰碑。学习者在享受他们用尽心血总结出的成果并使之转化为自身成功动力的同时，有谁会知道他们成功的来之不易？有谁会想到他们以前曾经和我们一样平凡？他们的经历会告诉千千万万的学习者：一个人是这样成功的！

我们可以借鉴西点军校的教育模式，我们可以敬仰韦尔奇的管理才能，我们可以学习盖茨先生的成功经验，而我们更应该听取近在身边的成功启迪。因为他们离我们太近了，近得使我们忘了去仔细体味。正因如此，我们才只会读着远在大洋彼岸的成功，咀嚼着和我们毫不相干的人生经历，同悲同喜地寻找着里面根本不可能找到的自身影子，回到现实后却仍是一阵茫然。我们何不坐下来细细品味身边这些人的成功缘由，体会他们的学习心得，何不集百家之长，补自身之短？相信在这本书里，我们一定会得到答案。

编者

2005年8月

应该说，本书得以顺利出版，凝聚了许多人的劳动，是集体智慧的结晶。

首先，我要感谢书中的主角：吴冰老师、朱泰祺老师、钟道隆老师、赖世雄老师、马德高老师、俞敏洪老师、王长喜老师、张永琪老师、孙震老师、江博老师，感谢他们在百忙之中接受我的拜访，感谢他们不只一次地帮我改稿、提供素材、照片等等。朱泰祺老师在住院养病期间接受了我的多次拜访，我要在此向朱老表示最深切的歉意和最诚挚的敬意。

同时，我也要感谢薄冰老人对我的鼓励；感谢张道真教授、金莉校长、胡波教授、韩斌先生为本书点评。在历时半年的成稿过程中，星火书业副总编马玉学老师，台湾常青藤解析英语杂志社执行社长侯一罡先生，中央电视台英语频道李俊峰先生，新京报李耀军先生对本书无私的奉献也一直感动着我。他们的支持，给我带来无穷的动力。

我还要特别感谢王黎君，黎君凭借自己深厚的编辑功底以及良好的文学修养，为我提供了写作指导和思路，并在百忙之中多次与我一同拜访老师。

我也一直在为英语学习者及英语爱好者策划更多的项目和选题，从而为读者和观众朋友奉献好书和好的电视节目。这是我不可推卸之责任与义务，亦是我对自己的期待。

再次感谢帮助和支持《英语真相》的所有朋友。

姜伟

2005年8月1日于北京

本书的主人公书写了英语教育的一个传奇，他们用自己的亲身经历告诉千千万万的学习者成功的秘密，我们应该听取近在身边的成功启迪。其实他们离我们太近了，坐下来，细细口味身边这些人的成功奥秘。

——中央电视台英语频道新闻采访组 总制片人 韩斌

本书有选择地介绍了多位专家和学者以及成功人士对英语学习经验和学习方法的介绍，所有这些努力都将推动北京2008年奥运会的积极准备工作，我们期待着《英语真相》能为你的英语学习的进步带来一份惊喜的启示。

——人文奥运研究中心 胡波 教授